2023年山西省中考语文真题（原卷）.pdf

备考资料首选 通过无忧通过无忧 轻松拿下考试轻松拿下考试 基础阶段基础阶段专业知识专业知识 刷题阶段刷题阶段重点题库重点题库 冲刺阶段冲刺阶段押题点睛押题点睛 考点覆盖考点覆盖精编习题精编习题 紧扣考纲紧扣考纲直击考点直击考点 历年真题历年真题押题抢分押题抢分 本封面内容仅供参考，实际内容请认真预览本电子文本 祝您考试顺利祝您考试顺利 语文语文 亲爱的同学，让我们在阅读材料中感受语文的魅力，在实践活动中展现语文的素养；让文化的灯火照亮前进的征程，让文化的力量启迪进取的心亲爱的同学，让我们在阅读材料中感受语文的魅力，在实践活动中展现语文的素养；让文化的灯火照亮前进的征程，让文化的力量启迪进取的心一、读书（12 分）一、读书（12 分）【书法笔墨浓淡里的博雅气韵】【书法笔墨浓淡里的博雅气韵】1.三晋碑林院荟萃了数量众多的明清文化名家楹联，左侧的两个七言联碑便出自于此请从下面的选项中为甲、乙两碑分别选出最恰当的评价甲 乙 A.字体端正秀美，是传统文化中关于修身的劝勉之词B.字体龙飞凤舞，赞扬了不怕困难、努力拼搏的精神C.字体灵动飘逸，以竹、兰比喻君子高尚纯粹节操和品格D.字体蚕头雁尾，表达了读书证验古今，弹琴调和心性的人生乐事。

甲：（）乙：（）【诗文盛世花香中的大美中国】【诗文盛世花香中的大美中国】2.源远流长的中国古典文化中，借花传情的诗文是其中重要的组成部分课堂上，九年级（1）班的同学围绕主题“花开盛世大美中国”进行了佳句竞答活动请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上主持人：盛世中国，我们都是幸福的看花人小宇：“乱花渐欲迷人眼，_”，这是欣欣向荣中国小文：“_，秋容如拭”，这是明净如洗中国小美：“岸芷汀兰，_”，春天的中国花草相映，生机盎然小欣：“_，_”（岑参白雪歌送武判官归京），冬日的中国似有春花满枝，壮美浪漫主持人：盛世中国，我们都是有爱的护花人基础（精讲）+冲刺（仿真)+督学（测评）+口诀（速记）+经典（资料）第 1 页，共 8 页小德：“予独爱莲之出淤泥而不染，_”，我们用挚爱守护高洁小智：“_，_”（龚自珍己亥杂诗（其五），我们用奉献守护初心小启：用爱守护“芳草鲜美，_”的人间奇景小慧：用心体验“_，柳暗花明又一村”的欣喜之情二、读思（二、读思（38 分）分）为弘扬优秀文化，厚植家国情怀，学校开展了主题为“从中国文化中汲取力量”的系列活动活动一分享选文缅怀革命先烈】1942 年 5 月 25 日，左权在与日军的战斗中牺牲在太行山上，年仅 37 岁，是抗日战争中八路军牺牲的最高将领。

后应山西民众请求，左权的牺牲地山西“辽县”更名为“左权县”3.同学们分享了左权将军的生平事迹以及相关的碑志、悼文及家书请参考示例，以“左权将军是一个好将领/好父亲”为开头，写下你的感言示例：左权将军是一个好儿子，他抗日成仁，是令母亲骄傲的有志男儿感言：示例一：_示例二：_活动二撰写文案宣传家乡名片】4.2023 年 5 月，上面这则赞美山西特产的文案在网上刷屏请你另选一种山西美食或特产，写一句话为它做宣传示例一：_示例二：_活动三研读名著汲取文化养分】5.阅读经典名著可以从中汲取文化的养分，获得前行的力量，助我们登高行远从钢铁是怎样炼成的中，可以获得理想的力量成为厄运打不倒的人；从西游记中，可以获得初心的力量，成功捧得人生真基础（精讲）+冲刺（仿真)+督学（测评）+口诀（速记）+经典（资料）第 2 页，共 8 页经；从简爱中可以获得敢于追求的万量，成为一个人格独立的人阅读下面备选名著，你从中获得了哪一种力量？这种万量又给了你怎样的帮助？请任选其中一部名著，结合具体内容，谈谈你的收获（不少手 50 字）备选名著：朝花夕拾骆驼祥子艾青诗选 芝麻开门，柿子变软 到一个以盛产柿子闻名的村子里座谈，主人以柿子待客，端上一大盘，黄润如玉，绵软诱人。

