2019-2020年中考物理-第一章-机械运动复习-新人教版.doc

2019-2020年中考物理 第一章 机械运动复习 新人教版【课标要求】1．知道运动和静止的相对性，了解自然界处于不停的运动状态2. 会选择参照物，并能根据参照物判断出物体的运动状况3．会用速度来描述物体运动的快慢 4. 并能根据速度公式进行简单的计算知识再现】知识点1：运动和静止1. 机械运动（1）在物理学中，我们把 叫做机械运动2）运动轨迹是 的运动，我们称之为直线运动3）运动轨迹是 的运动，我们称之为曲线运动2. 参照物说物体是运动的还是静止的，要看是以那个物体作为标准这个 的物体叫做参照物可见，物体的运动和静止是 的温馨提示】：1. 描述某一物体的运动情况，首先要选定参照物参照物可以根据需要来选择，如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论一般也不一样2. 被研究物体本身以外的任何物体都可以被选做参照物典题1】(2014宜昌) 2012年6月18日“神舟九号”飞船与“天宫一号”实施自动交会对接图所示为即将对接图, 成功对接后，“神舟九号”内的航天员看到“天宫一号”纹丝不动，地球在缓缓转动，则航天员选择的参照物是（ ）A. 太阳 B. 地球 C.“天宫一号”D.“神舟九号”知识点2：运动的快慢1. 我们把 叫做速度。

2. 速度的公式：速度用符号 表示，路程用符号 表示，时间用符号 表示，速度的公式为 3. 速度的单位：（1）国际单位 ，常用单位 2）单位间的换算：1m/s= km/h4. 物体 叫做匀速直线运动 是最简单的机械运动温馨提示】：1. 常见物体的运动速度都在改变，变速运动比匀速运动要复杂，如果只做粗略研究，也可以用v=s/t来描述运动的快慢，这样算出来的速度叫平均速度2. 使用速度公式进行计算时要注意：①公式中s、v、t必须对同一物体、同一运动时段、同一运动路段，切忌对象的不对应；②运用公式时必须注意单位匹配；③由于每个物理量要受到另外两个物理量的制约，因此在条件不足时不能盲目下结论3. 解答速度问题的一般步骤：①认真审题，分析题意，列出已知条件，统一单位，相同的物理量出现两次以上要注意加角标以示区别；②认真思考解题方法，选择相应的公式和恰当的参照物，最后计算出准确的结果典题2】（2014 乐山）甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图像如图所示。

由图像可知（ ）A．甲的速度小于乙的速度B．经过6s，甲在乙前面1.2m处C．以甲为参照物，乙向东运动D．以乙为参照物，甲向东运动知识点3：平均速度的测量1. 实验所需器材：斜面、小车、 、 、金属片（阻挡物）2. 实验的原理： 3. 实验的过程及方法：(1)使斜面保持很小的坡度，把小车放在斜面的顶端，金属片放在斜面的底端，测出小车通过的 2）测出小车从斜面的顶端滑下到撞击金属片所用 3）根据测得的 、 ，算出小车通过斜面全程的平均速度v14）将金属片移至斜面的中点，测出小车从斜面的顶端滑过斜面上半段通过的 及所用 ，算出小车通过斜面上半段路程的平均速度v2典题3】如图所示，探究小车从斜面下滑过程速度的变化实验，实验原理是 ，该实验要收集的数据是 和 ．为了便于测量，应使小车在斜面运动的时间长些，因此应使斜面保持较 （填“大”或“小”）的坡度．图中停表每小格为1s，小车通过上半段s1的平均速度为 m/s，下半段s2的平均速度为 m/s，由上述实验得出结论是：小车从斜面滑下过程速度越来越 。

达标检测】1. 红孩乘车去北京，绿妹前来送行红孩看到绿妹逐渐向后退，而绿妹对着远去的汽车挥手作别绿妹看到“远去的汽车"、红孩看到“后退的绿妹”，她们所选的参照物分别是（ ）A．汽车、地面 B．地面、汽车 C．汽车、汽车 D．地面、地面2.（多选）甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如右图所示，下面说法中不正确的是( )A.甲同学比乙同学晚出发4s B.4s至8s内，乙同学速度大于甲同学C.0s至8s内，甲乙两同学通过的路程相等 D.8s末甲乙两同学速度相等33. 放学路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从身旁疾驰而过，如图所示司机说“你没动”是选定 为参照物；小红说“车真快”是选定了 为参照物 4. 某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表（表盘指示为千米数）示数 如图所示，则汽车行驶的平均速度是 km/h5.（2014烟台）小明一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小明同学观察了一下速度及里程表盘如图所示．此时汽车的行驶速度为___________，汽车行驶了半个小时后．表盘的示数如右图所示，那么这段时间内汽车行驶的平均速度为___________．6.（2014金华）某校同学在水平直道上进行1000米跑步比赛。

