河南省平顶山市汝州第五中学2020-2021学年高三语文期末试题含解析.docx

河南省平顶山市汝州第五中学2020-2021学年高三语文期末试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的作品，完成下面小题苦菜花开于永军    ①春风拂过，苦菜花开那一株株可爱的小精灵，穿着绿裙，挺着脖颈，扬着金黄色的笑脸，尽情地炫耀着自己的快乐清香弥漫，那似乎带着苦味的感觉顿时让我想起家乡漫山遍野满沟满坡的苦菜，想起那剜到母亲篓子里的或择洗干净放在菜板上的叶绿根白的苦菜那是远远近近的记忆，那是深深浅浅的记忆     ②我生长在“瓜菜代”的年代，野菜、草根、树皮、树叶、酒糟渣、观音土，凡是能充饥的东西，都“勇敢”地作过“穿肠过”的实验至今我依然记得：树皮类只有榆树皮能吃，甜丝丝、黏糊糊的像地瓜枣；草根类只有茅草根能吃，可“进口”容易“出口”难，排泄时能憋死人；树叶类只有洋槐叶能吃，但会使人浮肿，那时我们村二百来户人家，一百多人得了浮肿病，我四岁的三弟，脸肿得像个皮球那几年天灾加人祸，粮食没甚收成，野菜却疯长，饿极了的人们便扑向了野菜，什么麦蒿、七七菜、猫耳朵、疯狗草……只要能吃、药不死人，剜到篮里便是菜苦菜让我记忆深刻，不只是因为它生命力顽强，有土的地方就能生长；也不只是因为它的完美奉献，根叶茎都能吃；更可贵的是，别的野菜过了季节就成了草，它却一枝独秀，过了春茬还有秋茬，鲜嫩时晒干，冬天用水一泡照样能吃。

    ③1962年的大年三十，我们一家五口人吃不起饺子，父母只能用干苦菜插渣（做菜豆腐，老家方言叫“插渣”）除夕早上，娘泡上了半锅干苦菜，又泡了半碗留待来春做种子的黄豆傍晚，当家家户户响起刀剁案板声，娘剁苦菜、爹磨豆，做了一锅苦菜渣那飘着清香的尤物，馋得我们兄弟几个口水直流大年夜，一家人围坐土炕上，每人盛了一大碗那渣吃到嘴里，苦中有香，香中稍苦，对长年肚子里罕见油水的孩子来说，那感觉着实美不可言 　　④这样的记忆留存了好些年1974年秋，人民公社社员仍在温饱线上挣扎，我参军了，就要离开父母了娘问我想吃什么，我说，最想吃苦菜渣可惜，这个时候苦菜太少了无心的一句话，娘却上了心第二天，晚饭时分，炕上放着一小盆苦菜渣原来，头天夜里，娘就泡上了黄豆，翌日一大清早便拎着篓子出了门，满山坡里寻苦菜弟弟告诉我，为了这顿苦菜渣，娘整整在坡里找了一大上午，沟沟坎坎寻遍了，两只小裹脚都磨起了泡那天娘催促我趁热吃、多吃点，而我，筷子还没有动，泪水便盈满了眼眶 　　⑤军旅生涯三十多载，一年两度黄花开妹妹告诉我，打我参军之后，每当苦菜花开，娘都要上坡去剜苦菜，泡豆子插渣年年如此有好几次，老家有人到济南，娘还专门央人给我带一瓷钵呢。

