班主任绩效考核制度.doc

班主任绩效考核制度 为认真做好学校班主任工作，现按照《绍兴县义务教育学校班主任绩效考核指导意见》文件精神，结合学校实际，特制订本考核条例 一、指导思想： 以义务教育学校实施绩效工资为契机，建立完善科学、规范、公平、合理的收入分配机制，充分发挥班主任在班级中的核心作用，提高班主任工作的积极性、主动性、创造性，推动班级工作的化、规范化、精细化，促进学生主动全面、生动活泼地发展 二、考核原则： 1、公开公平，合理合法2、优劳优得，奖勤罚懒 3、绩效挂钩，兼顾公平4、考核到人，拉开档次 5、月评与总评相结合，定量与定性相结合 三、考核对象： 我校在编在职、承担（达到）学校教师规定的课时量并担任班主任工作的全体教师 四、考核经费： 1、经费构成：班主任考核经费=班主任津贴（基础性绩效工资内）+班主任折合超课时奖（奖励性绩效工资内） 2、考核额度： (2)奖励性绩效工资内班主任津贴:全年分两个学期按考核发放 月考：每月为200元，全年以十个月计 学期考：每学期考核1000元 ②月考与学期考核应结合班额与工作质量，并拉开发放档次月考与学期考核结合班级规模进行，确定考核系数如下： 在班主任任足规定课时量前提下，学校按照教育局上述计算核拨的经费根据工作质量考核发放。

五、考评内容： 1、月考核：学校制制订班主任绩效月考核细则（见附件），按工作实绩发放班主任月津贴 年段班主任经费局下拨总数 班主任月津贴 = --------------------------×该班主任考核分×该班系数 （班主任考核分×系数）的和 (1)如班主任总津贴超过局下拨总数,则打折计算. (2)如班主任出现重大师德师风、安全责任事故、重大违纪违规等行为，经学校班主任工作绩效考核领导小组讨论，不发该班主任当月月岗位津贴 2、学期期末考核：分三块进行考核： (1)基本奖：局下拨金额的30%作为基本奖（每班主任设基本分100分） ①如班主任出现重大师德师风、重大违纪违规等行为，经学校班主任工作绩效考核领导小组讨论，不发基本奖 ②主题班会、班级管理经验或事迹在校内、校际交流加3分，在镇级、县级、市级、省级会议上交流分别为校级的1.5，2，4，6倍 ③德育论文、案例、活动方案获县一、二、三等奖分别加4分、3分、1.5分（发表按一等奖计），市级、省级分别为县级2倍和4倍德育类课题县、市、省级分别加2分、3分、4分，成果获奖等同于论文加分 ④教师获镇级优秀班主任加3分，县级、市级、省级分别是街道级的1.5倍、2倍、4倍。

⑤班级被评为县、市级文明（先进）班级分别加6分、10分 年段基本奖总数 ⑥班主任基本奖 = ------------------------×该班主任考核分×该班系数 （班主任考核分×系数）的和 (2)安全奖：局下拨金额的20%作为安全奖发放，（每班主任设基本分100分） ①有下列情形之一的，不发学期安全奖： 没有履行学生安全管理职责发生重大教育教学责任事故； 歧视侮辱学生、体罚或变相体罚学生、造成恶劣影响的； 以非法方式表达诉求、影响教育教学任务的'完成，干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的 ②有下列情形之一的，酌情扣发： 学生在校内每发生一次打架斗殴等安全事故扣20分； 学生在校内每发生一次较为严重的安全意外事故扣10分； 学生擅自离校或者在校园里发生玩游戏、赌博、吸烟、偷窃等违纪事件每次扣10分； 学生在校外打群架，或者和校外人员打架，或者请校外人员打架的，视事件情节轻重和班主任职责履行情况，每次扣10-20分； 学生就寝后外出每次扣20分； 家长或学生投诉，班主任未能及时掌握情况、及早采取预防措施和善后措施，导致学校工作被动的，造成不良后果的，扣30分情节严重的，不发学期安全奖； 发生安全事故隐瞒谎报，或者弄虚作假，造成学校工作被动的，扣50-100分。

年段安全奖总数 ③班主任安全奖 = ------------------------×该班主任考核分×该班系数 （班主任考核分×系数）的和 (3)考核奖：局下拨金额的50%作为考核奖发放分年段考核，各年段按考核得分高低分设A、B、C三等（A等3个，C等3个）A等上浮150元，B等取局下拨金额，C等下浮150元 月岗位考核总分 ①班主任期末考核得分 = --------------- + 班级期末量化考核奖励分 月数 ②班级期末量化考核以年段为单位进行，先进班级奖班主任期末考核分30分，文明班级奖20分（政教处另行制订班级期末量化考核条例） 六、考核组织： 学校成立由校长为组长，分管副校长为副组长，政教处成员为组员的班主任工作绩效考核领导小组，具体由政教处组织进行考核 七、附则： 1、本条例若遇上级政策调整，经学校班子讨论后作相应修正 2、本条例解释权属政教处本条例经学校教代会通过，自xx年9月起试行 绍兴县马鞍镇中学 二OO九年十月十七日 附：马鞍镇中学月考核细则 马鞍镇中学班主任月考核细则 马鞍镇中学先进班级考核条例 为全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，立足省级示范学校，进一步优化教育管理，增强班集体的凝聚力，向心力和战斗力，激励先进，弘扬正气，特制定本条例。

