新课标七年级美术创意美术字教案.pdf

此文档为 word 格式，下载后您可任意编辑修改！) 新课标创意美术字教案设计教学目标1、了解变体美术字的基本变化规律和方法；能够创作出富有趣味性和深意的美术字2、通过观察分析、创作体验等形式，增强设计意识，提高表现能力3、通过变体美术字的创作，视力健康积极的生活态度和审美情趣教学重点 1、创作书写变体美术字教学难点培养写生的分析能力，应变能力和形象是为能力，是他们能根据字体的变化规律进行创意表现评价要点1、能否掌握了变体美术字的基本变化规律和方法2、是否积极尝试利用变化规律及方法去创作出富有趣味性或深意的美术字教学准备教具：多么媒体教学软件、卡纸、彩笔等学具：卡纸、铅笔、橡皮、彩笔、画纸、4 开白板纸等教材分析本单元属于“设计应用”学习领域，以校园版报、手抄报设计为载体，细分为美术字创意设计和版面设计两方面的内容教材在编写上，从分考虑了相关知识技能在小学阶段的分布情况和知识体系的层次性，弱化了常用美术字的基本特点和书写方法；突出了变体美术字的变化规律和创意方法；弱化了平面设计中图文的独立搭配，突出了版面设计元素的整体编排教师应跨学段解读教材，并根据学生的实际学习情况，灵活处理和使用教材。

创意美术字一课安排了三个学习活动：搜集与交流- 学习与探究 - 表现与创作，教师可据此脉络设计教学环节可引导学生交流日常生活中印象深刻的美术字，并通过与常用美术字的对比，适当进行知识回顾，同时总结提炼变体美术字的主要特点，从而导入本课的重点：变体美术字的变化规律和创意方法教材第 20 页所提供的几组侧重于分变体美术字的基本变化规律和表现方法；第21 页所提供的几组图片侧重于从文字内涵与视觉审美相结合的角度，阐释字体设计内容与形式相得益彰的原则与美化生活、服务生活的设计理念变现与创作活动，教师可引导学生根据自己的兴趣爱好，从美观、有趣、有意义等不同角度进行创意设计教学设计一. 导入通过动画片喜羊羊与灰太狼的标题文字导入，让同学们感受标题文字和学过的黑体字的不同之处二. 新授（一）变体美术字在生活中的运用1、提问：在生活中，变体美术字随处可见，你们都在哪些地方见过？2、小游戏 - 猜猜看，了解身边的变体美术字的. (二)变体美术字的基本变化规律1、展示字形变化、结构变化、字意变化有特点的几个字让学生以小组为单位讨论交流2、总结出这些字的变化规律3、展示三组动画，让学生找出变化规律实践小练习）请根据字形、结构、字义变化设计一下几个字：胖、海、电、花、裂、震. (三) 变体美术字常见的变化方法1、利用“葡”“鹤”引导学生说出象形变化。

2、出示“编”“雲”让学生试着用象形变化的方法，说出自己的创意3、 提供两种创意，让学生了解可以用与 “编” “雲”有直接关系的图形去创意，也可以用相关的图形进行情景是的创意装饰变化）利用春、夏、秋、冬分别介绍外部装饰和内部装饰立体变化）利用“土”的动画去介绍立体变化四）创意空间第一环节：说创意出示了“飞”字的四种变化，请同学们以小组为单位，任挑一种，说出它的设计妙在哪里第二环节：想创意板书“花”“蝶”“太阳”“开心”等字，让学生联想创意，最后出示2 副创意图，进一步丰富学生的想象第三环节：画创意创意自己感兴趣的字或词组要求：字的形体明确、结构合理、变化要有依据三. 点评作业1、完成后，四人小组展示交流， 进行自评和互评2、教师点评 5-7 名同学的作业，提出修改建议四. 拓展提升出示几幅能引发深层思考的变体美术字形式的公益广告，通过欣赏让学生去领悟其中的含义，引导他们热爱生活、保护环境、珍爱生命五. 课堂小结1、概括回顾本科所学字体设计知识2、布置学生课下、课余时间搜集、积累、壁报文字稿件和照片，以及剪辑的报头、栏图、尾花图案等资料教案的格式教案没有固定的格式，通常各学校根据自己的实际情况，在遵循教案基本构成要素的基础上编制富有自身特色的教案格式。

教案从基本形式上可分为3 大类： 记叙式教案、表格式教案、卡片式教案2.2.1 记叙式教案记叙式教案是指主要用文字形式将教学方案表达出来的教案记叙式教案根据内容的详略分为讲稿式的详案、纲要式的简案1.记叙式教案的书写格式记叙式教案的书写一般包括如下内容教学课题（教学章节或主题）教学课型、上课班级、时间、节次、课室、教师一、教材内容分析（含教学重点与教学难点）二、学习者特征分析三、教学目标1. 知识与技能2. 过程与方法3. 情感态度与价值观四、教学策略选择与设计五、课前准备教学环境及教具准备，如计算机、 网络、投影机， 操作系统、 应用软件等的准备六、课时安排： （如 2 课时）七、教学过程1. 复习思考与组织教学2. 引入新课3. 讲授新课4. 巩固深化5. 课堂小结，布置作业设计内容包括教学内容、时间分配、 教学方法、 教师活动、 学生活动、 媒体运用等八、板书板画设计九、教学反思2.2.2 表格式教案1. 表格式教案的格式表格式教案是指以表格形式呈现备课内容的教案表格式教案具有言简意赅、重点突出，方便使用等特点，如表2-2-1 所示表 2-2-1 表格式教案模板之一授课时间：年月日（星期）第节课题科目教学对象课型课时授课地点教师一、教材内容分析二、学习者特征分析三、教学目标知识与技能：过程与方法：情感、态度与价值观：四、教学策略选择与设计五、教学环境及资源准备六、教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图复习思考与组织教学引入新课讲授新课巩固深化课堂小结，布置作业七、板书、板画设计八、教学评价设计九、教学反思2.2.3 卡片式教案卡片式教案是指将教案的纲要、重点、难点和易忘记点等内容，以及需要补充的材料等以卡片的形式呈现的一种教案。

卡片式教案适合于有一定教学经验的教师使用，也可以作为教师授课时的辅助材料卡片式教案通常有2 种作用：一是教案纲要提示；二是教学内容提示和材料补充，如图2-2-1 所示卡片式教案没有固定的格式，教师可根据自己的需要确定其书写格式，内容的详略卡片式教案形式灵活、方便，有利于修改与补充，在辅助课堂教学方面有一定的优势。