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小班体育教案—小象采香蕉教案及教学反思.docx

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  • 卖家[上传人]:无***
  • 文档编号:295607608
  • 上传时间:2022-05-21
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    • Word小班体育教案—小象采香蕉教案及教学反思小班体育教案:小象采香蕉教案及教学反思  【活动目标】  1、进展幼儿钻、爬、跑、跳的力量及动作的敏捷性、协调性  2、培育幼儿练习钻、爬、跑、跳的爱好,调动幼儿参与体育活动的乐观性  3、培育幼儿集体意识和规章意识  4、培育幼儿健康活泼的性格  5、熬炼幼儿手臂的力气,训练动作的协调和敏捷  【活动方法】  1、起点线钱分别放四个拱形门,门前摆放四个垫子距4米左右处拴一条需要幼儿跳起来才能摸到的绳子,绳子上挂着与幼儿人数相等的香蕉模型  2、幼儿扮小象,分成人数相等的四队,分别站在起点线后  3、通过情景导入嬉戏的玩法和规章要求  4、当听到"请小象去采香蕉'的信号后,各队第一名"小象',钻过山洞(拱门),爬过草地(垫子),(教案出自:教案网)跑到"香蕉'下,跳起来各采下一个"香蕉',跑回本队与其次名"小象'拍手后,站在队尾其次名"小象'在拍手后动身,嬉戏依次进行,最终一名"小象'归队后,以最快的一队为胜  活动规章:  1、听到信号后,第一名幼儿才能动身  2、其次名幼儿被拍手后,才能动身  3、每个幼儿必需采到"香蕉'后,才能跑回本队。

        4、每个幼儿自能采一个"香蕉'  【活动反思】  本次的活动是为了综合观看幼儿钻、爬、跑、跳、敏捷性和协调性而设计的通过本次的活动我发觉幼儿对于综合性的体育嬉戏爱好更高,幼儿的集体意识和规章意识较之刚入园时有所提高,而且幼儿钻、爬、跑、跳的力量及动作的敏捷性、协调性较之刚入园时有很大的进步今后,我会针对幼儿的爱好创设更多有益好玩的体育嬉戏 - 2 -。

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