满分为100分） 一、行为规范（25分） 1、（3分）尊敬国旗，穿校服参加升国旗仪式，态度严肃认真，能唱响、唱好国歌集会纪律好（由政教处负责检查） 2、（3分）班级集体观念强，班团队活动认真开展，每缺一次扣1分主题班会每月不少于一次，每缺1次扣3分主题班会准备充分，观摩后经评议认为主题突出，效果好的，附加2—4分 3、（2分）好人好事多，以期中、期末上交-班级典型事例统计 4、（4分）举止文明，行为规范，语言得体，尊敬师长，同学间和睦相处，违纪者按情节轻重每人次扣1—3分全学期五项竞赛中红旗低于1/3的不得分 5、（2分）穿戴整洁、朴素、大方，不佩戴金银首饰，不染发，校徽佩戴自觉、大方、美观政教处进行不定期检查） 6、（2分）爱护班级公共财物，有损坏者除及时追查原因及责任照价赔偿外，扣1—2分，如有损坏班级外学校财物者除赔偿外，每人次扣2分由总务处负责检查） 7、（2分）班级无流生得2分，凡每产生一个流生倒扣10分由教务处负责统计） 8、（2分）积极按时缴齐学校应收款项得2分，至期末尚有拖欠者，扣1—2分以财务统计为准） 9、（4分）积极参加体育锻炼体育达标达到要求得2分，体育达标未达到基本要求的扣2分；近视率维护上学期水平的得2分，上升率在5%以内扣1分，上升率高于5%扣2分。

由体育组负责统计） 10、在校行为规范评比中获一等奖者附加3分，获二等奖者附加2分不重复计分） 二、五项竞赛（25分） 七—九年级：第1名25分，第2名23分，第3名21分，依次递减2分 三、校级竞赛（25分） ㈠（14分）校级竞赛按奖级或名次计分：个人一等奖计6分，二等奖计5分，三等奖计3分，如计团体则不重复计个人得分，团体一等奖计14分，二等然计10分，三等奖计8分若按名次计奖，则第1名为一等奖，第2、3名为二等奖，其他计奖名次为三等奖）全学期累计竞赛总得分 2七至九年级第一名得14分，第2名得12分，第3名得11分，第4名得10分，第5名得9分，第6名得8.5分，第7名得8分，第8名得7.5分，第9名得7分，第10得到分，第11、12名得4分 3、如全学期无获奖，则不得分 ㈡（4分）每月出一期有一定质量的黑板报，每缺一期扣1分不定期组织评比一等为5分，二等为3分，三等为2分，全学期累计 七至九年级：第1名得4分，第2、3、4名得2分，第5、6、7、8名得1.5分，第9、10、11、12名得1分 3、如全学期无获奖，则不得分 ㈢（4分）积极参加大扫除，大扫除每次评定为一、二、三等，一等计7分，二等计4分，三等计2分。

全学期累计 七至九年级：第1名得4分，第2、3、4名得2分，第5、6、7、8名得1.5分，第9、10、11、12名得1分 ㈣（3分）积极向广播台投搞，每月四篇，全学期按录用篇数计分 七至九年级：第1名得4分，第2、3、4名得2分，第5、6、7、8名得1.5分，第9、10、11、12名得1分 五、学科成绩：（25分） ㈠（25分）综合分学科成绩按总分优秀率、合格率、平均分三项综合分计等级（综合分由教务处负责统计） 七至九年级：第1名得25分，第2名得23分，第3名得22分，第4名得21分，第5名得20分，第6名得19分，第7名得17分，第8名得16分，第9名得15分，第10名得14分，第11名得12分，第12名得10分 ㈡（5分）“英才奖” 七至九年级：根据期末分布情况前10位每人次计7分，11—50位每人次计5分，51—100位每人次计3分根据各班累计得分：第1名5分，第2、3、4名4分，第5、6、7、8名3分，第9、10、11、12名2分 ㈢附加分 1、班级综合分： 七至九年级比上学期每上升一位附加2分，加完为止（5分），每下降一位扣1分，扣完为止（5分） 2、积极参加镇、县及县级以上学科竞赛，根据竞赛成绩，全校统评酌情加（1—5分）。

六、说明： 1、根据考核得分，按年级计，先进班级综合分须在80分以上，文明班级综合分须在75分以上 2、有下列情形者，不得评为先进班级： ⑴发生重大事故者； ⑵本学期班级有学生受学校警告及以上处分者； ⑶有流生现象者； ⑷1-4项总得分低于基本分75%者不得评为先进班级 ⑸学科成绩七至九年级后二名，不得评为先进班级 3、县、市先进班级须在校级“先进班级”中产生 4、考核结果作为期末班主任岗位考核的重要依据 5、本条例解释权在德育处 注：查看本文相关详情请搜索进入安徽资料网然后站内搜索班主任绩效考核制度 模板,内容仅供参考 　　   。