山东省淄博市中考历史 专题一侵略与反抗复习课件.ppt

七上专题七上专题 一一 侵略 与 反抗圆明园在哭泣圆明园在哭泣学习目标A.A.通过线索梳理和基础过关，准确掌握近通过线索梳理和基础过关，准确掌握近 代侵略与反抗的主要史实代侵略与反抗的主要史实B.B.通过典题分析和练习巩固，能熟练的运通过典题分析和练习巩固，能熟练的运 用所学解决问题用所学解决问题（（1840—1842））（（1894—1895））火烧圆明园火烧圆明园《《马关条约马关条约》》《《辛丑条约辛丑条约》》开始沦为开始沦为半殖民半殖民地半封建社会地半封建社会大大加深大大加深半殖半殖民地化程度民地化程度完全沦为完全沦为半殖民半殖民地半封建社会地半封建社会（（1900—1901））（（1856—1860））《《南京条约南京条约》》进一步加深进一步加深半殖半殖民地半封建社会民地半封建社会程度程度 【【整体认知整体认知】】（（19C中中 ））（（19C60 ））（（19C末末20C初初 ））工业革命工业革命明治维新明治维新第二次工业革命第二次工业革命逐步沦为半殖民地半封建社会鸦片战争鸦片战争第二次鸦片战争战争第二次鸦片战争战争甲午中日战争甲午中日战争八国联军侵华八国联军侵华方法总结：中外联系，融会贯通方法总结：中外联系，融会贯通 19C中中--20C初初列强侵华史实列强侵华史实鸦片战争鸦片战争（（1840—1842））甲午中日战争甲午中日战争（（1894—1895））火烧圆明园火烧圆明园《《马关条约马关条约》》《《辛丑条约辛丑条约》》开始沦为开始沦为半殖民半殖民地半封建社会地半封建社会大大加深大大加深半殖半殖民地化程度民地化程度完全沦为完全沦为半殖民半殖民地半封建社会地半封建社会八国联军侵华八国联军侵华（（1900—1901））第二次鸦片战争战争第二次鸦片战争战争（（1856—1860））《《南京条约南京条约》》进一步加深进一步加深半殖半殖民地半封建社会民地半封建社会程度程度反反抗抗义和团抗击八国联军义和团抗击八国联军1839虎门销烟虎门销烟 太平军抗击洋枪队太平军抗击洋枪队邓世昌指挥黄海大战邓世昌指挥黄海大战左宗棠收复新疆左宗棠收复新疆 1919世纪世纪4040年代以来，列强发动了年代以来，列强发动了 战战争争、、 战争战争、、 战争战争和和 战争战争，，使中国逐步沦为了使中国逐步沦为了 社会社会。

随着民族随着民族危机不断加剧，中国人民进行了英勇的危机不断加剧，中国人民进行了英勇的反反抗抗，如：，如： 、、 、、 、、 、、 等；等；各各阶级也为寻求救亡之路进行了一系列探索，阶级也为寻求救亡之路进行了一系列探索，中国的近代化艰难起步中国的近代化艰难起步专题概述】【专题概述】 【【整体认知整体认知】】南京南京条约条约开始沦为半殖民开始沦为半殖民地半封建社会地半封建社会大大加深半殖民大大加深半殖民地化程度地化程度完全沦为半殖民地完全沦为半殖民地半封建社会半封建社会第二次第二次鸦片战争鸦片战争 甲午甲午中日战争中日战争林则徐虎门销烟林则徐虎门销烟 太平军抗击洋枪队太平军抗击洋枪队邓世昌指挥邓世昌指挥黄海大战黄海大战辛丑辛丑条约条约红笔矫正，记忆掌握红笔矫正，记忆掌握自我评价：自我评价：A A：全对：全对 B B：错：错≤≤2 2个个 C C：错：错≤≤3 3个个 【【整体认知整体认知】】【基础过关】【基础过关】任务：结合学案表格看书复习记忆基础，有选择任务：结合学案表格看书复习记忆基础，有选择 简写记忆不熟简写记忆不熟的知识（的知识（5 5分钟）分钟）关税关税工厂工厂驻军驻军 使馆界使馆界黄海大战黄海大战【典题分析】 5分钟审题三部曲一、浏览一、浏览前言前言，抓住主题，抓住主题二、细读问题、明确二、细读问题、明确要求要求三、分析材料、提取三、分析材料、提取有效有效信息信息 【典题分析】 5分钟材料一：由于中国人闭关自守、骄傲自满，材料一：由于中国人闭关自守、骄傲自满，1919世世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激，纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。

其结果是入侵和反入侵的连价自己的传统文明其结果是入侵和反入侵的连锁反应 ── ──【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）你认为材料中“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争?(3分)其间中国人民进行了哪些“反入侵”的抗争？请列举两例2分)战争：鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 抗争：太平军抗击洋枪队 左宗棠收复新疆 邓世昌指挥黄海大战 林则徐虎门销烟 （其中2个）方法总结方法总结1 1：审清时段，明确事件：审清时段，明确事件【典题分析】 5分钟材料二材料二:1840:1840年，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走年，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代随后的一百余年里，外国人通过条约入近代随后的一百余年里，外国人通过条约““合合法法””地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形不仅使中国人民从此陷入苦难出常轨，改道变形不仅使中国人民从此陷入苦难的历程，也促进中国人民觉醒和奋起的历程，也促进中国人民觉醒和奋起 —— ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (2)根据材料和所学知识列举事实说明外国人“剥夺榨取”中国、“管束控制中国”、中国社会“改道变形”。

3分）方法总结方法总结2 2：论中有据，论从史出：论中有据，论从史出 割地、赔款等割地、赔款等（其一）（其一） 驻军、使馆界驻军、使馆界等（其一）等（其一）半殖民地、近半殖民地、近代化（其一）代化（其一）材料三： “是日本人打开了世界的眼界，让人们看到大清帝国真正的无能……清国政体是一个明显失败的政体……1901年，中国陷入无尽的黑暗中……” ——《纽约时报》（3）根据材料三，你认为《纽约时报》是针对什么事件作上述评论的？（1分）“1901年，中国陷入无尽的黑暗”的依据是什么？（2分）（4）通过探究近代侵略与反抗的历史，你有什么感悟？（2分）方法总结方法总结3：： 思考思考全面全面，要点，要点完整完整【典题分析】 方法总结方法总结4：明确：明确主题主题，，全面全面认识认识甲午中日战争 甲午中日战争及《马关条约》签订 落后就要挨打 中华民族反抗侵略的精神审题答题技巧总结一、审清一、审清时段，时段，明确明确事件事件二、二、论论中有中有据据，论从，论从史史出出三、三、思考思考全面，全面，要点要点完整完整四、四、明确明确主题，全面主题，全面认识认识※※ 格式规范，条理清晰格式规范，条理清晰1-1-5 5 C C B B A C D A C D （每题1分，共5分） 6.（1）太平天国运动（1分） （2）收复新疆（1分） （3）邓世昌 （1分） 事迹：在甲午中日战争中，指挥黄海大战，率致远舰英勇抗战，壮烈牺牲，是中国近代民族英雄。

2分）红笔矫正，得分红笔矫正，得分自我评价：自我评价：A A：：1010分分 B B：：9-89-8分分 C C：：7-67-6分分【巩固练习】【巩固练习】 4分钟分钟。