高职生生理学第一章.ppt

生理学根底知识北 京 出 版 社第一章 绪论 12345【学习目的】 说明内环境和稳态的含义及其生理意义 解释人体生命活动的根本特征，说明兴奋与兴奋性、兴奋性与阈值关系 举例说明神经调节、体液调节、自身调节和反响调节，比较其各自的特点 观察分析刺激和反响、反射和反射弧的关系，培养学生的动手才能和分析问题的才能 说出人体生理学研究的内容、方法及学习生理学的观点和方法 第一节 概述一、生理学研究的内容和方法 生理学physiology是生物科学的一个分支，是研究机体正常生命活动现象和规律的一门科学机体是有生命个体的统称，生命活动是指机体内进展的各种各样的生理过程，如消化、呼吸、血液循环、肌肉收缩、排泄等医学生学习的是人体生理学，一般简称生理学急性实验 生理学研究方法: 实验慢性实验 二、医学生学习生理学的重要性 在现代医学课程体系中，人体生理学是一门重要的根底医学课程，是医学各专业必修的专业根底课它以人体解剖学、组织学为根底，同时又是药理学、病理学等后续根底医学课程和临床课程的根底，起着承前启后的作用,医学生必须在理解正常人体各个组成部分功能的根底上，才能理解在各种疾病情况下身体某些部位发生的变化，以及一个器官发生病变时，如何影响其他器官的功能等。

三、学习生理学的根本观点和方法一构造与功能统一的观点二树立整体观念三动态平衡的观点四注重学科浸透五重视技能训练第二节 生命活动的根本特征 一、新陈代谢 机体与环境之间不断进展物质交换和能量转换的过程，称为新陈代谢(metabolism)它包含物质代谢和能量代谢新陈代谢中物质的合成与分解称为物质代谢，包括同化作用和异化作用两个过程同化作用是指机体从外界环境中摄取营养物质，用以合成自身物质的过程；异化作用是指机体分解自身物质并将分解产物排出体外的过程一般来说物质分解时总伴有能量的释放，而物质合成时总伴有能量的贮存 二、兴奋性机体或细胞感受刺激产生反响的才能或特性称为兴奋性 excitability活的机体或组织细胞都具有兴奋性一刺激与反响人体生活的环境经常在发生变化，正常情况下，机体会对环境的变化作出适当的反响能被机体感受而发生反响的内外环境的变化称为刺激stimulus机体或细胞感受刺激后发生的一切功能活动的变化称为反响 reaction二衡量兴奋性的指标阈值各种组织兴奋性的上下不同，即使同一组织当处于不同功能状态时，它的兴奋性上下也不同当固定刺激的作用时间和强度-时间变化率不变时，能引起组织产生反响的最小刺激强度称为阈强度，又称为阈值threshold。

强度等于阈值的刺激称为阈刺激；大于阈值的刺激称为阈上刺激；小于阈值的刺激称为阈下刺激三、适应性机体根据内外环境的变化而调整体内各部分活动和互相关系的功能称为适应性adaptability适应性可分为行为性适应和生理性适应两种行为性适应常有躯体活动的改变如在遇到伤害性刺激会出现躲避活动；寒冷时身体蜷缩生理性适应是指身体内部的协调性反响如在强光照射下，瞳孔缩小以减少进入眼内的光线防止对视网膜的损伤人类对其生存的环境不仅具有被动适应的才能，而且还能应用科学技术主动地改造自然环境，到达主动适应环境的目的四、生殖生物体生长发育成熟后，可以产生与自己相似的子代个体的功能，称为生殖reproduction第三节 人体与环境v人体生存的环境包括外环境和内环境v外环境是指人体生存的自然环境和社会环境，它们对人体的各种功能活动都具有重要意义当外界环境发生变化时，机体各系统、器官的活动必将发生相应的变化，以适应各种不同的生理情况和外界环境一般来说，不管外环境如何变化，正常机体的生理功能都能保持相对的稳定，这主要是机体存在相对稳定的内环境 一、体液与内环境人体内的液体总称为体液(body fluid)人体内绝大多数细胞并不与外环境直接接触，而是浸浴在细胞外液中，细胞在新陈代谢过程中，营养物质从细胞外液中摄取，代谢产物排到细胞外液中。

因此，细胞外液就是细胞直接生存的环境，称为内环境internal environment内环境是相对于人体所处的外环境而言的二、内环境稳态内环境的理化性质如温度、浸透压、酸碱度和化学成分等保持相对稳定的状态，称为内环境的稳态homeostasis内环境稳态是细胞乃至整个机体维持正常生命活动的必要条件，而稳态的维持是一个复杂的生理过程一方面外环境变化的影响和细胞的代谢过程使稳态不断地被破坏；而另一方面机体又通过各种调节机制使破坏了的稳态得以恢复人体的生命活动就是在稳态的不断破坏和不断恢复的过程中维持和进展的第四节 人体功能活动的调节一、人体功能活动的调节方式(一)神经调节神经调节neuroregulation是指通过神经系统对机体功能活动所进展的调节它是人体最主要的调节方式神经调节的根本方式是反射reflex反射是指在中枢神经系统参与下，机体对刺激产生的规律性反响反射的构造根底是反射弧，它包括感受器、传人神经、神经中枢、传出神经和效应器五个组成部分.神经调节的特点是反响迅速、准确、作用时间短暂 (二)体液调节体液调节humoral regulation是指体内某些特殊的化学物质通过体液途径对细胞、组织器官功能活动的调节。

