点面结合法上课课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,点面结合法上课课件,1,点面结合法上课课件,2,点面结合法上课课件,3,点面结合法上课课件,4,点面结合法上课课件,5,点 面 结 合 法,点 面 结 合 法,6,面：,描写整体，反映全貌,点：描写个体，突出重点,点面结合法上课课件,7,拉拉队员们欢呼雀跃美羊羊敲着大鼓,给喜羊羊助威；红太郎拿着平底锅在高声欢,呼：“老公，加油！”,点面结合法上课课件,8,1.,今天是个好天气，阳光明媚，白云朵朵，微风拂面2.,今天去郊游，大家都很兴奋小彭拿着不停地给自己拍照；小云边走边哼着要人命的,高原红,；小孙则走一路吃一路3.,马上发试卷了，教室里同学们像麻雀一样，叽叽喳喳讨论这次考试情况有的跟后面的同学大声讨论，有的则跟同桌小声咬耳朵；还有的打游击，一会跟这个同学商量，一会又跑到那边去了1.今天是个好天气，阳光明媚，白云朵朵，微风拂面9,小云长得像个大螃蟹。

他粗胳膊粗腿，特别是手上也肉乎乎的，让那个人想到螃蟹钳子的细白香嫩的蟹肉！,小云长得像个大螃蟹10,（,1,）先写面，概括整体2,）再写点，详细，具体1）先写面，概括整体11,发卷子,发卷子有可能出现哪些场面？也就是人们会有怎样的表现呢？,发卷子之前同学们的表现 发卷子时同学们的表现 发卷子后同学们的表现,发卷子,12,发卷子之前同学们的表现：,面：,同学们都早早地来到了学校，走进了教室刚走进教室，便感觉一股股的沉闷袭上心头同学都在交头接耳，窃窃私语，小心翼翼地讨论着这次考试成绩点：,小孙在小声跟同桌说：“上次考试的时候，我只顾想着考试完去吃肯德基了，马虎大意，这次肯定没考好！”,小王也半侧身子，把头扭向后面的同学说：“这次，不知道是谁考第一只见后面的那位男生满脸疑惑，皱了下眉头说：“小毛的妈妈给班主任打了，听小毛说，是平常很不爱说话的那个什么，小孙，对，就是小孙考了第一她怎么会考第一呢？”,就连班里的调皮大王，小伟，这时也乖乖地和他的好哥们在讨论这次的考试情况最引人注目的要数屡次夺魁的小云和考试必败的小六了只见小云气定神闲，淡定如水，仿佛胸有成竹，这次考试又是志在必得，胜券在握只见他安静地坐在座位上，手里还端着一杯龙井茶，悠然自得地品着茶香。

而小六则愁眉苦脸，眉毛鼻子都拧成了疙瘩看来，他这次又考试失利，好景不长只见他双手合十，双眼紧闭，在向菩萨真诚祈祷，保佑他这次考试不要太差，棍棒炒肉丝不是好滋味呀！”,发卷子之前同学们的表现：,13,发卷子：,班主任严肃地说：“现在，我来宣布一下上次月考的成绩念到名字的过来领卷子第一名，小孙，100；第二名，小云99面：整体描写,前两份卷子发下来，教室里就炸开了锅，同学们议论纷纷，真是几家欢喜，几家愁啊点：个体描写,只听小六说：“这次小云失误让小孙捡了个便宜，考了第一名，真是世事难料啊！”,而小王则说：“小孙学习努力，这次终于考第一是理所应当再看小孙，心中的石头终于落了地，只见她刚才瞪得大大的眼睛此刻眯成了一条缝，仿佛打了胜仗的将军一样，抑制不住内心的喜悦，喜笑颜开；,而小云呢，眉宇之间挂着一丝惊讶，一丝疑惑，还有一丝失落刚才那会的淡定自如已被眼前的“意料之外”打了个措手不及，仿佛不相信自己这次考了个第二他们一前一后去领了试卷发卷子：,14,作业：,作业：,15,作业,1：作文考试，500字2：阅读80篇练习8、9作业1：作文考试，500字。