国际汉语教师资格证模拟考试.docx

    国际汉语教师资格证模拟考试    2018年国际汉语教师资格证模拟考试一、填空1.孔子是_____末期的著名思想家，他继承了西周以来传统的_____取向，创立了儒家学说2.儒家经典中的“三礼”是指___ 、___ 、___ ，而“三传”是指____ 、_______ 、_____ 3.语音具有__________属性、_____________属性和____________属性4.形容词前加副词以后再做定语修饰名词时与名词之间必须加_____ 5.《汉语拼音方案》的主要用途是：A___ _______、B _____ ___、C__________ 6.区分“V+得+A”是程度补语还是可能补语重点是_____ 7.声母是音节开头的_______，普通话中共有______个辅音声母8.在连动句中，、不能用在第一个动词“来、去、到”之后9.辅音声母的分类依据是______和_______10.根据发音时呼出的气流的强弱，普通话声母可以分为_______和_____两类11.在对外汉语教学中，用“吗”组成的疑问句（1）又叫12.“把”字句（1）与的区别在于是否能转变成普通句13.普通话声母中的送气音有_____________，与其对应的不送气音是_________________。

14.b是双唇、不送气、清、塞音，那么双唇、送气、清塞音是______15.汉语应用中，经常用在补语位置上的介词有__________ 16.能够直接修饰形容词和心理动词的是__________ 17.普通话中有一些音节的开头没有辅音，这叫做___________________18.“我宁可睡觉也不去看电影”中的“睡觉、看电影”都是__________ 19.由充当的韵母叫单韵母，普通话的单韵母共有_______个20.10．汉语拼音方案中的e代表四个元音，它们是中的e、中的e、中的e和中的e举例即可）21.“今天我差点儿迟到与“今天我差点儿没迟到在汉语里，一个音节一般就是一个汉字，因此声调又叫________________22.声调是构成汉语音节的三要素之一，它同声母韵母一样具有_____________的作用23.“这个问题老师一讲我就明白了是一个__________ 24.儒家的“思孟学派”是指从发展到孟子的一派学说，他们主要继承了孔子学说中“__________ ”的方面25.文字是_________的书写符号26.语言中最小的音义结合的单位是__________ ，根据其组合能力，可分为__________ 和__________ 。

27.汉字从___________可以称为表意文字，从_________可以称为语素文字，从_____ _可以称为意音文字28.“我喜欢吃吐鲁番的葡萄”中包含了__________ 个音节，__________ 个语素，__________个词29.______按照一定的规则组成独体字，______按照一定的规则组成合体字30.词是构成__________ 或__________ 的要素，语素是构成__________ 的要素31.汉字“臣”的第二笔是______写出笔画名称）32.汉语水平的考试（HSK）属于______33.在汉字标准化工作中，“四定”指的是____ __、__ ____、____ __、__ ____34.可以用来专指学习者学习外语的能力即“学能”的术语是______35.表示存在、出现、消失的句子一般叫__________ 二、选择题1.从普通语言学的角度看，下面不属于语言构成要素的一项是A．语音B．词汇C．语法D．文字2.几个性别相同、年龄相仿的熟人说话，能听出说话人是谁，这主要是由于各人的_________A.音高不同B.音强不同C.音长不同D.音色不同3.“他不去长城了。

句子中的“了”表示A、过去B、完成C、变化D、可能4. “汉语难学”、“汉语难教”突出体现在A．发音和语法B．词汇和语法C．声调和汉字D．音节和汉字5. 汉语拼音字母b.d.g发音不同是由于_________________A.发音体不同B.发音方法不同C.共鸣器形状不同D.舌位前后不同6. “我刚刚听过这个音乐了中的“过”表示A、过去B、完成C、变化D、可能7. 一个在国外出生的中国孩子，他/她首先接触并习得的语言是英语，英语就是他/她的A．母语B．第一语言C．第二语言D．目的语8. 普通话声母共有_________________A.20个B.21个C.22个D.23个9. “禁止吸烟！”是一个A、主谓句B、独词句C、陈述句D、无主句10. 儿童对第一语言的获取过程，可以使用这一术语概括A．学习B．习得C．获得D．学得11. 两个部位完全闭合，阻住气流，然后突然打开，让气流迸裂而出，爆发成声的是_____A.塞音B.擦音C.塞擦音D.边音12. “今天星期三A、独词句B、名词谓语句C、无主句D、祈使句13. 偏误分析的理论基础是A．中介语理论B．结构主义C．比较语言学D．认知理论14. zh、ch、sh、r四个辅音的发音部位是_________________。

