小学五年级综合实践活动《五彩生活——单绳花式系鞋带》教案.docx

《五彩生活单绳花式系鞋带》【课前思考】近些年来，随着生活水平地提高，越来越多的人都开始注重个人形象问题了，小到鞋带，大到搭配，都是格外注意 的点而运动休闲鞋占据了我们每个人生活中穿着的大多数, 但是鞋带的系法都千篇一律改变普通的鞋带系法，让鞋带 成为鞋子的亮点，时尚的运动鞋系法不仅能让鞋子穿出不同 的风格，更可以让你的鞋子成为百搭的流行鞋子，任何时候 都不用担忧会落伍鞋带的花式系法也是多种多样，下面我 们就从拉链式系法、五角星系法、七孔蝴蝶结系法、六孔网 格式系法、平直系法来开启花式鞋带的奇妙之旅实践探究】准备：鞋子 鞋带（不同颜色的最好）环节一：拉链式系法1、（如图，从鞋头开始是第一孔）首先我们需要，从第结5、将鞋带从反面穿进第四排的鞋孔（鞋带不要交叉）6、将鞋带交叉并从正面穿进第五排的鞋孔7、用步骤3和4同样的方法，穿好第六排的鞋孔8、用步骤5的方法穿好第七排的鞋孔，打结固定完成环节四:六孔网格式系法1、准备好一双帆布鞋，从鞋头的第一个孔开始依次往 上为1、2、3、4、5、6孔首先让鞋带穿过第一个双孔中2、拿住右边的鞋带穿到左边的第四个孔中，从外而内 的穿出然后再由内而外地从左边第五个孔中穿出，形成一 个斜线。

3、再穿到右边第二个空，从外而内穿出到右边第三个 孔中穿出，再穿到左边第六个孔中，这样形成三条斜线4、拿起左边的鞋带，从第二条斜线下面穿出5、穿到右边第四个孔中，再由内而外地从右边第五个 孔中穿出6、再从第一条和第三条斜线的下面穿到左边的第二个 孔中7、再从左边的第三个孔中由内而外的穿出8、再从第二条斜线的下面穿出到右边的第六个孔内9、最后把鞋带放到里面就完成了环节五：平直系法1、从鞋头的第一个孔开始，如图从外向内穿好2、然后，右手边鞋带从右二孔穿出，左边鞋带从左三孔穿出3、然后，右边鞋带穿到左边第二孔内五个孔开始系鞋带，注意要把第六个孔留出来，拉直对齐鞋 带的两端2、将一侧鞋带从外向内穿入第四孔，外面要留有一个 手指的缝隙，再从第三个孔穿出，再穿入第二孔，从第一孔 穿出，如图，另外一侧也是一样的步骤4、左边鞋带穿到右边第三孔内5、以此类推，左边从第四孔穿出，右边从第五孔穿出6、左边再穿到右边第四孔内右边穿入到左边第五孔内再分别从两边的最后一个孔中穿出9、最后打结完成环节六：实践应用本节课程学习了五种不同的系鞋带方法，同学们可以灵 活运用到生活中可以发挥创新，展现出两鞋两系法，用不 同颜色的鞋带搭配不同颜色的鞋子，让我们的穿着更加个性, 更突出青少年的青春与活力。

收获与总结】系鞋带可以说是我们每个人几乎每天都会做的一件事， 但大多数人从来没有在这上面花过心思，经过本节课程的学 习，同学们学习到了系鞋带也可以有各种不同的方法，并能 带给我们不一样的美感生活中并不缺少美，而知缺少发现 美的眼睛简单的系鞋带就可以带给我们这么多惊喜，让我 们行动起来，一起来发现生活中更多的美拓展与创新】经过系统的学习与思考，我们了解到生活中到处都充满 着美，需要我们主动去发现探索本节课我们学习了单绳的 系鞋带方法，并且这些方法不仅仅能用在鞋带上，我们生活 中比方包装、书包等有绳的地方都可以运用到，同学们要发 挥灵动的小脑袋可以根据所学去探究双绳的方法，系出来的鞋带会更加 缤纷靓丽，让我们发扬劳动精神，一起出发吧！形成如图中的交叉重叠的样子3、捏住一侧鞋带的头从另外一侧留有的两个孔中穿出,再从对面一侧一开始我们留好的第六个孔中穿出鞋子两边 同样的步骤4、5、最后我们拉紧两端的鞋带，在末端打上一个蝴蝶结 就完成了简单漂亮的收缩花系法环节二：五角星系法1、首先将鞋头朝自己，将鞋带其中一头从鞋尾右边的第一个孔由内而外穿出（留出打结局部），再将另一头从第 二个孔穿出2、然后将鞋带（短的那局部都无须再动，后面提到的 鞋带都指长的那局部）穿入左边第二孔再由内而外从第三孔 穿出。

3、接着穿入右边第三孔，然后由内而外隔开第四孔从 第五孔穿出4、将鞋带穿入左边第二个横线的孔里，再由内而外隔 开第三孔从第四孔穿出5、然后穿入右边第三孔里，再由内而外从第五孔穿出6、将鞋带从第一个横线处由上往下穿出7、穿入左边第五孔内，再从第一孔内穿出8、最后打上一个蝴蝶结就可以了环节三：七孔蝴蝶结系法1、将鞋带从反面往上穿入第一排的鞋孔2、将鞋带交叉并从正面穿进第二排的鞋孔3、将鞋带从中间交叉穿到鞋头方向4、将鞋带从正面穿进第三排的鞋孔，形成第一个蝴蝶。