
《不一样的你我他》.ppt
27页人教部编版小学《道德与法治》三年级下册朱桑海马鞍山市当涂县藏汉中心学校 第一单元第一单元 我和我的同伴我和我的同伴 2.不一样的你我他不一样的你我他(第二课时)(第二课时)请你从这些瓶盖当中,找到能够盖好瓶子的那一个思考:为什么其他的盖子盖不上呢?静静和淘淘n静静和淘淘是同桌静静性格文静内向,喜欢安静地看书,不爱说话;淘淘性格活泼开朗,喜欢唱歌和聊天,总是叽叽喳喳淘淘有开心的事情总是喜欢和静静分享,课间总是哼着小曲儿;静静喜欢利用课间的时间来阅读静静觉得淘淘很吵,总是叽叽喳喳个不停,淘淘觉得静静不尽人情,和她说话总是不爱搭理人于是,两人的矛盾爆发了……说一说1、你有过相似的经历吗?2、你认为,“不同”的人能好好相处吗?你最喜欢和怎样的人交朋友呢?年龄差不多大性格相似共同的兴趣爱好······思考一般来说,我们更喜欢和自己情投意合的人交朋友,这是人之常情,但是,如果过于强调这一点,会怎么样呢?周同同日记3月3日星期一天气:晴转到新学校,我一定要交几个志同道合的好朋友最好我们性格一样,习惯一样,兴趣爱好相同,想法也完全相同,这样我们就不会闹矛盾啦。
我才不要和那些“不同”的人打交道,没有共同语言1、你觉得周同同能找到好朋友吗?为什么?每个人都是不同的小讨论2、每个人都是不同的,我们岂不是就交不到朋友了吗?我们该怎么办呢?1、请你找一找廉颇和蔺相如之间的不同点2、《将相和》的故事,对你有何启示?同心协力,保卫赵国同心协力,保卫赵国同心协力,保卫赵国同心协力,保卫赵国廉颇蔺相如职位大将军(武)宰相(文)性格勇猛、冲动…机智、谦虚…1、说一说廉颇和蔺相如之间的不同点2、《将相和》的故事,对你有何启示?想一想说一说学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领有些同学和“不同”的同学相处,心里会有一些小疙瘩怎样才能解开这些小疙瘩呢?让我们换个思路想一想怎么和“不同”的人相处?想一想:1、你怎么看待这种想法,如果是你,你会和胡小东做朋友吗?2、男生和女生一起玩就不好吗?反过来,女生喜欢与男生一起玩呢?胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢情景一想一想:1、急性子就好吗?如果你也是一个急性子,你怎么看?你会怎样和陈燕相处?2、急性子和慢性子交朋友有什么益处呢?我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和她分在同一小组。
情景二想一想:1.不太懂电脑就土吗?李雨会不会有其他方面的优点呢?2.你会和李雨一起玩吗?我都会上网了,可是李雨对电脑还不太懂,太土了,觉得没法跟他谈到一起去情景三你有和“不同”的同学交往的好经验吗?说说看你们有何不同,又是怎么好好相处的呢?想想想想说说说说如何与“不同”的人交朋友?思考与与与与““““不同不同不同不同””””的人交往,有什么的人交往,有什么的人交往,有什么的人交往,有什么好处呢?好处呢?好处呢?好处呢?一起来看看我认为“不同”的同学可以分工合作打扫卫生时,我的力气大,负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合得可好了我认为“不同”的同学可以相互学习我特别爱说话,和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了我认为“不同”的同学可以寻找到共同点我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球我们都很喜欢看科幻故事,这就不会为玩球的事发生争执了与“不同”的人交往,不仅能够让我们收获更多的友谊,还能锻炼我们的交往能力不同”的人交往,可以让我们相互学习、相互促进、优势互补,帮助我们进步请你夸奖一下班级里的一位同学,说说因为他(她)的哪些“不同”,使得班级生活更加精彩?正是因为每个同学都不尽相同,才使得班级更加丰富精彩,而生活中也充满了各种“不同”生活中的“不同”看到这些场面,你有什么感受和想法?Ø1.花园里的花朵五颜六色、千姿百态。
Ø2._______________________________________________Ø3._______________________________________________你还能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子呢?正是因为“不同”,我们才拥有一个丰富多彩的世界,我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同人交往学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。












