外研版小学英语三年级上册单元教案-Module9教案.docx

外研版小学英语上册单元教案MODULE 9功能：家庭成员之间的称呼／职业名称语言：This is my •••.He/She is a •••.词汇： mother.father.grandpa.grandma.sister.brother.doctor.driver.policeman.nurse.farmer.teacher.pupil.Unit 1 This is my mother准备导入：1．唱歌曲 What’ s this2．询问学生的家庭成员，然后学习家庭成员的单词3． 通过多种方式让学生练习单词， 如跟老师读、 学生带读等 活动 1：听音指图1．让学生看书，用汉语问图的内容这些人和 Sam 是什么关系？他们都是谁？怎么用英语称呼？2． 放录音， 让学生看书听录音， 并指出与所听到的内容相对应的图片3． 告诉学生老师将再放一遍录音， 他们一边指一边在心里默读这些单词4．放几遍录音，让学生尽量不看书知道在说什么活动 2 ： 听音说话1．再放一遍录音，每句之后暂停，让学生跟读2．跟读后请学生进行对话表演补充活动：让学生带上全家的相册，指着相册内的人说出他们和自己的关系Unit 2 He ’ s a doctor准备导入：1．复习单词 mother.father.grandpa.grandma.sister.brother2．介绍自己的家庭成员。

活动 1 ： 听音指图1．让学生看书，用汉语问图的内容并说出图上人物的职业2．学习这些职业的英文表达方式3．听录音，用手指出这些职业是哪副图片4．听录音，并跟读5．学生自己读活动 2 ： 说话说出自己家庭成员的职业活动 3 ： 拓展训练介绍自己的家庭成员并说出他们的职业1．老师为学生提供各种人物图片，让学生练习2．请两个同学进行看图表演活动 5 ： 猜猜看蒙住一个学生的眼睛，再请几个同学上来说话，有这个同学猜说话的同学是男生还是女生，是谁？ 。