
高考语文二轮复习 考前专题组合练 模块二 语言文字运用+名句默写+文言文阅读1.doc
23页1模块二模块二 语言文字运用+名句默写+文言文阅读语言文字运用+名句默写+文言文阅读专题组合练(五) 语言文字运用+名句默写+文言文阅读(Ⅰ)一、语言文字运用1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )①与散文家林非先生聊天是一件很幸福的事,他语气随和,娓娓而谈,我感到无拘无束,心情非常愉快②打击盗版软件、保护知识产权无可非议,但采取黑屏这一方式就过了头,这样做不利于软件事业的发展③在世界经济徘徊不前、企业间竞争异常激烈的情形下,没有什么企业联盟颠扑不破,所谓的价格联盟也不例外④王旭明做客杭州的行程排得很满,记者的采访只能见缝插针地安排在他从宾馆前往浙江人文大讲堂的路上⑤为了建设和谐社会,城市学校应主动和乡镇学校结对子,鼎力相助薄弱学校⑥私立学校虽然缺乏教学管理经验,但可以向公办学校学习,可以在亦步亦趋的基础上,渐渐走出自己的路来A.①②④ B.②④⑥C.③④⑥ D.①③⑤解析:①娓娓而谈:不倦地、生动地谈论②无可非议:没有什么可以批评、指责的③颠扑不破:比喻理论学说完全正确,不会被驳倒推翻使用对象有误④见缝插针:比喻尽量利用一切可以利用的空间、时间或机会⑤“鼎力”是敬辞,大力的意思。
⑥亦步亦趋:由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人答案:A2.下列各句中,没有语病的一句是( )A.经过 56 天的顽强作战,新疆警方打掉一个境外极端组织直接指挥的暴恐团伙,除1 人投降自首外,其余 28 名暴徒全部被歼灭B.日前,交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应,表示要进一步加大对交通违法行为的查处C.近 10 年来,新加坡成为中国留学生选择出国深造的热门之地,毕业后也选择留在新加坡,成为中新友好交往的民间使者D.俄罗斯总统下令要求俄政府采取措施,禁止土耳其包机往来于俄土航线,禁止土耳其的任何船只不准在俄罗斯海港水域逗留或者航行解析:本题考查辨析并修改病句的能力解答此题,应熟悉高考常见病句错误类型,2如语序不当、成分残缺、不合逻辑等B 项,成分残缺,应在“查处”后加“力度” ;C 项,暗中更换主语,可在“毕业后”前加“这些留学生” ;D 项,否定不当,可删去“不准” 答案:A3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )怎么看待读书,想从读书中获取什么,直接影响了人们对读书的评价①____仅以功业来衡量,____②____古人早已发现,读书远非谋取功业的唯一途径,极而言之就是“若个书生万户侯” 。
③____如果像欧阳修一样看到读书更深广的意义,____④____情况就不一样欧阳修视读书为立身之本,这个“立身”____⑤____是功业的建立,____⑥____包括见识的拓展、品质的铸造、精神的挺立、人格的健全从这里出发,欧阳修看到了读书之于人生的重大价值,他对于读书的评价因此没有显得逼仄与褊狭①②③④⑤⑥A如果那么虽然但是无论还是B如果那么但则不仅还C因为所以虽然但是不仅还D因为所以但则无论还是解析:①②假设关系;③④转折关系;⑤⑥递进的关系答案:B4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过 15 个字海峡两岸关系 66 年的发展历程表明,不管两岸经历多少风雨,____①____因为我们是打断骨头连着筋的同胞兄弟民族强盛是两岸同胞之福,____②____实现两岸和平发展,关键在于双方确立坚持“九二共识” 、反对“”的共同政治基础没有这个定海神针,____③____,甚至彻底倾覆答:① ② ③ 解析:本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。
