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习作续写故事课件1.pptx

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卖家[上传人]：嘀嘀

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故事背景定,古代背景,代背景,奇幻背景,角色定与介,主角,配角,反派,故事情引入,突事件,情感,描述一个突事件或折点，引故,事情的展通描角色之的情感葛，后,故事情打下基置,通,念,，,引,者的好奇心和,欲望如何延故事索,保持一致性,合理推,如何造高潮与折,念,突情,情感波,如何合理安排局,呼主,符合,留有余味,作主,主明确,向,适合年,作素材搜集,作步与流程,先列出故事的主要情,和角色互，构建故事,框架根据草的大，展开,故事情，完成初稿的,作初稿行修和完善，,确保故事的性和,性与同学、老或朋友分,享自己的作品，接受他,的意和建典故事回,同,主,秀作品欣,同型故事比分析,学生作品展示与分享,描述,学生可以借助多媒体展示自己的写,故事作品，通投影或子白板将作品,呈,全班同学在展示程,中,，,学,生,要介自己的作思路和故事内容，包括,人物定、情展等方面有助于培,养学生的表达能力和自信心，同也能激,其他同学的作,灵,感,教点与建,描述,教学生的写故事作品行真估，作品的点和不足行于点，教予,肯定和鼓励，激学生的作情；于不足之，教提出建性的改建，引学生不断完善自己的作,品同，教可以提供一些写作技巧和策略，帮助学生提高写作水平。

学生互与交流,描述,故事作的收与感悟,提升想象力和造力,增情感表达和沟通能力,培养耐心和心,故事作技巧的巩固与提升,掌握故事构,丰富言表达,借,秀作品,未来故事作的展望与划,拓展作域,提高文学素养,制定作划,。

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