柿子在北方也是有的它唯一有一点不好，不熟时发涩，熟透时又易落地成泥，因此，常趁硬时候摘，以便于运输但吃时如何变软去涩又是个难题小时候家里常用的方法是用温水泡，倒是不涩了，但还硬，成了脆柿子，另一种口味笨办法是放在窗台上静静地等，让时间说话不怕它不软这个村子祖传的办法是，将柿子于未软时摘下，取长短大小如火柴梗的一段细芝麻秆，于柿蒂旁插入，静置一两天柿子就自然成熟，如现在桌上的这个样子我听村长介绍后大奇，仔细端详，果然有一插入之痕真有创意啊！大自然是如此玄妙，看来芝麻秆与柿子之间肯定有一种什么化学反应阿拉伯故事芝麻开门，这柿子催熟的难题也是靠芝麻来解开的选自梁衡天边物语，有删改）6.文中三种催熟柿子的办法，为什么只有“芝麻开门”式的办法被称赞有创意？示例：“芝麻开门”式的办法另辟蹊径，利用事物之间神奇玄妙的“化学反应”催熟了柿子，所以称得上“有创意”7.生活中不免遇到难题，如何能够找到解开难题的“芝麻”？同学们讨论的结果有：打破常规，实践出真知，处处留心你认可哪种说法，还是另有思考呢？请写一段议论性文字，表达你的观点不少于 100字）经典古诗文是中华优秀传统文化的重要载体班级举办了“学习先贤美德体悟生命意义”专题学习活动。

十年春，齐师伐我公将战，曹刿请见其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋公与之乘，战于长勺公将鼓之刿曰：“未可齐人三鼓刿曰：“可矣齐师败绩公将驰之刿曰：“未可下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣遂逐齐师选自曹刿论战 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣基础（精讲）+冲刺（仿真)+督学（测评）+口诀（速记）+经典（资料）第 3 页，共 8 页选自出师表【晓其意体会先贤形象】8.两军阵前“公将鼓之”，鲁庄公_的举止凸显曹刿的从容不迫；乱世之中“三顾草庐”，刘备三次到草庐_的谦恭引发诸葛亮的耿耿忠心根据句中加点字的意思填空）9.从文中或铿锵有力，或感人肺腑的言语中，可以读出人物深沉的情感肉食者鄙”的意思是_，体现了曹刿对国事的忧虑；“由是感激，遂许先帝以驱驰”的意思是_，体现了诸葛亮对先帝的感念明其志探究精神力量】10.主动请战曹刿，鞠躬尽瘁的诸葛亮，捐躯报国的文天祥，他们都是名垂千古的仁人志士过零丁洋中哪一联诗既是文天祥的自述心志，同时也道出无数仁人志士的心声？请写出该联诗句，并说说你的理解。

过零丁洋 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁人生自古谁无死？留取丹心照汗青诗句：_ 理解：_ 11.善于继承才能善于创新，延续民族文化血脉才能更好地实现人生价值你从曹刿或诸葛亮身上学到了什么优秀品格？请结合选文作答为无为，事无事，味无味大小，多少图难于其易，为大于其细天下难事，必作于易；天下大事，必作于细是以圣人终不为大，故能成其大夫轻诺必寡信，多易必多难是以圣人犹难之，故终无难矣选自老子第六十三章）【注释】大小，多少：去其大，取其小，去其多，取其少不为大：有道的人不自以为大犹难之：总是看重困难12.查工具书是学习文言文的重要方法查阅 古汉语词典 并结合语境，可以判断出“轻诺必寡信”中“信”的含义是图中第_个义项13.面对生活中的难事、大事，我们应该怎么做呢？请结合选文中画横线的句子，谈谈你的看法三、读写（三、读写（70 分）分）基础（精讲）+冲刺（仿真)+督学（测评）+口诀（速记）+经典（资料）第 4 页，共 8 页14.廿四节气中流淌着中国人的诗意生活，传达着对传统文化的坚守社区准备制作“节气文化”宣传片，如果请你为下面宣传“夏至”美食文化的图片配解说词，请将你的解说词写下来。

