夏津县实验中学第一学期七年级期中语文试题及答案.doc

2015-2016学年度第一学期七年级期中教学质量检测 语 文 试 题 2015.10 一、基础知识及其运用：（26分）1．下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）（2分） A．澄清（dèng） 酝酿（niàng） 葡萄蔓（wàn）B．蜷曲（juǎn） 停滞(zhì) 水波粼粼（lín）C．威慑 (shè) 黄晕（hūn） 一霎间(shà)D．枯涸（hé） 梦寐(mèi) 忍俊不禁（jīn）2．下列词语书写全部正确的一项是（ ）（2分）A.贮蓄 偌大 朗润 绿草如茵 B.震落 苍海 炫耀 花技招展 C.烘托 芦篷 清冽 梦寐以求 D.耸峙 松驰 急躁 山清水秀 3、下列句子中加点词语使用错误的一项是（ ）（2分）A.我们要构建社会主义和谐社会，就要让全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处B．哪怕是儿子的任何一点点进步，爸爸和妈妈都看在眼里，都让他们喜出望外。

C．他沿着十里路来到秋浦河段，走上山丘眺望前方，只见水波粼粼，岸上麦穗泛起层层麦浪D．母亲节那天，她在网上发了微博，絮絮叨叨地祝愿母亲及天下母亲节日快乐4、下列句子没有语病的一项是：（ ） （2分）A、为了防止酒驾事件不再发生，南溪区加大了整治力度B、学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护C、完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了D、学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求5．下列公益广告运用的修辞方法的作用理解不正确的是( )（2分）A.别踩，我怕疼爱护草坪”公益广告）理解：运用拟人的修辞方法，表现小草柔美的身姿、娇贵的情态B.说好普通话，“知音”遍华夏推广普通话”公益广告）理解：运用夸张的修辞方法，突出了学好普通话的显而易见的好处C.为何血浓于水？因为爱在其中无偿献血”公益广告）理解：运用设问的修辞方法，引发思考，呼唤救死扶伤、无私奉献的大爱D.带上平安上路，载着幸福回家交通安全”公益广告）理解：运用对偶的修辞方法，表达了对人们出行平安、生活幸福的美好祝愿6、古诗文填空：（6分）（1） ，却话巴山夜雨时。

李商隐《夜雨寄北》）（2） ，潭影空人心常建《题破山寺后禅院》）（3） 《钱塘湖春行》中描写春天莺歌燕舞景象的诗： ，（4）王湾的《次北固山下》中借景物变化表现时光飞逝的句子是： ， 5）《观沧海》中表现诗人博大胸襟的诗句是： ， ， 6）《过故人庄》中描写农村的优美风光的诗句是： ， 7、名著阅读 （4分）（1）、冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“ ”著称2）、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人 《飞鸟集》的影响下写成的  （3）、总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对 的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂三是 8、综合性实践活动（共6分） “有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹习近平总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”，号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴的“中国梦”而努力。

习近平总书记的深情阐释，点燃了每一个中国人内心深处“中国梦”的畅想为此，学校开展“我的中国梦”系列活动，请你积极参加1）、学生会组织同学们围绕“中国梦”拟写对联请你根据上联对出下联，并将下联用正楷字体规范、工整、流利地书写在方格中2分）华夏伟业中国梦，梦在前方；（2）、根据下面的材料，请你探究我国在复兴之路上取得了哪些方面的成就2分）材料一：凭着勇攀高峰的创新勇气，中国航天事业接连取得一个个历史性突破，“神舟”飞天、漫步太空、入住“天宫”……中华民族心头的千年梦想写在太空材料二：2012年9月25日，中国首艘航空母舰“辽宁”号正式交接入列材料三：2000年，中国和非洲国家共同倡议成立“中非合作论坛”我国同不结盟运动、77国集团等发展中国家组织加强了联系和协调恢复对香港、澳门行使主权在联合国人权委员会上多次挫败西方国家的反华提案，妥善处理了我国驻南斯拉夫使馆遭袭和我国军机被撞事件 （3）、学校论坛开展了“我的中国梦”的大讨论，师生们纷纷发帖，发表自己的看法.请你跟帖，阐述你的“中国梦”。

2分） 教师桃李满天下：我国的语文教育改革更深入一点，我国民众语文素养再提高一点，这就是我的中国梦我的跟帖： 二、 阅读（一）阅读下面诗歌，完成习题4分）观书有感 宋 朱熹半亩方塘一鉴开， 天光云应共徘徊 问渠那得清如许？ 为有源头活水来9、从修辞手法上来讲，诗歌第一、二句使用了      的修辞手法，其中“天光”、“云影”指                 2分）10、诗歌第三、四句引申出一个成语，它是        它的意思是                          （2分）（二）、课内文言文阅读（共10分）虽有嘉肴虽有佳肴，弗食，不知其旨也虽有至道，弗学，不知其善也是故学然后知不足，教然后知困知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也故曰：教学相长也11、解释下列加点词4分)（1）虽有佳肴（ ）（2）是故学然后知不足（ ）（3）教学相长（ ）(4)教然后知困（ ）12、翻译下列句子。

