护理部业务学习计划（17篇）.docx

护理部业务学习计划（17篇） 护理部业务学习计划 1 　　为不断提高我院护理人员业务素质，进一步提高我院护理质量，达到二级医院质量标准，根据我院实际情况，特制定计划：　　一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排：　　1、科室每月集中组织一次护理业务学习，其余时间以自学为主　　2、每月组织一次护理查房　　3、每半进行一次护理基础理论知识考试;每月组织护理技术操作考核一次　　4、参加总院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试　　5、认真学习护理核心制度、各项护理技术操作、以及科内护理常规　　二、根据年资不同，对各级护理人员的培训要求：　　(一)新上岗护理人员的培训计划：　　1、要求：以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术能熟练掌握基础护理操作　　2、培养目标：　　(1)加强职业道德教育，树立专业思想，严格素质要求，加强护士素质培养，养成良好的工作作风　　(2)学习院内各项规章制度和相关法律法规　　(3)与临床实践相结合抓好“三基”训练，掌握各项护理操作规程　　(4)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责　　(5)学习专科护理理论和技能熟悉心内科常见病的护理常规　　(6)学习为患者做健康教育。

　　(7)掌握护理文件书写，熟练各项护理文书的填写和书写　　(8)掌握本科室常用的各项操作技术　　3、培训计划：　　(1)鼓励自学参加总院、本院及科内组织的业务学习　　(2)由高年资护士进行传、帮、带　　(3)在实践中培训：利用护理业务查房和晨会提问，通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习　　(4)不定期进行技术操作，护理理论知识考核考核内容为目前医院已经组织培训的各项护理操作相关知识和三基知识　　4、培训计划和方法：　　(1)鼓励自学参加总院、本院及科内的`业务学习，完成每年继续教育学分侧重专科疾病的护理知识和技能　　(2)由高年资护士进行传、帮、带　　(3)利用护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习　　(4)每月进行技术操作考核　　护理部业务学习计划 2　　在20__年护理培训年基础上，结合20__年，以及我院护理人员有很多年轻护士，普遍护理经验不足的实际情况，制定20__年护理业务学习计划，重点偏向护理操作的培训考核　　一、培训内容　　1、3月份皮下、皮内、肌肉注射主讲：　　2、4月份留置针操作、输液泵、微量泵的使用主讲主讲：　　3、5月份各种评估表的使用、交接班制度主讲王学无菌技术。

主讲：　　4、6月份消毒隔离知识、心肺复苏、查对制度主讲：　　5、7月份心电监护、心电图机的操作流程、处理医嘱制度主讲：　　6、8月份修订后制度的`培训（医用冰箱、高危药品、急救车封车、各班护士职责、各能级护士职责）主讲：　　7、10月份临床护理技术操作常见并发症的预防及处理（鼻饲留置胃管、口腔护理）主讲：　　8、11月份针刺shang的处理流程、导尿（男女）主讲：　　二、培训时间：　　定于每月第三周星期五下午2点30分　　三、培训地点：　　七楼会议室或八楼示教室　　四、培训方式：　　在职护理人员参加，指定护理人员讲课　　五、要求：　　1、当月讲课的人员，请于当月10号前将课件复印件交给护理部备案　　2、没有特殊情况不得请假，年底以签到次数统计，缺课达2次以上，年抵扣一次性奖金50-200元，值班护士由护士长签名备注，病假、产假除外　　3、年底根据全年培训情况，评选3位备课讲课认真负责的护理人员，给予奖励　　4、请自带笔记本，年底检查　　护理部业务学习计划 3　　为不断提高我院护理人员业务素质，进一步提高我院护理质量根据我院实际情况，特制定三基培训计划：　　一、三基培训及考核：　　目标：护理基本理论、基本技能操作合格率达100%。

　　1、培训和考核对象：40岁以下护理人员　　2、三基理论基础知识培训及考核　　由各科护士长带头或有讲课能力的护理人员轮流主讲内容以护理基础知识为主，具体安排如下：　　（1）时间：每月一次　　（2）主讲人：各科护士长及主管护理师　　（3）内容：　　3月中旬进行医院感染相关知识培训（自学，发培训资料）　　4月初进行医院感染相关知识培训，4月底继续进行院感知识考试和基础护理培训并进行考试　　内科护理知识讲座（内科护士长）5月初；5月底对内科护理知识考试　　外科护理知识讲座（外科护士长）6月初；6月底对外科护理知识考试　　妇产科护理知识讲座（妇科护士长）7月初；7月底对妇产科护理知识考试　　（4）地点：会议室　　（5）参加人员：全体护理人员，医生也可以参加　　（6）考核方法：每半年进行一次三基理论考试　　3、三基技能培训及考核　　（1）时间：8至12月份　　（2）内容：徒手心肺复苏心电监护仪使用技术常用专科护理技术常用基础护理操作护理病历书写规范　　方法：首先组织各科护士长及护理骨干进行培训，合格后对本科护理人员进行技术指导然后由护理部对全体护理人员进行统一考核　　二、各级护理人员培训计划：　　对各级各类护理人员”三基三严”培训的目标及要求　　1．培训目标：　　（1）做好岗前教育，教导爱岗敬业　　（2）抓好“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）与临床实践相结合。