　　⑥有一年三月，又是苦菜花开时，领导特批让我回家看看，我想给娘一个惊喜，事先没有打不承想，一到村口，大老远看见娘站在那儿张望我不解地问娘，您在这儿等谁？娘说，在等你我说，您怎么知道我今日回来？娘说，这两天我左眼一直跳，寻思着你该回来了，好几天都上这儿望望，没想到你还真的回来了，夜来（方言：昨天）还让你嫂子插了苦菜渣呢！ 　  ⑦娘活了八十又四岁，找早逝的父亲去了     ⑧苦菜花又开了娘啊，您在哪里？14. 结合全文，简要概括作者对苦菜“远远近近、深深浅浅”的记忆15. 请简要分析第①段的表达特色16. 请分析第⑧段中画线句子在文中的作用17. 阅读全文，请探究本文的深刻意蕴参考答案：14. “瓜菜代”时期吃野菜特别是苦菜的深刻记忆；年夜饭一家人吃苦菜渣的美好记忆；（1分）参军离家吃苦菜渣的感动记忆；军旅期间回家探亲吃苦菜渣的惊喜记忆    15. 运用比喻和拟人的手法，从视觉、嗅觉的角度，形象生动写出了苦菜的可爱美丽   16. 内容：暗示又是一年苦菜花开，可母亲已不在了，由花及人，深化了文章的主旨，升华了对母亲的挚爱和缅怀之情结构：照应题目，收束全文    17. ①苦菜“有土就能生长”，人在饥荒年代，凡能充饥的都“穿肠过”：表现生命力顽强；②苦菜、麦蒿等野菜救人命，母亲做苦菜渣：表现感恩；③过年、送别、探亲吃苦菜渣：表现亲情、和睦；④缅怀逝去亲人、回味艰苦岁月：表现人不应忘记过去。

14. 试题分析：本题题干在文中第一段，但答案要在全文中概括归纳，重点从②③④⑥几段中概括即可，注意用语的精炼考点：分析作品结构，概括作品主题能力层级为分析综合C15. 试题分析：分析本段的表达特色，其实就是分析语句所运用的手法等那一株株可爱的小精灵，穿着绿裙，挺着脖颈，扬着金黄色的笑脸，尽情地炫耀着自己的快乐是比喻加拟人手法；“春风拂过，苦菜花开清香弥漫，那似乎带着苦味的感觉顿时让我想起家乡漫山遍野满沟满坡的苦菜”是运用视觉和嗅觉考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术能力层级为鉴赏评价D16. 试题分析：结尾段的作用一般应从内容和结构上考虑文章结尾段的作用一般可从以下方面思考：一、总结全文，照应开头，点明主旨，深化中心，或兼而有之二、委婉含蓄，意在言外，发人深思三、暗示主题，强化情感考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术能力层级为鉴赏评价D17. 试题分析：这是一道开放性的探究题，解答时，要从人物形象塑造、主题表达、情节发展等角度分析，一定要注意言之成理本题可结合苦菜“有土就能生长”、生活困苦时期救过人命、母亲做苦菜渣、过年（送别、探亲）吃苦菜渣、缅怀逝去亲人等方面概括分析即可。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读能力层级为探究F2. 阅读下面的文字，完成11—15题20分）                  每个人的至亲——母亲  刘醒龙   过年回家，有一种东西总在堵着我的喉咙　　我们是在黄昏时刻到家的从车窗里望见系着旧抹腰的母亲，孤单地等候在院门外的那一刻，我第一次发觉，一生中最先学会、叫得最多、最了不起的称谓，竟然无法叫出声来是女儿趴在怀里，冲着奶奶，响亮而又深情地替我叫了一声生命中最爱的母亲！母亲灿烂的笑容，分明是冬日苍茫中最美丽的景致　　这么多年，记忆中惟一没变的是系在母亲身上的抹腰母亲四十几岁时就病退在家，此后的30年中，一件又一件的抹腰，也就是别的地方称之为的围裙，就成了她日常生活中最主要的时装回家之前，妻子拉着我特意去商场为母亲买了一件枣红色绣花中长棉外套，我们非常满意，拿给母亲试穿，母亲也非常满意大年初一早上，母亲走出睡房后的模样，竟然没有一个人及时看到临近中午，大家在院子里晒太阳，我问母亲为何不穿那件新衣服话刚说完，我就发现，那件新衣服其实早已穿在母亲身上母亲在穿上新衣服的同时，亦随手系上那件沾着油腻、补有补丁的抹腰　　母亲过分的苍老，主要原因在于父亲。

