河北省衡水市聘用制《职业能力倾向测验》教师教育招聘考试.doc

河北省衡水市聘用制《职业能力倾向测验》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用一、单选题1. 强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是（ ）A、外铄论B、内发论C、环境决定论D、多因素相互作用论【参考答案】B2. 抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辨证思维，这些特征出现在（ ）A、少年期B、青年初期C、青年晚期D、成年期【参考答案】B3. 区分旧民主主义文化与新民主主义文化的根本标志是（ ） A、服务的对象不同B、文化的内容不同 C、文化的指导思想不同 D、文化的形式不同【参考答案】C4. 培养全面发展的人的唯一途径是（ ）A、教育与生产劳动相结合B、大力开展素质教育C、提高教育质量D、注重人的个性、兴趣的培养【参考答案】A5. 有研究表明，儿童口头语言发展关键期一般在（ ）A、2 岁B、4 岁C、5 岁以前D、1～3 岁【参考答案】A6. （ ）标志着规范教育学的建立A、夸美纽斯的《大教学论》B、赫尔巴特的《普通教育学》C、杜威的《民主主义与教育》D、凯洛夫的《教育学》【参考答案】B7. “不临高山，不知天之高也，不临深溪，不知地之厚也”表明作者强调（ ）。

A、知对行的指导作用B、没有知就没有行C、知行并进D、先行后知，重在行【参考答案】D8. 在马克思的《资本论》中，一共提到 680 多个人物，其中只有一个是中国人，叫王茂荫（1798～1865），安徽人，1832 年考中进士步入仕途他的货币观点及钞币发行方案最为引人注目，著有《王待郎奏议》传世马克思《资本论》第一卷第一篇第三章在谈到货币或商品流通、论述“强制流通的国家纸币”问题时，以第八十三条大段注释的方式专门提到了中国理财官王茂荫及其“主张暗将官票宝钞改为可兑现的钞票”的观点最适合做本段文字标题的是（ ） A．中国的王茂荫与马克思的《资本论》B．《资本论》中唯一提到的中国人C．中国清代的理财官王茂荫D．中国封建社会货币理论的最高成就者【参考答案】B9. 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的：（ ）A、说出、表演、展示 B、设计、制作、创作 C、感受、参加、养成 D、解释、完成、背诵【参考答案】C10. 中华人民共和国建立初期曾起到过临时宪法作用的是（ ）A、《中国人民政治协商会议共同纲领》B、《中国人民政治协商会议章程》C、《政务院及所属各机关组织通则》D、《各界人民代表会议组织通则》【参考答案】A11. 德育中为学生的品德健康发展指明方向。

这体现了德育的（ ）A、疏导原则B、导向性原则C、因材施教原则D、尊重学生与严格要求相结合原则【参考答案】B12. “学会如何学习”实质上是指（ ） A、培养对学习的浓厚兴趣 B、学会在适当的条件下应用合适的认知策略 C、掌握系统的科学概念与原理 D、掌握大量而牢固的言语信息【参考答案】B13. 社区学前教育起源于（ ）   A、德国B、日本 C、丹麦 D、中国【参考答案】C14.  《 行 政 复 议 法 》 规 定 ， 申 请 人 对 行 政 复 议 决 定 不 服 的 ， 可 以 依 法 向 人 民 法 院 提 起 行 政 诉 讼 ， 但（ ）除外 A、国务院部门作出的行政复议决定 B、法律规定行政复议决定为最终裁决的C、省级政府作出的维持具体行政行为的行政复议决定 D、省级政府对复议前置案件作出的复议决定【参考答案】B15. 预习型作业经常采用的形式是（ ）A、阅读作业B、单元作业C、学期练习D、技能训练【参考答案】A16. 学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校（ ）文化的物质载体A、组织 B、制度 C、精神 D、观念   【参考答案】C17. 行政许可有效期届满未延续的，行政机关应当依法办理有关行政许可的（ ）手续。

A、注销B、撤销C、吊销D、终止【参考答案】A18. 为了考查学生学习本节内容的情况，让学生编制一份测验小学两步应用题的测题属于（ ）A、形成性测验B、间接测验C、非正式测验D、操作评价【参考答案】D19. 建立在广泛的社会分工基础上的真正独立的业缘关系是（ ）A、随着阶级社会的产生而形成和发展起来的B、在自然分工的基础上形成的C、在原始社会就存在的D、人类社会俱来的【参考答案】A20. 随着弗洛伊德精神分析理论的出现，人们广泛探求天性，以此来解释行为、思想和情感和亚当·斯密的假设相类似，弗洛伊德认为：人并不是理性的，而是由本能支配的因此，通过理解人的种种本性，就可揭开人的心灵的秘密 对这段话的正确理解是（ ）A．弗洛伊德的观点不同于亚当·斯密B．弗洛伊德希望通过理解人的本性来揭开心灵的秘密C．弗洛伊德的愿望是好的，但他无法揭开人性的秘密D．弗洛伊德精神分析理论是用来揭示感性与理性的关系的【参考答案】B21. 以下心理学家不属于认知心理学派的是（ ） A、苛勒B、斯金纳 C、布鲁纳 D、奥苏伯尔【参考答案】B22. 根据行政强制法规定，强制法中十日以内期限的规定是指工作日，（ ）法定节假日。