　　（3）工作中要求掌握核心制度，各班职责，熟练掌握基础护理操作技术　　（4）了解专科护理理论与技能　　2．具体要求：安排各科室轮转护士长要经常组织召开新护士座谈会，了解其工作情况及有何困难，并对其工作进行评议，以求不断克服缺点，尽快成长　　（1）新入院护士进入工作岗位前，必须接受护理部组织的“岗前培训”和服务规范训练各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的培训　　（3）须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，在最短的时间里适应工作环境　　（4）一年内完成护理病历书写10份，每份由所在科室护士长评议考核，年终为总体考核的部分依据　　（5）参加所在科室及护理组织的各项业务学习　　（6）新参加工作的护士应不断加强自身素质修养（包括思想素质、业务素质和身体素质）工作时，要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结　　（7）3个月内必须胜任护士工作　　（二）工作后1—3年护士的培训　　1．培训目标：　　（1）具有熟练的基础护理技能　　（2）掌握护理基础理论及护理专业知识　　（3）掌握各专科治疗仪器（如心电监护仪、输氧、各种注射、输液泵等）的操作方法。

　　（4）掌握各专科护理常规及护理技术　　（6）能规范化书写护理文书.　　2．培训方法:　　（1）护理部结合医院情况以定出轮转计划和培训内容　　（2）各科护士长根据护理部制订的轮转计划和培训内容，结合临床工作，有计划地安排自学　　（3）书写护理病历10份：每份皆由护士长审批　　（4）基础护理16项操作：如晨、晚间护理、口腔护理、表格书写等操作凡每项完成3次或操作合格者得满分　　（5）组织提问：每周二次，由护士长确定提问内容，指定一护士回答，其他护士补充，最后由护士长公布标准答案提问的内容可以多样化，如专科护理、饮食护理、心理护理、基础护理、并发症的预防、制定某病员护理计划等等　　（6）组织考试：每季度按护理部的部署，组织基础护理操作考试、专科理论知识与技能考试、护理学基础知识等然后由护士长将各项成绩分别记入各护士的考核本内　　（三）工作4—5年护士的培训　　1．培训目标　　（1）熟练掌握护理基础理论知识及基础护理操作技能，能制定完整的护理计划　　（2）掌握专科护理常规、技能及疾病健康教育知识　　（3）熟练地配合抢救工作，掌握在紧急情况下的处理原则　　（4）能指导护生的临床实习　　（5）达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。

　　2．培训方法:　　（1）护理部可根据个人特长，使其固定于某科工作，也可结合工作需要，提供到外院短期脱产学习的机会　　（2）科室应有计划.有步骤地安排业务学习及讲课.　　（3）使之参加本科及大专的深造，也可鼓励自学，或以脱产学习等方法进修，以达到护理大专水平.　　（4）每人每年撰写护理论文1篇.　　（四）对护师的.培训　　1．培训目标：具有综合护理能力和专科护理技能（如监护、康复等），属于定向培养可结合工作需要与个人特长，使之发挥教学、科研或管理才干，达到主管护师的任职水平　　（1）具有较坚实的护理基础理论和专科理论知识及熟练的护理技能　　（2）熟悉对重危病人的观察方法，并掌握急救技能　　（3）掌握本专业新知识、新技术，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理　　（4）具有一定的护理管理、预防保健及教学的能力　　（5）每人每年撰写护理论文2篇.　　2．培养方法：多以科内培训为主　　多安排危重病人抢救的配合工作，做好抢救记录，并不断总结抢救经验　　护理部业务学习计划 4　　一、护理培训：　　1、护理分层次培训以抓落实为主，注重培训效果，强调培训内容实用，形式简单，操作性强。

　　2、护理人员分为岗前、a、b、c、d、e、机动护士及护士长等各级别分类培训　　3、岗前培训分为护理部集中培训及科室护理岗前培训两部分护理部培训部分为全院护理基础理论知识及操作；科室岗前培训内容为科室常见病护理常规、工作流程、常见应急预案、护理核心制度等　　4、a级护士的培训以临床基本工作能力及医院统一制定的的制度、职责、流程、预案为主，以临床实践及自学的形式学习，护理部定期进行理论考试；b-e护理部按照计划进行培训　　5、科室内各层级人员的培训按照培训目标列出符合本科室培训计划强调实用性及可操作性业务学习至少每季度三次，讲座前一周上报护理部，护理部定期去病房督导业务学习，要求科室的`讲座以ppt形式体现，内容新颖，体现护理进展专科技术操作列入培训考核计划之中　　6、护理部技能培训以自学为主，按照计划定期抽考，CPR全院考核　　7、护理人员培训内容及时记录于护士档案培训考核栏内　　二、护士档案的补充完善与说明：　　1、护士进科室即建档案，及时填写相关信息及培训考核内容：培训护士所需的，记录护士培训的　　2、护理部的岗前集中培训考核内容跟随护士下发至科室，保存于护士档案中；科室岗前培训考核内容记录于岗前培训档案中。

岗前培训结束后的考核结果记录于护士技术档案中相应栏内岗前培训内容体现个性化（特别是转科人员）及专业性；　　3、技术档案的其他项目及时完善记录　　4、护士转科时原科室及时完善技术档案，在一周之内转至下一科室　　护理部业务学习计划 5　　为了帮助护理人员适应组织内外环境的变化、满足市场人才竞争和护士自身发展的需要、使护士在知识、技能、能力和态度等方面得到提高，保证护理人员有能力按照工作岗位要求的标准完成所承担的工作和任务　　一、指导思想：　　培训是医院创造护士群体智力资本的重要途径，可以使护理人员具有不断学习的能力，学会在工作环境中知识共享，并运用所掌握的知识和技能优化护理服务过程通过培训，是护理人员在工作数量上和工作质量上得以提高使护理服务工作得到不断改善，是服务成本消耗不断降低　　二、培训目标：　　1、帮助护理人员掌握工作所需要的'基本方法　　2、帮助新上岗的护理人员尽快进入所承担的工作角色，使护理工作更富有成效　　3、帮助护理人员了解组织和。