A.舌尖前B.舌尖中C.舌尖后D.舌面15. “衣服洗干净了A、被动句B、主动句C、兼语句D、存现句16. 属于第二语言教学“上层结构”的一项是A．国家语言文字政策B．第二语言教学理论C．第二语言教学总体设计D．第二语言教学原则17. i和u的区别在于_________________A.舌位的高低不同B.舌位的前后不同C.嘴唇的圆和不圆D.舌位的前后不同和嘴唇的圆和不圆18. “我刚刚来北京，哪儿都没去过中的“哪儿”是A、任指B、特指C、虚指D、暗指19. 许多大学与跨国公司合作，承办“公司班”汉语教学项目，这种教学属于A．普通教育B．预科教育C．专业教育D．特殊目的教育20. 语素是A、最小的语音单位B、最小的意义单位C、最小的语音语义结合单位D、能独立运用的最小的意义单位21. “你的声音太小了，我没有听出来是你中“出来”表示A、从里到外B、辨别清楚C、从无到有D、超出范围22. “你已经不小了，再说身体又不好，别太累了句子中的“再说”表示A、以后做B、以后说C、又说D、强调进一步的理由23. “一对花瓶”、“你说的对”、“面对未来”中三个“对”代表A、一个词B、两个词C、三个词D、只代表音节，不代表词24. 下面这些课型中兼顾语言要素教学与各项言语技能训练的是。

A．综合课B．口语课C．听说课D．读写课25. “大家有什么问题请及时问，千万别不好意思中“及时”表示A、急忙B、赶快C、刚刚D、一下子26.“你越解释我越糊涂A、联合复句B、偏正复句C、紧缩复句D、简单句27. 一个美国学生说“我学习在北京语言大学”，对这一偏误产生原因最为合理的解释是A．学习策略B．文化负迁移C．母语负迁移D．交际策略28. “沙哑”和“沙发”中的“沙”A、都是语素B、都不是语素C、前者是语素后者不是语素D、前者不是语素后者是语素29.“雷峰塔”、“塔吉克族”、“一座塔”中的“塔”分别是A、词、语素、字B、语素、字、词C、词、字、语素D、语素、词、字30. “安培”是A、联绵词B、译音词C、并列式合成词D、偏正式合成词三、简答题1.举例说明二语习得过程中的偏误现象，并列举偏误现象的主要来源2.课堂上如何教送气音声母和不送气音声母？3.韩国学生在学习汉语普通话f声母时，由于母语没有这个音，因而是个难点课堂上如何教？4.孔子提倡的“仁”的观念为何能在中华民族中产生深远影响？5.请简单说明综合课课堂教学的教学环节或教学步骤6.请简单介绍一下儿，在综合课课堂教学中，教师应该具备的基本素质。

7.汉字标准化的内容是什么？8.综合课教学中，教师的课堂用语应该做到哪几点？9.请简述“合适”和“适合”的异同10.请举例说明在被动句中“被”与“让、叫”最明显的区别是什么？11.“不能白吃”和“白跑了一趟”中的“白吃”“白跑”在结构和意义上有何异同？12.举例说明什么是词义的形象色彩13.请简单谈谈“A比B+adj”与“A没有B+adj”的本质区别14.请简单分析“我们“和”咱们“的不15.孔子的“天命”“鬼神”观如何影响中国人的宗教信仰？四、偏误分析答题要求：请对下列病句加以修改并进行简单的分析要求只给出一个正确的句子，分析要简明、准确、清楚1、大家都以为她是中国人，实在她是日本人修改：分析：2、老师对我们非常热情，一直到楼下送我们修改：分析：3、睡了一会儿，她突然被奇怪的声音醒了修改：分析：4、刚才是我糊涂，现在我终于明白上来了修改：分析：5、我经常在爸爸的书房里把书拿出来修改：分析：6、她一个人在宿舍里流泪了一个晚上修改：分析：7、昨天晚上我们参加了真热闹的联欢会修改：分析：8、玛丽今天又没来上课，我恐怕她生病了修改：分析：五、语法分析与教学法运用1、学习完结构助词“的、地、得”，学生起码应该掌握、、这三种结构形式。

2、动态助词和语气助词“了”，在课堂教学中可以用句型简单地表现其不同的结构关系和意义，请分别写出“了”的三种句子形式了1 ：；了2 ：；了3 ：3、如何让学生清楚地了解汉语趋向补语的意义，请用简单的符号表示来去4、请简明地标示出时量补语在下列句型中的位置并做适当的文字提示时量补语1：S - V - O 时量补语2：S - V - O 时量补语3：S - V - O 时量补语4：S - V - O 5、请简单标示出复合趋向补语中“起来”的引申意义V + 起来：；六、请从下面的对话中挑选出三个语法点并对其进行简单解释附加题）甲：你怎么了？乙：我昨天晚上没睡好甲：又失眠了！没去医院看看？乙：没有哪儿有时间哪！甲：我看你今天就别去了，在家好好休息休息吧乙：谢谢你了可我不去怎么行啊！甲：你呀！真是没办法！  -全文完-。