成都大学学生工作规章制度汇编.pdf

学生工作规章制度汇编成都大学学生处编二〇一〇年八月目录成都大学二级学院学生工作考评体系.....................................................................................1成都大学毕业生就业工作考评办法.........................................................................................8成都大学毕业生就业协议书管理办法...................................................................................13成都大学毕业生就业信息定期报送的制度...........................................................................15成都大学毕业生毕业教育与派遣工作制度...........................................................................18成都大学关于加强学生考勤管理的暂行规定.......................................................................22成都大学学生请销假管理办法(试行)............................................................................24成都大学关于进一步加强学生思想政治教育工作队伍建设的实施细则...........................26成都大学员工作条例.......................................................................................................36关于进一步加强学习风气建设工作的意见...........................................................................41成都大学关于实施素质拓展卡积分的暂行规定...................................................................43成都大学学生早晚自习管理办法...........................................................................................46成都大学班主任助理管理办法...............................................................................................57成都大学班级建设指南...........................................................................................................61成都大学创建先进班集体实施细则.......................................................................................69成都大学学生综合素质测评办法（试行）...........................................................................75成都大学二级学院心理健康工作守则...................................................................................79成都大学学生心理危机预警与干预总则...............................................................................91成都大学勤工助学管理办法...................................................................................................99成都大学家庭经济困难学生减免学费实施办法.................................................................103成都大学家庭经济困难学生入学“绿色通道”办理程序.................................................105成都大学学生公益劳动管理办法(试行).............................................................................106成都大学学生临时困难补助发放办法.................................................................................1081成都大学二级学院学生工作考评体系成都大学二级学院学生工作考评体系Ⅰ级指标Ⅱ级指标标准分值考核内容评分标准组织建设（5 分）领导重视2.5学院党政班子每学期至少进行一次专题研究学生工作； 学院按学校要求投入学生工作经费；院领导班子出席重要学生活动；分管领导工作到位，措施有力；学校部署工作落实到位，年初有计划，年终有总结，思路明确，材料完备1每学期未进行学生工作研讨活动-1 分2学院投入经费低于学校要求标准-0.5 分3院领导班子未出席重要学生活动-0.5 分4年初无计划，年终无总结-0.5 分队伍建设2.5按学校具体要求配备一支责任心强、 高素质的员和班主任队伍； 建立健全学院学生工作管理制度体系， 学院定期组织学生工作队伍培训提高、学习，按学校具体要求配备助理班主任1员配备不符合学校要求的，视具体情况扣分，-0.2 分/人（专职） ，-0.1 分/人（兼职）2没有配备完备的学生干部队伍-0.5 分3制度不健全视情况-0.4—0.7 分4组织了培训，但学生工作队伍参与不全面的-0.3 分入党积极分子培养工作到位； 坚持党员发展①没有按上级党组织要求建立学生党支部-2 分，2思想政治教育（30 分）学生党建10标准，认真做好团员推优入党工作，入党材料齐全，程序符合要求；学生党支部组织健全， 定期开展组织生活； 实施党员成长计划、党建进宿舍措施有力， 党员先锋模范作用突出，无党员违纪现象。

②学生支部没有定期开展组织生活、民主评议会-2 分，③学生党员发展不规范-2 分，④培养入党积极分子，写入党申请书的比例低于学生总人数的 50%-0.2 分⑤党员在平时学习生活工作中模范带头，如果学生党员出现违纪-0.5 分/人·次，直至扣完 10 分班级建设5团支部、 班集体按照学校要求定期开展针对性强和学生喜欢的团组织生活、 主题班会活动，增强团支部、班集体的凝聚力①未定期开展团组织生活-2 分①未定期开展主题班会-2 分②针对性不强，参与人数每次少于 80%-0.3 分/次学习风气建设15每学期按学校学习风气建设要求,结合学院专业背景制定本学院学习风气建设工作的计划、目标；学院成立学习风气建设领导小组，有专人主抓学习风气建设工作；建立考勤制度并严格检查执行， 促进学生遵守课堂纪律；为端正考风，严肃考场纪律，每学期召开诚信迎考动员大会；学校抽查上课、早晚自习出勤率；学习重修率及大学英语、计算机过级率1无学习风气建设计划-0.5 分，无目标-0.5 分，2无领导小组-0.5 分，无专人主抓工作-0.5 分3未做考风考纪宣传-0.5 分，落实不到位-0.5 分4学校抽查出勤率在 90%以下-1 分， 80%以下-2 分， 70%以下-3 分，60%以下-4 分5学习重修率 20%以上-1 分，大学英语、计算机过级率 60%以下-0.5 分；40%以下-1 分建立较为完备的各项工作制度，如班会制1学生工作相关制度不完善-0.5 分— -1 分3管理与服务（20 分）日常管理5度、与任课老师联系制度、深入学生寝室制度、与学生谈心制度、与家长联系制度等，并在实际工作中运用。

