小学数学基本应用题数量关系共10种(附例题).docx

最新编辑教材)加法的种类：（2种）1．已知一部分数和另一部分数，求总数.例：小明家养灰兔8只，养白兔4只.一共养兔多少只？想：已知一部分数（灰兔8只）和另一部分数（白兔4只）.求总数.列式：8+4=12（只）答：（略）2.已知小数和相差数，求大数.例：小利家养白兔4只，灰兔比白兔多3只.灰兔有多少 只？想：已知小数（白兔4只）和相差和（灰兔比白兔多3只），求大数.（灰兔的只数.）列式：4+3=7（只）答：（略）减法的种类：（3种）1．已知总数和其中一部分数，求另一部分数;;;例：小丽家养兔12只，其中有白兔8只，其余的是灰兔，灰兔有多少只？想：已知总数（12只），和其中一部分数（白兔8只），求另一部分数（灰兔有多少只？）列式：12—8=4（只）2．已知大数和相差数，求小数;;;例：小强家养白兔8只，养的白兔比灰兔多3只.养灰兔多少只？想：已知大数（白兔8只）和相差数（白兔比灰兔多3只），求小数（灰兔有多少只？）列式：8－3=5（只）3．已知大数和小数，求相差数.例：小勇家养白兔8只，灰兔5只.白兔比灰兔多多少只？想：已知大数（白兔8只）和小数（灰兔5只），求相差数.（白兔比灰兔多多少只？）列式：8－5=3（只）乘法的种类：（2种）1．已知每份数和份数.求总数;;;例：小利家养了6笼兔子，每笼4只.一共养兔多少只？想：已知每份数（4只）和份数（6笼），求总数（一共养兔多少只？）也就是求6个4是多少 .用乘法计算.列式：4×6=24（只）本类应用题值得一提的是，一定要学生分清份数与每份数两者关系，计算时一定不要列反题.不得改变两者关系.即：每份数×份数=总数.决不可以列式：份数×每份数=总数.2．求一个数的几倍是多少？例：白兔有8只，灰兔的只数是白兔的2倍.灰兔有多少只？想：白兔有8只，灰兔的只数是白兔的2倍，也就是说：灰兔有白兔只数两个那么多，就是求2个8只是多少？列式：8×2=16（只）除法的种类：（4种）1．已知总数和份数，求每份数.例：小强有15个苹果，平均放在3个盘子里，平均每盘放几个苹果？想：已知总数（15个），份数（放3盘）.求每份数（每盘放几个？）也就是把15平均分成3份，求每份是多少.列式：15÷3=5（个）2．已知总数和每份数，求份数;;;例：小强有15个苹果，每5个放一盘，可以放几盘？想：因为已知总数（15个苹果）和每份数（5个放一盘）求可以放几盘？也就是看25里面有几个5，就可以放几盘？列式：15÷5=3（盘）3．求一个数是另一个数的几倍.例：小勇有15个苹果，有5个梨，苹果的个数是梨的几倍？想：看苹果的个数里面有几个梨的个数，就是梨的几倍.即求一个数是另一个数的几倍.列式：15÷5=34．已知一个数的几倍是多少，求这个数.（用除法来计算.）例：小勇有15个苹果，苹果的个数是梨的三倍，那么梨有多少个？列式：15÷3=5（个）。