写作提示：选取其中一幅图片；介绍画面内容及内涵；语言生动，表达有条理；不少于 80 字15.四方食事，化作人间烟火；罗月悠悠，酿就生活绵长请阅读下文完成小题母亲的厨房 我站在厨房里，为从老厨房带过来的一刀、一铲、一瓢、一碗、一筷、一勺伤情这些东西，没有一样不是母亲用过的我也为母亲没能见到这新厨房没能见到新厨房里的每样新东西而嘴里发苦，心里发灰 装修新家时，母亲还健在，我兴冲冲地做了很多准备，包括为新厨房置办了四个火眼带烤箱的炉子我曾夸下海口：“妈，等咱们搬进新家我给您烤蛋糕烤鸡吃可是，重病已久的母亲还是没有熬过来，最后也没能走进这个新家事到如今，这一切努力还有什么意义？厨房里的每一件家什都毫示留情地对我说：现在，终于到了你单独对付日子的时候了我觉得无从下手翻出母亲的菜谱，每一页都像被油炝过的葱花，四边焦黄，我从那上面，仍然能嗅到母亲调出的油、盐、酱醋，人生百味也想起母亲穿着用我的劳动布旧大衣改制的又长又大的围裙，戴着老花镜，俯身在厨房碗柜上看菜谱的情景母亲的菜谱上有些菜目用铅笔或钢笔画了勾就像给学生判作业打的对勾那些画勾的主食有半焦果子、脆麻花、糖泡荷叶饼、枣糕 那些画着勾子的菜目，都是最普通不过的家常菜，如糖醋肉片、软溜肉片、粉皮凉拌白肉、炒猪肝、西红柿黄焖牛肉。

鱼虾类的菜谱里，档次最高的不过是豆瓣鲜鱼，剩下的不是煎蒸带鱼，就是香酥带鱼至于虾、蟹、鳖等等是想都不想的 不过我们家从切几片百菜帮子用盐腌腌就是一道菜到照着菜谱做菜，已是鸟枪换炮了 其实，像西红柿黄焖牛肉、葱花饼绿豆米粥炸荷包蛋，母亲早已炉火纯青，其它各项，没有一项付诸实践基础（精讲）+冲刺（仿真)+督学（测评）+口诀（速记）+经典（资料）第 5 页，共 8 页我一次次、一页页地翻看着母亲的菜谱，看着那些画着勾、本打算给我们做，而又终于没有做过的菜目，尽量回忆母亲在厨房里的劳作我敢说，母亲的烙饼，饭馆都赶不上，她在世的时候我们老说，应该开一家“张老太太饼店”，以发扬光大母亲的技艺每当我们这样说的时候，就是好事临门也还是愁眉苦脸的母亲，脸上便难得地放了光就连她脸上的褶子，似乎也放平了许多对她来说，任何好事如果不是和我们的快乐，乃至一时的高兴联系在一起的话都没有什么实际的意义还有母亲做的炸酱面有人会说，不就是烙饼、炸酱面吗？不知母亲用的什么诀窍，她烙的饼、炸的酱就是别具一格也不是没有吃过烹调高手的烙饼和炸酱面，可就是做不出母亲的那个味儿心里明知往日吃母亲做的烙饼、炸酱面的欢乐，是跟着母亲永远地去了，可是每每吃到烙饼和炸酱面，就忍不住地想起母亲和母亲的烙饼、炸酱面。

每一家的厨房，只要有母亲在，就一定是母亲的，母亲不在了，其实也还是母亲的作者张洁，有删改）散文阅读课上，老师带领同学们一起赏读母亲的厨房1）初读学贵有疑：下面是自主探究中同学提出的问题，请把你对这个问题的回答写下来不少于 50字）文中作者说：“事到如今，这一切努力还有什么意义？”作者是真的觉得没有意义，还是有什么言外之意？（2）精读学贵有法：下面三句话从不同角度对本文做了点评请你任选一句，围绕它写一段赏析性文字不少于 150 字）细微之处有深意真情是人物言行的底色小小厨房藏着人生百味16.请阅读下面材料，完成小题传统文化作为中华民族的瑰宝，如何将现代科技赋能传统文化新表达，努力实现中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，成为一道时代必答题班级开展了“当传统文化遇到现代科技”综合性学习活动，下面是成果汇报的内容博学”小组呈现展板数字文化兴起来】【“慎思”小组播放视频科技赋能活起来】“云端”旅游天涯若比邻 基础（精讲）+冲刺（仿真)+督学（测评）+口诀（速记）+经典（资料）第 6 页，共 8 页以前需要飞越茫茫戈壁才能看到的承载着厚重传统文化的艺术珍品，如今，动动手指就可与之“亲密接触”。

自 20 世纪 90 年代，敦煌开始数字化探索，为莫高窟的保护与传承开辟了全新路径数字技术更让敦煌文物走出洞窟，跨出国门随着文化与数字科技的深度融合“云端”看展、“云游”远方都不再是新鲜事情景再现人在画中游 人在。