2022年专接本-生理学考前模拟强化练习题93（附答案详解）.docx

2022年专接本-生理学考前模拟强化练习题（附答案详解）1. 名词解释消化【答案】答：食物在消化道内被分解为可吸收的小分子物质的过程，称为消化解析】【考点】本题考查消化与吸收-概述-消化的概念【点拨】消化分为机械性消化和化学性消化：（1）机械性消化：指通过消化道肌肉的运动，将食物磨碎，并与消化液充分混合，同时将食物不断向消化道远端推送的过程2）化学性消化：指通过消化液中各种消化酶的作用，将食物中的大分子物质分解为可被吸收的小分子物质的过程2. 单选题近端小管重吸收HCO3－，是以下列哪种形式进行的（ ）问题1选项A.H2CO3B.CO2C.HCO3－D.H＋【答案】B【解析】【考点】本题考查尿的生成和排出-肾小管和集合管的重吸收及其分泌-肾小管和集合管的分泌作用【解析】原尿中的HCO3－几乎全部被重吸收入血，其中80％～90％的HCO3－由近端小管重吸收近端小管重吸收HCO3－是以CO2的形式进行的故本题选B点拨】近端小管在正常情况下，从肾小球滤过的HCO3-约80％由近端小管重吸收血液中的HCO3-以 NaHCO3的形式存在，当滤入肾小囊后，解离为Na+和HCO3-近端小管上皮细胞通过Na+-H+交换分泌H+。

进入小管液的H+与HCO3-结合为H2CO3，又很快解离成CO2和水，这一反应由上皮细胞顶端膜上的碳酸酶催化CO2很快以单纯扩的方式进人上皮细胞，在细胞内，CO2和水又在碳酸的催下形成H2CO3，后者又很快解离成H+和HCO3-H+通过顶端膜中的Na+-H+逆向转运进入小管液，再次与HCO3-结合形成H2CO3细胞内大部分HCO3-与其他离子以同向转运的方式进入细胞间液；小部分则通过Cl--HCO3-交换的方式进细胞间液可见，近端小管重吸收HCO3-是以CO2的形式进行的3. 名词解释内环境【答案】答：机体的内环境是指细胞外液，是体内各种组织细胞直接接触和赖以生存的环境解析】【考点】本题考查绪论-机体的内环境及其稳态-内环境【点拨】内环境的稳态，简称稳态，是指内环境的理化性质（如体温、血压、pH等）在各种生理活动的调节下达到动态平衡的一种相对稳定的状态4. 单选题肝、胆疾病发生牵涉痛的部位可见于（ ）问题1选项A.腹股沟区B.上腹部和脐周C.右肩胛部D.左上臂尺倒【答案】C【解析】【考点】本题考查神经系统的功能-神经系统的感觉功能-痛觉-内脏痛与牵涉痛【解析】牵涉痛是指由某些内脏疾病引起的远隔体表部位产生疼痛或痛觉过敏的现象。

胆囊炎、胆石症发作时，可感觉右肩胛部疼痛故本题选C点拨】牵涉痛发生的常见部位：① 心肌缺血时，常感到心前区、左肩和左上臂疼痛；② 胆囊炎、胆石症发作时，可感觉右肩部疼痛；③ 患阑尾炎时，发病初期常出现脐周或上腹部疼痛；④ 患胃溃疡或胰腺炎时，可出现左上腹和肩胛间疼痛；⑤ 患肾或输尿管结石时，可引起腹股沟区疼痛5. 问答题何谓骨骼肌的牵张反射？试述牵张反射的类型及产生原理答案】（1）受神经支配的骨骼肌，当受到外力牵拉而使其伸长时，可反射性地引起被牵拉的同一肌肉发生收缩，这称为骨骼肌的牵张反射2）牵张反射有两种：腱反射和肌紧张产生机理：当梭外肌纤维被牵拉变长时，其中间部分的感受装置受到的刺激加强，产生的传入冲动增加，反射性地引起同一肌肉收缩，便产生牵张反射肌紧张是缓慢牵拉肌腱时发生的牵张反射腱反射是快速牵拉肌腱时发生的牵张反射解析】【考点】本题考查神经系统的功能-神经系统对躯体运动的调节-牵张反射6. 多选题孕激素的主要作用有（ ）问题1选项A.保证胚泡着床和维持妊娠B.促进乳腺腺泡发育C.使血管和消化道平滑肌松弛D.促进产热E.安胎作用【答案】A;B;C;D;E【解析】【考点】本题考查生殖-女性生殖-孕激素【解析】孕激素的主要生理作用：（1）对子宫的作用：① 孕激素使子宫内膜在增殖期的基础上呈现分泌期改变，并有腺体分泌，为受精卵的着床提供适宜环境；② 使子宫平滑肌的兴奋性降低，抑制母体对胎儿的排斥反应，降低妊娠子宫平滑肌对催产素的敏感性，保证胚胎有较“安静”的生长发育环境，故有安胎作用；③ 孕激素还可使子宫颈口闭合，宫颈黏液的分泌量减少，变稠，阻止精子穿透。