参与体液调节的物质主要是内分泌腺或内分泌细胞所分泌的激素，如甲状腺激素、肾上腺素；还有某些组织细胞产生的化学物质和细胞的代谢产物化学物质到达被调节的组织或器官，主要是通过血液循环，这种方式称为全身性体液调节；但有些化学物质是通过部分组织液扩散作用于其邻近的组织细胞，这种方式称为部分性体液调节体液调节的特点是作用缓慢、广泛、持久人体内多数内分泌腺或内分泌细胞承受神经的支配，在这种情况下，体液调节成为了神经调节反射弧的传出部分，这种调节称为神经-体液调节neurohumoral regulation 三自身调节自身调节autoregulation是指组织细胞不依赖神经或体液因素，自身对环境刺激发生的一种适应性反响如脑血流量的自身调节、心肌的异长自身调节自身调节的特点是影响范围小，调节幅度小、灵敏度低 二、人体功能调节的反响控制人体的各种功能调节系统可被看成是“自动控制系统，通常将神经中枢或内分泌腺看作是控制部分，效应器或靶器官看作是受控部分在控制部分和受控部分之间，有往返的信息传递，形成了一个闭合回路一)负反响负反响(negative feedback)是指受控部分发出的反响信息使控制部分的活动减弱。

负反响是维持机体内环境稳态的重要调节机制二)正反响正反响(positive feedback )是指从受控部分发出的反响信息使控制部分的活动加强正反响能使某项生理过程逐渐加强、加速、直至完成本 章 小 结绪论概述生命活动的根本特征人体与环境人体功能活动的调节 生理学: 医学生学习生理学的重要性学习生理学的根本观点和方法新陈代谢兴奋性适应性生殖体液内环境：是指细胞外液包括血浆、组织液、淋巴液等稳态的概念和意义人体功能活动的调节方式 ：神经调节、体液调节和自身调节神经调节是主要调节方式神经调节的根本方式是反射，反射的构造根底是反射弧人体功能调节的反响控制考虑与训练v 1.简述生理学的研究内容以及学习生理学的根本观点和方法请点击v 2.生命的根本特征哪些？ (请点击v 3.举例说明内环境稳态的生理意义 (请点击v 4.人体功能活动的调节方式有哪几种?各有何特点？ (请点击v 5.何谓反响?反响分哪两种？各有何意义？ (请点击 1.简述生理学的研究内容以及学习生理学的根本观点和方法生理学physiology是生物科学的一个分支，是研究机体正常生命活动现象和规律的一门科学其研究内容是正常状态下人体内各细胞、器官、系统的功能，以及人体作为一个整体，各部分之间的互相协调并与环境变化相适应过程的规律和机制。

学习生理学的根本观点和方法一构造与功能统一的观点二树立整体观念三动态平衡的观点四注重学科浸透五重视技能训练2.生命的根本特征哪些？人体生命活动的根本特征主要有四个方面，即新陈代谢、兴奋性、适应性、生殖3.举例说明内环境稳态的生理意义内环境稳态是细胞乃至整个机体维持正常生命活动的必要条件，而稳态的维持是一个复杂的生理过程，稳态的生理意义是维持机体生命活动的正常如：人的正常体温可在37上下波动，但每天的波动幅度不超过1如体温过高或过低都会导致机体的生命活动受到威胁4.人体功能活动的调节方式有哪几种?各有何特点？(一)神经调节神经调节neuroregulation是指通过神经系统对机体功能活动所进展的调节神经调节的特点是反响迅速、准确、作用时间短暂二)体液调节体液调节humoral regulation是指体内某些特殊的化学物质通过体液途径对细胞、组织器官功能活动的调节体液调节的特点是作用缓慢、广泛、持久三)自身调节自身调节autoregulation是指组织细胞不依赖神经或体液因素，自身对环境刺激发生的一种适应性反响自身调节的特点是影响范围小，调节幅度小、灵敏度低5.何谓反响?反响分哪两种？各有何意义？生理学上将受控部分返回到控制部分的信息称为反响信息，由受控部分的反响信息作用于控制部分的过程，称为反响feedback。

根据反响信息的作用效果不同，反响分为负反响和正反响两种负反响是维持机体内环境稳态的重要调节机制正反响能使某项生理过程逐渐加强、加速、直至完成。