4分）（1）虽有至道，弗学不知其善也 （2）知不足，然后能自反也 13、从学习的角度，“教学相长”可以给我们怎样的启示？试结合学习经验，谈谈你的看法2分） （三）蝈 蝈（10分）　窗台上挂起一只拳头大小的竹笼子一只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安地爬动着，两根又细又长的触须不时从竹笼的小圆孔里伸出来，可怜巴巴地摇晃几下，仿佛在呼唤、祈求着什么　　“怪了，它怎么不肯叫呢？买的时候还叫得起劲真怪了……”一位白发老人凑近蝈蝈笼子看了半天，嘴里在自言自语　　老人的孙子和孙女，两个不满8岁的孩子，也趴在窗台上看新鲜　　“它不肯叫，准是怕生小女孩说　　“把它关在笼子里，它生气呢！”　　小男孩说着，伸出小手去摘蝈蝈笼子　　“小囡家，别瞎说！”老人把笼子挂到小孙子摘不到的地方，然后又说：“别着急，它一定会叫的！”　　整整一天，蝈蝈无声无息。

两个孩子也差点把它忘了　　第二天，老人从菜篮里拿出一只鲜红的尖头红辣椒，撕成细丝塞进小竹笼里说：“吃了辣椒，它就会叫的他很自信两个孩子又来了兴趣，在窗台上看蝈蝈怎样慢慢把一丝丝红辣椒吃进肚子里去　　整个白天，蜩蝈还是没有吱声，只是不再在小笼子里爬上爬下夜深人静的时候，蝈蝈突然叫起来，那叫声又清脆又响亮，把屋里所有的人都叫醒了　　“听见了吗？它叫了，多好听！”老人很有点得意　　两个孩子睡意蒙咙，可还是高兴得手舞足蹈，把床板蹬得咚咚直响　　蝈蝈一叫就再也没有停下来，从早到晚，不知疲倦地叫，叫……它不停地用那清脆洪亮的声音向这一家人宣告它的存在很快，他们就习以为常了蝈蝈的叫声仿佛成了这个家庭的一部分　　蝈蝈的叫声毕竟太响了一点在一个闷热得难以入睡的夜里，屋子里终于发出了怨言：　　“烦死了，真拿它没办法！”说话的是孩子的父亲　　“爸爸，蝈蝈为什么不停地叫呢？”　　男孩问了一句，可大人们谁也不回答于是两个孩子自问自答了　　“不！它是在哭呢！关在笼子里多难受，它在哭呢！”　　大人们只是静静地听着两个孩子的议论，只有白发老人，用只有自己能听见的声音叹息了一声……　　早晨醒来时，听不见蝈蝈的叫声了两个孩子趴在窗台上一看，小笼子还挂在那儿，可里面的蝈蝈不见了……“它咬破了笼子，逃走了。

老人看着窗外，自言自语地说14、这篇文章以（ ）为顺序，以（ ）为线索来叙说故事，展开情节，表现人物 （2分）15、品读文章第一段，说说你抓住了哪些词语来理解内容，感受情感2分）16、研读文章内容，写出作者借人物之口说出的最具情感表现力的两句话2分）17、阅读文章的结尾，你认为蝈蝈是“逃走”的吗？说说理由2分）18、体味这个故事，用简洁的语言说说作者的写作意图2分） （四）年 画⑴年画是中国绘画中特有的民间艺术形式，因为是在年节张贴，张贴后又可供一年欣赏之用，故称“年画”⑵每值岁末，许多地方都有张贴年画的习俗，这些年画为节日增添了喜庆的气氛年画取材广泛，有取材于历史小说的《单刀会》，有取材于传奇故事的《八仙过海》，还有反映民俗生活的作品，如企盼丰收的《五谷丰登》和祝愿发财的《财宝图》等；年画也有以动物、花鸟、树木等为题材的作品作为中国特有的绘画艺术，年画流派众多，其中四川绵竹、江苏桃花坞、天津杨柳青、山东潍坊杨家埠的年画在历史上久负盛名，被誉为中国“年画四大家”⑶年画以其特有的绘画语言，深受人民群众的喜爱年画中的各种形象，造型夸张例如，年画里的娃娃往往是“短胳膊短腿大脑壳，小鼻子大眼没有脖”。

年画用色鲜丽，这从民间“红靠黄，亮晃晃；黄喜绿，绿爱红”的口诀中可见一斑年画在描绘美好形象时，常运用民众熟知的象征寓意或谐音取意的手法如用松、鹤、桃、灵芝象征长寿，用菊花象征吉祥，用翠竹象征高洁等年画《平安富贵》，画的是大花瓶中插着一束牡丹花瓶”取其谐音“平”，取平安的意思；牡丹花象征富贵，整幅画的寓意是平安富贵年画《连年有余》，画面上“童颜佛身，戏姿武架”的娃娃手拿莲花，憨态可掬，怀抱一条与人物身材几乎一般大小的鲤鱼莲花”的“莲”与“连”同音，“鲤鱼”的“鱼”与“余”同音，寓意是连年有余，生活美好富足贴年画也是有讲究的，如老年人的。