2）对乳腺的作用：在雌激素作用的基础上，孕激素可促进乳腺腺泡和导管的发育和成熟，并与催产素等相关激素一起，为分娩后泌乳创造条件3）对平滑肌的作用：孕激素能使消化管和血管平滑肌紧张性降低4）产热作用故本题选ABCDE7. 问答题简述红细胞、白细胞和血小板的生理功能答案】答：（1）红细胞的主要功能是运输O2和CO2，此外，红细胞中的血红蛋白钾盐/血红蛋白、氧合血红蛋白钾盐/氧合血红蛋白等缓冲对，具有缓冲酸碱物质的作用        （2）白细胞的主要功能是通过吞噬及免疫反应，实现对机体的保护和防御        （3）血小板的功能：参与生理性止血、促进血液凝固和维持血管内皮的完整性解析】【考点】本题考查血液-血细胞-血小板生理8. 多选题人体的呼吸过程包括（   ）问题1选项A.肺通气B.肺换气C.外呼吸D.组织换气E.气体在血液中的运输【答案】A;B;C;D;E【解析】【考点】本题考查呼吸-肺通气-呼吸的全过程【解析】呼吸的全过程包括3个环节：（1）外呼吸：即肺毛细血管血液与外界环境之间的气体交换过程，包括肺通气和肺换气两个过程：（2）气体在血液中的运输3）内呼吸：即组织细胞与组织毛细血管之间的气体交换（组织换气）以及组织细胞内氧化代谢的过程。

故本题选ABCDE点拨】机体与外界环境之间的气体交换过程，称为呼吸呼吸的生理意义：（1）维持机体内环境中O2和CO2含量的相对稳定，保证组织细胞新陈代谢的正常进行2）有助于体内酸碱平衡的维持3）呼吸系统的功能与血液循环系统的功能紧密连接9. 单选题瞳孔对光反射的中枢在（   ） 问题1选项A.大脑皮层B.中脑C.下丘脑D.小脑【答案】B【解析】【考点】本题考查感觉器官的功能-视觉器官-眼的折光功能【解析】瞳孔随光照强弱而改变大小的现象称为瞳孔对光反射反射中枢在中脑的顶盖前区故本题选B点拨】瞳孔随光照强弱而改变大小的现象称为瞳孔对光反射视强光时，反射性引起瞳孔缩小；视弱光时，瞳孔扩大瞳孔对光反射的效应是双侧性的（互感性对光反射），即强光照射一侧眼球时，可出现两侧瞳孔均缩小瞳孔对光反射中枢在中脑的顶盖前区，反应灵敏，便于检查，临床上常把它作为判断中枢神经系统病变的部位、全身麻醉的深度和病情危重程度的重要指标10. 名词解释激素【答案】答：激素是指由内分泌腺或器官组织内分泌细胞所产生的，能在细胞间进行信息传递的高效能生物活性物质解析】【考点】本题考查内分泌-概述-内分泌和激素【点拨】激素作用的一般特征：① 相对特异性作用；② 信使作用；③ 高效作用；④ 相互作用。