副书记（助理）和员要准确掌握学生各方面的基本数据和基本情况； 学院要按要求按时上报有关学生工作的数据和材料，做到正确无误；认真按照学校要求进行学生评价工作2若受到学生投诉且情况属实-0.2/次，没有按时上报有关学生工作的-0.2 分/次3没有按要求进行学生评价工作的-1 分资助工作5学院有专人负责资助工作， 资助政策宣传到位；全面掌握困难生情况，认定工作积极认真， 结果合理； 综合运用各项资助政策， 奖、贷、助、补、减、 “绿色通道”等各项资助工作认真仔细，评审评选公开公平公正，报送各种材料及时准确，学生满意度高；重视资助工作中的育人功能， 助学贷款工作以及勤工助学工作按学校要求、进度开展1无专人负责资助工作-1 分2未按时完成认定工作-0.5 分5信息上报不及时-0.5 分6有投诉且属实-0.2 分/次7各类奖助学金没有造册-0.2 分/次8勤工助学岗位和经费发放未按要求公示-0.5 分心理健康5.组织开展心理健康宣传教育活动，针对本学院各年级学生的主要心理动态， 以班级或年级为单位不定期开展心理讲座、心理话剧、心理测试、心理主题班会等活动积极①未组织相关心理健康活动-0.1 分/班，②未开展专门针对“5.25 心理健康月”相关活动-1 分，③学生参与心理健康教育人数低于 60%。

1 分4开学时未开展全院新生心理普查咨询活动-1 分4教育响应“5.25 心理健康月” ，开展丰富多彩的活动；及时报告并处理突发心理危机事件，对危机干预学生的追踪调查帮助 无因心理问题导致的事故5参与学校新生心理普查人数不足，按-0.1 分/人6未及时报告突发心理危机事件-0.5 分/件7未有效处理突发心理危机事件-0.5 分/件8对心理异常倾向的学生未及时汇报和干预-0.5 分9对危机干预学生追踪帮助不到位， 反映属实-0.5 分/例宿舍管理5员每月按照规定到学生寝室检查学生内务和检查学生违纪情况履行工作职责， 效果好；学生宿舍无违纪行为，无使用违禁电器记录；积极开展宿舍文化建设，创建宿舍文化阵地，学生宿舍内务卫生干净，环境优美1每月按照规到学生寝室检查学生内务和检查学生违纪情况少一次-0.5 分2对违纪行为每人次-0.3 分，扣满 4 分为止3文化建设不积极，文化氛围不浓，学生宿舍内务卫生不干净-1 分举办活动6活动形式丰富、新颖且有吸引力；组织丰富多彩的第二课堂活动， 或富有学院专业特色的科技、文体、艺术、体育等活动，以及创新创业实践活动， 丰富广大同学的校园文化生活；.结合传统节日、重大事件、开学典礼、毕业典礼、校庆等活动，学院有特色鲜明、吸引力强的文化活动；学院学生积极参①活动形式单一-0.2 分/次②没有吸引力，参与学生少，评价低-0.2 分/次3没有有学院专业特色的科技、文体、艺术、体育等活动-0.1 分/类4没有创新创业活动-0.2 分5缺一次活动-0.2 分/次，直至扣完为止6参与人数低于学校相关部门的安排人数-0.2 分/次5校园文化建设（15 分）与学校组织的各项校园文化活动， 参与人数不低于学校相关部门的安排人数； 学院学生参与学校组织的各项校园文化活动时服从组织安排，组织纪律性强；学院组织的校园文化活动，参与的学生涉及到各个适用年级，考虑到各个班，各种层次。

7不服从组织安排、组织纪律性差-0.2 分/次社会实践活动4学生参加社会实践的过程要有完整的记录，社会。