A、不含B、包含C、减去D、不减【参考答案】A23. 高中阶段品德的发展趋向于（ ）A、自律 B、独立 C、成熟 D、自主 【参考答案】C24. 隆兴寺位于石家庄市（ ）县城，是国内现存时代较早、规模较大而又保存完整的佛教寺院之一A、正定县 B、赵县 C、平山县   D、栾城县【参考答案】A25. 形式训练说的基本观点之一表明，心的组成成分是各种官能，它们遵循着（ ）的原则A、同进同退 B、用退废进 C、用进废退 D、以退促进【参考答案】C26. （ ）是中国北方重要物流中心，国家重要交通枢纽，被誉为“火车拉来的城市”A、郑州 B、石家庄 C、兰州 D、太原   【参考答案】B27. “书院”作为一种教育组织正式形成是在哪个朝代？（ ） A、唐代B、宋代 C、元代 D、明代【参考答案】B28. 电子游戏为我们展现了一个不同于现实生活的新世界人们在游戏里取得的成功是可以清晰定义而且是可以实现的玩家可以在游戏中控制整个世界，从而摆脱现实生活中的焦虑感，使自己的行为在虚拟世界中变得举足轻重，成为一名英雄，游戏结束，他并没有真的输掉或赢得什么东西这段话直接支持这样一种观点，即（ ）A．电子游戏完全是虚拟的东西，人们在其中不会真正得到或失去什么 " />B．人们可通过电子游戏在真实世界和欲望世界之间寻得一种折中C．人们在游戏里的成功是清晰和可实现的，因而不是虚拟的D．游戏让人们不付出代价，轻松地满足成就感【参考答案】D29. 教师要成功进行自己的人格修养，最好采取（ ）策略。

A、“取法乎下”B、“取法乎中”C、“取法乎上”D、“无法即法”【参考答案】C30. 对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予（ ）A、纪律处分B、行政处分C、经济处罚D、警告处分【参考答案】B31. 学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（ ）A、测验B、诊断C、评定D、评分【参考答案】C32. “燕赵古称多感慨悲歌之士”出自（ ）的《送董邵南游河北序》A、李白B、韩愈C、贺之章D、辛弃疾【参考答案】B33. 普通中小学教育的性质是（ ）A、做人教育B、职业教育C、基础教育D、专业教育【参考答案】C34. 在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（ ）目标的范畴A、智育B、体育C、德育D、美育【参考答案】C35. 角色游戏、表演游戏和结构游戏是（ ）A、创造性游戏B、有规则游戏C、智力游戏D、集体游戏【参考答案】A36. 教师最可宝贵的品质是（ ）A、爱心B、耐性C、细心D、宽容【参考答案】A37. 为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题，教师需要有（ ）。

A、高度的政治觉悟B、广博的科学文化知识C、教育理论知识和技能D、良好的人际关系【参考答案】B38. 学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为（ ）A、思考过程B、意志过程C、决策方式来源D、认知过程【参考答案】D39. 维果斯基的“最近发展区”指的是（ ）A、儿童已有发展水平和儿童现有发展水平之间的区域B、儿童现有发展水平和儿童发展潜能之间的区域C、儿童已有发展水平和儿童发展潜能之间的区域D、儿童现有发展水平和儿童发展可能之间的区域【参考答案】B40. 张家口长城关隘大境门，建于清（ ）年间，是在明长城基础上修建的，为历代兵家必争之地A、顺治B、康熙 C、雍正D、乾隆【参考答案】A41. 教师的工作目的和使命是（ ）A、热爱教育事业B、热爱学生C、教书育人D、开拓创新【参考答案】C42. 不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的 情绪，这是（ ）幼儿道德感发展的表现A、小班 B、中班 C、大班 D、小学低年级【参考答案】B43. 1941 年 9 月，日本侵略军对狼牙山地区进行“扫荡”，（ ）等五位八路军战士接受掩护大部队任务， 为抗日军民撤离赢得宝贵时间，在弹尽粮绝时，宁死不当俘虏，跳下悬崖，被称为“狼牙山五壮士”。

A、王二小   B、马宝玉C、邱少云 D、叶成焕【参考答案】B44. “人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释？（ ）A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性【参考答案】B45. 《红楼梦》一书人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表这种方式属于（ ）A、流程表B、系统结构图C、网络关系图D、双向表【参考答案】D46. 去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?（ ）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段 D、形式运算阶段【参考答案】D47. 由两门或两门以上的学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是（ ）A、学科课程B、显性课程C、选修课程D、综合课程【参考答案】D48. 古代斯巴达教育主要以（ ）为主A、“四书”、“五经”B、读、写、算、音乐教育C、军事教育D、教会教育【参考答案】C49. 记忆官能增强后，可以更好地学会和记住东西；学习拉丁文，可以训练推理能力、观察能力等，这些表现的都是（ ）的基本观点A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观【参考答案】A50. 在教材编写过程中，课程内容前后反复出现，且后面的内容是对前面内容的扩张与深化，这种教材编排方式是（ ）。

A、直线式B、螺旋式C、分科式D、综合式【参考答案】B二、多选题51. 个体。