解答此题,要通读一遍,了解大意,找到句子之间的逻辑关系进行推断,然后再写出答案根据“因为我们是打断骨头连着筋的同胞兄弟”这一句话可推知空①的内容应为“都没有任何力量能把两岸同胞分开” ;根据“民族强盛是两岸同胞之福”可推知空②的内容应从其反面说且句式要保持一致根据空③前后句的内容可推知空③的内容应为比喻,可写“和平发展之舟就会遭遇惊涛骇浪” 答案示例:①都没有任何力量能把两岸同胞分开 ②民族弱乱是两岸同胞之祸 ③和3平发展之舟就会遭遇惊涛骇浪5.仔细观察下面一幅漫画,请写出这幅漫画的画面内容,并说明漫画寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过 80 个字答: 解析:本题考查图文转换的能力解答此题,要仔细观察漫画,了解大意,如实客观地描绘画面的内容,抓住人物的表情、穿戴、动作,以及画面上的文字“诚信”和“承诺”等关键信息,并据此推知其寓意另外,还要注意题干字数的要求答案示例:画面内容:一位身穿有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁,左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块,右手举着铁锤,铁块火星四溅寓意:打铁首先自身硬二、名句默写6.补写出下列句子中的空缺部分。
1)马致远《天净沙·秋思》中直接道出游子乡愁浓重的诗句是“____________________,________________” 2)李白《蜀道难》中, “____________________”一句从听觉上营造了蜀道悲凉阴森的环境氛围3)李商隐《锦瑟》中感叹才华被弃如沧海遗珠,美好愿望如烟云可望而不可即的两句是“_______________,_________________” 答案:(1)夕阳西下 断肠人在天涯 (2)但见悲鸟号古木 (3)沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成 7~10 题导学号 53700042)范延光,字子瑰,临漳人也唐明宗①为节度使,置延光麾下,而未之奇也明宗破郓州,梁②兵方扼杨刘,其先锋将康延孝阴送款于明宗明宗求可以通延孝款于庄宗者,延光辄自请行,乃怀延孝蜡丸书,西见庄宗致之,且曰:“今延孝虽有降意,而梁兵扼杨刘者甚盛,未可图也,不如筑垒马家口以通汶阳 ”庄宗以为然垒成,梁遣王彦章急攻新垒明宗使延光间行求兵夜至河上为梁兵所得送京师下延光狱搒掠数百胁以白刃延光终不肯言庄宗入汴,狱吏去其桎梏,拜而出之庄宗见延光,喜,拜检校工部尚书。
4明宗时,为宣徽南院使明宗行幸汴州,至荥阳,朱守殷反,延光曰:“守殷反迹始见,若缓之使得为计,则城坚而难近故乘人之未备者,莫若急攻,臣请骑兵五百,驰至城下,以神速骇之 ”乃以骑兵五百,自暮疾驰至半夜,行二百里,战于城下迟明,明宗亦驰至,汴兵望见天子乘舆,乃开门,而延光先入,犹巷战,杀伤甚众,守殷死,汴州平明年,迁枢密使明宗问延光马数几何,对曰“骑军三万五千 ”明宗曰:“吾兵间四十年,在太原时,马数不过七千,今有马三万五千而不能一天下,吾老矣,马多奈何!”延光因曰:“臣尝计,一马之费,可养步卒五人,三万五千匹马,十五万兵之食也 ”明宗扶髀叹曰:“肥战马而瘠吾人,此吾所愧也!”是时,王淑妃用事,遂凝兄弟与淑妃有旧,方倚以蒙恩宠,所言无不听,而大臣以妃故,多不敢争,独延光从容沮止之明宗有疾,不能视朝,京师之人,汹汹异议,有司不能禁或劝延光以严法制之,延光曰:“制动当以静,宜少待之 ”已而明宗疾少间,京师乃定是时,秦王握兵骄甚,延光惧祸之及也,乃求罢去明宗再三留之,延光继之以泣,不得已,乃罢之已而秦王举兵见诛,明宗崩,潞王反,唐室大乱,弘昭、赟皆及祸以死末帝③复诏延光为枢密使,拜宣武军节度使选 自《新五代史》 ,有删节)【注】 ①唐明宗:李嗣源,五代十国时期后唐第二位皇帝。