11. 填空题心交感神经兴奋时，其末梢释放_____，和心肌细胞膜上的_____受体结合，可使心率_____，心缩力_____答案】【答案】去甲肾上腺素，β1，加快，增强【解析】【考点】本题考查血液循环-心血管活动的调节-神经调节【点拨】心交感神经节后神经元梢释放的递质是去甲肾上腺素(NA或NE)去甲上腺素与心肌细胞膜上的β1受体结合后，使心肌细胞膜对Na＋和Ca2＋的通透性增高，对K＋的通透性降低，导致心率增快、房室传导加快、心房肌和心室肌的收缩能力増强、心输出量增多交感神经对心脏的兴奋作用可以被β1受体阻断剂普纳洛尔阻断12. 问答题下列情况下尿量如何变化？为什么？（1）大量饮水2）静脉注射25％葡萄糖100ml答案】答：（1）短时间内大量饮清水后可引起尿量增多大量饮水后使血浆晶体渗透压降低时，抗利尿激素分泌和释放减少甚至停止，远曲小管和集合管对水的重吸收减少，尿量增多，以排出体内多余的水分这种一次性饮用大 量清水，反射性地使抗利尿激素分泌和释放减少而引起尿量明显增多的现象称为水利尿         （2）25％葡萄糖为高渗溶液，可以产生渗透性利尿作用静脉注射25％葡萄糖100ml后，血糖升高，超过肾糖阈，近端小管不能完全重吸收葡萄糖，使小管液溶质浓度升高，小管液渗透压增大，肾小管和集合管对水的重吸收减少，使尿量增多。

解析】【考点】本题考查尿的生成和排出-尿生成的调节-体液调节13. 单选题雄激素的生成部位是（   ）问题1选项A.支持细胞B.间质细胞C.基底细胞D.生精细胞【答案】B【解析】【考点】本题考查生殖-男性生殖-睾丸的内分泌功能-雄激素【解析】睾丸的内分泌功能是由睾丸间质细胞和曲细精管的支持细胞完成的，睾丸间质细胞分泌雄激素，支持细胞分泌抑制素故本题选B点拨】睾丸的功能：（1）生精功能：曲细精管上皮是精子生成的部位2）内分泌功能：是由睾丸间质细胞和曲细精管的支持细胞完成的，睾丸间质细胞分泌雄激素（以睾酮最多），支持细胞分泌抑制素支持细胞对生精细胞有营养和支持作用14. 单选题促进肾小球滤过的动力是（ ）问题1选项A.肾小球毛细血管血压B.血浆晶体渗透压C.血浆胶体渗透压D.肾小囊内压【答案】A【解析】【考点】本题考查尿的生成与排出-肾小球的滤过作用-有效滤过压【解析】肾小球滤过的动力指有效滤过压，是指促进超滤的动力与对抗超滤的阻力之间的差值肾小球有效滤过压=（肾小球毛细血管压＋囊内液胶体渗透压）－（血浆胶体渗透压＋肾小囊内压）肾小球毛细血管静水压、囊内液胶体透压是促使超滤液生成的动力故本题选A。

点拨】有效滤过压有下列因素决定：（1）肾小球毛细血管压：促使超滤液生成的力量2）肾小囊内压：对抗超滤液生成的力量3）肾小球毛细血管的血浆胶体渗透压：对抗超滤液生成的力量4）肾小囊内液胶体渗透压：促使超滤液生成的力量但在正常条件下，肾小球滤过液蛋白质度极低，可以忽略不计15. 多选题发热的生理机制是（   ）  问题1选项A.调定点升高B.冷敏神经元兴奋C.热敏神经元兴奋性降低D.散热中枢兴奋E.产热中枢抑制【答案】A;B;C【解析】【考点】本题考查能量代谢与体温-体温-体温调节【解析】如果由于某种原因使调定点上移，则出现发热在发热初期，由于实际体温仍位于37°C，低于升高的调定点，此时冷敏神经元活动明显增强，热敏神经元活动受到抑制，通过加强产热和减少散热，引起畏寒、寒战、皮肤血管收缩等反应，使实际体温逐渐上升，直至达到新的调定点39°C为止此时产热和散热反应在新的调定点达到平衡，即出现调节性体温升高故本题选ABC点拨】体温调定点学说认为体温调节机。