81岁的父亲在所有事情上越来越任性而为，完全是母亲宠坏的父亲将自己可以有些作为的岁月，全部献给了他曾百般信任的乡村政治如今回过头去看，父亲这辈子从未弄懂得过什么是政治现在已到了“现在的事记不得、过去的事记得清”阶段的父亲，就用那貌似清醒明白的糊涂，开始了对母亲仿佛不近情理的导演越来越靠潜意识生活的父亲，迫切需要有人来出演往日工作与生活中相伴过的那些角色　　母亲是天下最常见的那种任劳但不一定任怨的妻子，心里有委屈，就会在儿女面前一一数落我们也会跟着母亲抱怨父亲几句然而，母亲往往不给我们哪怕一丁点的过渡，只要父亲那里有任何动静，她便即刻赶过去，那种敏捷与由衷，让满屋子的晚辈每每自叹弗如　　我想起前年母亲在武汉过年母亲当时之所以同意在外面过年，是因为那一身折磨她多年的疾病实在不能再拖下去，答应我们年后上同济医院彻底治一治为了陪伴母亲，我们要了一间温馨病房手术之后的母亲从麻醉中醒来，顾不上疼痛就开始后悔，治病哪能像住宾馆无论我的稿费来得容易和不容易，在母亲看来都不应该如此为她花费母亲住院的那半个月，是迄今为止，我对她最为孝顺的日子印象最深的一件事是坐长途客车来看望的大姐，捧着母亲的手说：“真像是姑娘的手。

那一刻，母亲笑得十分满足    母亲的手是那乡村沃土，只要一场雪，就会变得风姿绰约光洁照人，然而沃土之意义不是妩媚其表，而是内里中长久的奉献此时此刻，不烧煤的母亲双手上那些隐约带血的裂口子，只是稍微细了一些，会不会少一些都说不准ks5u　　大清早，母亲一边和我说着话，一边随手将我正在做的各种事顺手接了过去而我也像以往每次回家那样，不自主地就顺从了母亲直到这顿早饭做好后端上桌子，我才重复着从前，在心里责备着自己：怎么连这么小的一点事情也替不了母亲哩！守岁的那夜，过了零点，我一再吩咐母亲初一早上好好睡一觉，那些该做的事，由我起床做一夜好觉被邻居家的鞭炮惊醒，匆匆起来也放了一大串迎新年的开门吉响我真的不晓得，做儿子怎么会如此滥用母亲的慈爱，无论我如何告诫自己，到头来一切如故，母亲轻轻地走近来，不用费力争夺，只需稍一抬手，我就放弃了为母亲分担点什么的诺言　　就这样，我伤心地发现一个可能属于天下所有男人的秘密：不要相信儿子对母亲的承诺，不是儿子们不孝顺，只因为母爱太伟大了，做儿子的到老也离不开　　在家的那几天，母亲曾问她的孙女：“我到你家去住好吗？”女儿想了想才回答：“我家住7楼，奶奶你上得去吗？”女儿没有笑，我也没有笑，惟有母亲在那里开心地笑着，一切答案仿佛都与己无关，就像母亲这辈子所走过的，70岁、80岁和100岁都不是目的，真正属于她的只有这些日复一日，让我这做儿子的想得心疼的实在小事。

    那一天，我将女儿叫到身边，故作神秘地问：“将你的奶奶借给我当母亲好不好？”女儿明白我在逗乐，一边说“奶奶本来就是你的母亲”，一边像小猫小狗一样快乐地跑开了    所有的青春都是在快乐中渐行渐远，直到无影无踪，留下来陪伴终生的都是不再将爱字说出口来的老母，那才是每一个人的至亲！11.简析第三段中叙写“抹腰”的文字3分)                                                                                                                                                                    12.第四段写父亲的情况，有何用意？（3分）                                                                                                                                                                                                                                                      13.文中多次写到母亲的笑容，有什么含义？（5分）                                                                                                                                                                                                                                                     14.赏析文中划线的句子。

4分）                                                                                        。