②梁:又称后梁,五代十国时期的一个国家,与后唐是死敌③末帝:明宗李嗣源养子,后唐末代皇帝,又称废帝7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.明宗使延光间行/求兵夜至河上/为梁兵所得/送京师/下延光狱/搒掠数百/胁以白刃/延光终不肯言B.明宗使延光间行/求兵夜至河上/为梁兵所得/送京师/下延光狱搒掠/数百胁以白刃/延光终不肯言C.明宗使延光间行求兵/夜至河上/为梁兵所得/送京师/下延光狱/搒掠数百/胁以白刃/延光终不肯言D.明宗使延光间行求兵/夜至河上/为梁兵所得/送京师/下延光狱搒掠/数百胁以白刃/延光终不肯言解析:本题考查文言文断句的能力做好断句题,要认真理解所断语段句子的含意,结合上下文进行分析,利用好排除法要找到各项的不同之处,联系文意进行排除 “间行求兵”是固定短语,意思是“偷偷外出去搬请救兵” ,中间不可以断开,故排除 A、B 两项;“下……狱”是固定搭配,意思是“把……关进牢狱” ,故此后要断开,排除 D 项答案:C58.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A. “拜”指用一定的礼节授予某种名义或职位,比如文中的“拜而出之”中的“拜” 。
B. “幸”指封建帝王亲临某地或宠爱妃嫔, “明宗行幸汴州”中的“幸”即前一个意思C. “用事”指统治者执掌政权, “视事”指官吏到职办公,两词中的“事”均指政事D. “崩”在等级森严的古代社会表示天子的死,诸侯死曰“薨” ,士卒死曰“不禄” 解析:本题考查理解古代文化常识的能力A 项, “拜而出之”中的“拜”是“叩拜”的意思答案:A9.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A.范延光具有谋略朱守殷谋反,范延光建议趁敌人不备猛攻,带先头部队五百人飞驰至城下,以神速震慑对方,取得效果B.范延光勇气可嘉明宗攻打郓州为了将敌将康延孝的降书送给庄宗,范延光主动请缨,前去送信,返回途中被捕入狱C.范延光遇事冷静明宗患病,京师议论纷纷,有人劝延光严厉制裁,延光以静制动,不久,明宗病情好转,京师也安定下来D.范延光颇有远见当时秦王握有兵权,非常骄纵,延光害怕祸患波及自己,力请辞官,后来果然唐室大乱,延光免受祸患解析:本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力B 项, “返回途中被捕入狱”理解错误,根据原文“明宗使延光间行求兵”可知,范延光是被明宗派去请救兵时被捕的答案:B10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
1)守殷反迹始见,若缓之使得为计,则城坚而难近译文: (2)明宗扶髀叹曰:“肥战马而瘠吾人,此吾所愧也!”译文: 解析:本题考查理解并翻译文中的句子的能力翻译句子要结合文本语境,以直译为主,力求字字落实句中关键词语要翻译准确,本题涉及词类活用、一词多义、特殊句式等考点1)见:通“现” ,显现,出现若:如果缓:延缓为计:形成计策,做好安排2)髀:大腿肥:使动用法,使……肥胖瘠:使动用法,使……瘦弱此……也:判断句参考答案:(1)朱守殷反叛的迹象刚刚显现,如果延缓对他的进攻就会使他做好安排6(实施计谋),那么就会城防坚固难以接近2)明宗拍着大腿感叹说:“使战马肥而让士兵瘦,这是我感到惭愧的!”参考译文:范延光,字子瑰,是临漳人唐明宗做节度使时,将他安排为自己的部下,并不觉得他有奇异之处明宗攻占郓州,梁的军队正扼守着杨刘,梁军的先锋将康延孝偷偷将降书送给明宗,明宗寻求可以将延孝降书送给庄宗的人,延光就自告奋勇请求前去,于是将延孝的信封成蜡丸揣在怀里,向西去拜见庄宗,把信交给庄宗,并且说:“现在延孝虽然有投降的意思,但梁军把守杨刘的士兵很多,尚不能谋取,不如在马家口构筑堡垒来与汶阳连通。
”庄宗认为他说得对营垒筑成后,梁派王彦章猛攻新筑的营垒明宗派延光偷偷外出去搬请救兵,夜晚来到黄河边,被梁兵抓获,送到京师,关进牢狱,被打了几百板子,被用刀威胁,延光始终不说出实情庄宗进入汴州时,狱吏卸去他身上的枷锁,向他叩拜送他出狱庄宗见到延光。












