七年级政治上册 展示课小荷才露尖尖角课件 湘教版.ppt

四单元 树立团队精神第一节第一节 小荷才露尖尖角小荷才露尖尖角走进思品课堂走进思品课堂 享受美好时光享受美好时光游戏：一起数数字游戏：一起数数字规则：规则：1,全班分为两个大组，按全班分为两个大组，按S形形循环循环2,老师说一个数字开始，当老师说一个数字开始，当遇到遇到4与与9或者含或者含4和和9的数的数字拍一下掌代替，不能字拍一下掌代替，不能再数出声来再数出声来情感体验情感体验情感体验情感体验 发挥想象发挥想象发挥想象发挥想象1:回忆我们生活中常见的竞争与合作的事情回忆我们生活中常见的竞争与合作的事情2：竞争有哪两种状态，分别带来什么影响？：竞争有哪两种状态，分别带来什么影响？3：竞争与合作之间有什么样的关系？它们之：竞争与合作之间有什么样的关系？它们之间最佳状态是什么？间最佳状态是什么？完成基训p33页填空4,5,7,9,10情感深入情感深入情感深入情感深入 合作探究合作探究合作探究合作探究竞争无处不在竞争无处不在规则规则1：四人一组：四人一组2：不借助外力，让每个参：不借助外力，让每个参与的同学按顺序让每个人接与的同学按顺序让每个人接触到球，达到要求用时间最触到球，达到要求用时间最少的组为胜者。

少的组为胜者•开发人的潜能，提升个人的开发人的潜能，提升个人的能力，提高学习或者工作效能力，提高学习或者工作效率；有利于集体主义意识的率；有利于集体主义意识的培养角色扮演：我是厂长•华生啤酒厂和金鑫啤酒厂同在一个华生啤酒厂和金鑫啤酒厂同在一个城市，他们自己的竞争已经持续了城市，他们自己的竞争已经持续了很多年，双方可谓各占很多年，双方可谓各占““半壁江山半壁江山” ” …….不合理竞争不仅违反道德，甚至不合理竞争不仅违反道德，甚至触犯法律触犯法律 说一说：生活中还有哪些不合理的说一说：生活中还有哪些不合理的竞争？竞争？考试作弊播发虚假广告体育比赛中服用兴奋剂``````1：：削弱团体精神削弱团体精神，形成不良的，形成不良的团体氛围；破坏人与人之间的关团体氛围；破坏人与人之间的关系系2：：使人习惯于投机取巧使人习惯于投机取巧，养成，养成懒惰、自私的坏习惯，降低竞争懒惰、自私的坏习惯，降低竞争者的整体实力者的整体实力看电影，思考问看电影，思考问题题竞争不忘合作竞争不忘合作１、竞争中１、竞争中合作意义合作意义①①降低、消除竞争中产生的紧张、降低、消除竞争中产生的紧张、失败感失败感, ,体验到互相帮助的快乐体验到互相帮助的快乐②②培养出团队精神。

培养出团队精神输输—输输两败俱伤两败俱伤赢赢—赢赢双方的需要双方的需要都得到了一都得到了一定程度的满定程度的满足足64页：王群发现张小玲偷书，可能会采取什么页：王群发现张小玲偷书，可能会采取什么行动？行动？原谅了原谅了张小张小玲玲，但以后，但以后做什么事情做什么事情都防着小玲都防着小玲也去拿也去拿张小张小玲玲的资料的资料 输输—赢赢情感升华情感升华情感升华情感升华 当堂实践当堂实践当堂实践当堂实践开心辞典开心辞典11 1当今社会，生活的各个层面都充满竞当今社会，生活的各个层面都充满竞争，在激烈的竞争中，要培养良好的争，在激烈的竞争中，要培养良好的竞争意识，下列属于良好的竞争意识竞争意识，下列属于良好的竞争意识的是（的是（ ））①①相信相信““我我””能发挥最佳水平能发挥最佳水平②②勇于勇于超越别人超越别人③③怨恨别人超过自己怨恨别人超过自己④④帮助帮助竞争对手，让双方在竞争中共同进步竞争对手，让双方在竞争中共同进步 A.①② ③ B.②③④ A.①② ③ B.②③④ C.① ② ④ D.① ③ ④C.① ② ④ D.① ③ ④请个请个““天敌天敌””做搭档做搭档•秃鹰是一种十分凶悍的鸟，甚至可与美秃鹰是一种十分凶悍的鸟，甚至可与美洲豹争食。

洲豹争食19961996年世界爱鸟日那天，芬年世界爱鸟日那天，芬兰维多利亚国家公园应广大市民的要求，兰维多利亚国家公园应广大市民的要求，放飞了一只在笼子里关了放飞了一只在笼子里关了4 4年的秃鹰事年的秃鹰事过三日，当那些爱鸟者们还在为自己的过三日，当那些爱鸟者们还在为自己的善举津津乐道之时，一位游客在距公园善举津津乐道之时，一位游客在距公园不远的一片小树林里发现了那只秃鹰的不远的一片小树林里发现了那只秃鹰的尸体，解剖发现秃鹰死于饥饿尸体，解剖发现秃鹰死于饥饿双赢 竞争不忘记合作一：竞争二：合作：1：团队精神 2：意义1：不合理竞争（表现，影响）2：合理竞争（表现，影响）第4单元 第一节 小荷才露尖尖角•2 2：我们所在的班级就是一个团队，：我们所在的班级就是一个团队，也需要竞争与合作也需要竞争与合作•（（1 1）班级存在不合理竞争吗？你认）班级存在不合理竞争吗？你认为不正当竞争会给班级建设带来什为不正当竞争会给班级建设带来什么影响？么影响？•（（2 2）请为班级更好的合作学习提几）请为班级更好的合作学习提几条意见或者建议。