甲、乙两位同学同时出发，甲同学在整个比赛过程中作匀速运动乙同学出发后，经过100秒通过的路程400米，此时他发现比甲同学落后100米；接着乙同学以6米/秒的速度追赶，经过50秒没有赶上；然后乙同学发起冲刺，最后比甲同学提前10秒到达终点则甲同学比赛中的速度为 米/秒乙同学出发后，前100秒时间内的平均速度为 米/秒；乙同学最后冲刺的平均速度为 米/秒 单元练习一、选择题：1. 2011年11月3日凌晨，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器从对接机构接触开始，经过捕获、缓冲、拉回、锁紧四个步骤，实现刚性连接，形成组合体如图所示，中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功那么，对接后的“神舟八号”飞船相对下列哪一个参照物是静止的 （ ） A月球B.地球 C.太阳 D.“天宫一号”飞行器2.（2014宜宾）2014年4月20清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min到达指定地点救援部队全程平均速度应为（ ）A．126km/h B．70km/h C．52.5km/h D．30km/h3. 甲、乙两位同学坐在静止的列车上，在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。

列车向与甲的朝向相同方向启动时，乙将看到鸡蛋（ ）A．向甲运动 B．向乙运动 C．静止不动 D．在原位置转动4.（2014黄石）小汽车匀速行驶在公路上，坐在副驾驶位置的小红观察到小汽车速度表的指针始终在110km/h位置处，在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆大客车的过程中，小红发现自己经过该车的时间约为5s，则下列四个选项中最接近大客车速度的是（ ）学科王A．36km/h B.108km/h C．144 km/h D． 180km/h5.为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进，小王以10m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6km则（　　）A.小张速度最大 B.小王速度最大 C.小李速度最大 D.三人速度一样大6. (多选)甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像为图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于4米，则（ ）A. 甲的s-t图一定为图线a B. 甲的s-t图可能为图线bC. 乙的s-t图一定为图线c D. 乙的s-t图可能为图线b7. (多选)在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。

起跑后，小明越跑越快，最终以12.5s 的优异成绩获得冠军关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（ ）A.小明在前50 m用了时间多于6.25s B.小明每秒钟通过的路程都是8mC.小明的平均速度是8 km/h D.小明的平均速度是8 m/s 二、理解与应用:1. 中国310渔政执法船，最大航速达40.7千米/时4月18日上午，它驶离广州渔政码头，开赴南海某海域执法以310渔政船为参照物，渔政码头是____(选填“运动”或“静止”)的，若310渔政船以最大航速到达离广州1100千米的南海某处，需要_____小时(保留整数)2.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如右图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是_____和______；经过5 s，跑在最前面的小车是_______三、实验与探究： 1.在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，请你用刻度尺测量图片上两纸锥间的距离，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 (选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”)，若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为 m/s。

2)小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同；①请你猜想影响最大速度的因素可能是 (写出一个影响因素)；②为了验证你的猜想，简要的做法是 四、分析与计算：1. 从遵义到重庆江北机场的路程为296km，一辆小车以74km／h的平均速度行驶了一半路程后，又以100km／h的平均速度行驶完后一半路程求：（1）这辆小车从遵义到重庆江北机场所需的时间是多少h？（2）这辆小车从遵义到重庆江北机场的平均速度是多少km／h？（保留一位小数） 2. 在如图所示的十字路口处，有一辆长10 m、宽2.2m的客车，客车正以10m/s的速度正常匀速行驶在马路中间，当它与斑马线的中点B相距60m时，马路上的小王同学正好在斑马线中间A点出发沿AB穿过马路，A、B间的距离为8m，则：小王同学运动的速度为多少时，能够安全过马路？第一章 物体的运动【达标检测】：1.B 2. BD 　 3.汽车。