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名人名言(实践类)3900字.docx

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    •     名人名言(实践类)3900字    * 要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践 ——陀思妥耶夫斯基 (费奥多尔·米哈伊洛维奇·陀思妥耶夫斯基(1821~1881)是19世纪群星灿烂的俄国文坛上一颗耀眼的明星,与列夫·托尔斯泰、屠格涅夫等人齐名,是俄国文学的卓越代表,他所走过的是一条极为艰辛、复杂的生活与创作道路,是俄国文学史上最复杂、最矛盾的作家之一即如有人所说“托尔斯泰代表了俄罗斯文学的广度,陀思妥耶夫斯基则代表了俄罗斯文学的深度” 实践是思想的真理 ——车尔尼雪夫斯基(俄国革命家、哲学家、作家和批评家,人本主义的代表人物没有经过实践检验的理论,不管它多么漂亮,都会失去分量,不会为人所承认;没有以有分量的理论作基础的实践一定会遭到失败 —门捷列夫(德米特里·门捷列夫,19世纪俄国化学家,他发现了元素周期律,并就此发表了世界上第一份元素周期表他的名著、伴随着元素周期律而诞生的《化学原理》,在十九世纪后期和二十世纪初,被国际化学界公认为标准著作,前后共出了八版,影响了一代又一代的化学家往往有这样的情形:为科学和技术开拓新道路的,有时并不是科学界的着名人物,而是科学界毫不知名的人物,平凡的人物,实践家,工作革新者。

      ——斯大林*科学所以叫科学,正是因为它不承认偶像,不怕推翻过时的旧事物,很仔细地倾听实践和经验的呼声—斯大林*才智是实验的女儿 ——达·芬奇*理论是军官,实践是士兵 ——达·芬奇*理论脱离实践是最大的不幸 —达?芬奇(列奥纳多·达·芬奇,意大利文艺复兴三杰之一,也是整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表他是一位思想深 1邃,学识渊博、多才多艺的画家、寓言家、雕塑家、发明家、哲学家、音乐家、医学家、生物学家、地理学家、建筑工程师和军事工程师6.经不起实践检验的理论,是毫无用处的,甚至是有害的—陶铸(陶铸同志是中国共 产 党的优秀党员,坚定的马克思主义者,久经考验的忠诚的革命战士,杰出的无产阶级革命家,党和军队卓越的政治工作者,党和国家的卓越领导人7.理论在变为实践,理论由实践赋予活力,由实践来修正,由实践来检验 —列宁(列宁(1870---1924):原名弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫,列宁是他的笔名列宁是著名的马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、理论家、布尔什维克党创建者、苏联缔造者他继承和发展了马克思主义,形成了列宁主义理论被全世界共产主义者广泛认同为“全世界无产阶级和劳动人民的伟大革命导师和领袖”。

      一切真知都是从直接经验发源的 ——毛泽东*通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理—毛泽东*A=X+Y+Z A代表成功,X代表艰苦的劳动,Y代表正确的方法,Z代表少说空话 ——爱因斯坦*一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误 —爱因斯坦*追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标—爱因斯坦(爱因斯坦,美籍德国犹太裔,理论物理学家,相对论的创立者,现代物理学奠基人19xx年获诺贝尔物理学奖,19xx年被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”用理论来推动实践,用实践来修正或补充理论2—廖沫沙(廖沫沙(1907.1.16-1990.12.27),著名作家,杂文家,笔名繁星,原名廖家权,19xx年参加编辑《前线》半月刊《三家村札记》专栏代表作有《鹿马传》《分阴集》《廖沫沙文集》(四卷)等一切推理都必须从观察与实验得来——伽利略*科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找—伽利略(意大利物理学家、天文学家和哲学家,近代实验科学的先驱者其成就包括改进望远镜和其所带来的天文观测,以及支持哥白尼的日心说。

      )*自己动手,自己动脚,用自己的眼睛观察这是我们实验工作的最高原则——巴甫洛夫(巴甫洛夫·伊凡·彼德罗维奇俄国生理学家、心理学家、医师、高级神经活动学说的创始人,高级神经活动生理学的奠基人条件反射理论的建构者,也是传统心理学领域之外而对心理学发展影响最大的人物之一,曾荣获诺贝尔奖)*我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课,因为归根到底所有的科学进展都是从实验开始的—奥斯特(汉斯·奥斯特1777年8月14日-1851年3月9日),丹麦物理学家、化学家在物理学领域,他首先发现载流导线的电流会产生作用力于磁针,使磁针改变方向)*科学尊重事实,不能胡乱编造理由来附会一部学说—李四光(李四光(1889年10月26日-19xx年4月29日),中国著名地质学家,首创地质力学3*实验室和发明是两个有密切关系的名词,没有实验室,自然科学就会枯萎;科学家一经离开了实验室,就变成战场上缴了械的战士 —巴斯德(路易斯·巴斯德(公元1822-1895年),法国微生物学家、化学家他研究了微生物的类型、习性、营养、繁殖、作用等,奠定了工业微生物学和医学微生物学的基础,并开创了微生物生理学)*自然科学的理论不能离开实验的基础。

      劳心者治人,劳力者受治于人”的重理论、轻实验的落后思想,对发展中国家的科学青年有很大的害处—丁肇中(19xx年出生,美国实验物理学家汉族,祖籍山东省日照市涛雒,华裔美国人,现任美国麻省理工学院教授,曾获得19xx年诺贝尔物理学奖)*把简单的事情考虑得很复杂,可以发现新领域;把复杂的现象看得很简单,可以发现新定律 —牛顿*没有大胆的猜测就作不出伟大的发现—牛顿(艾萨克·牛顿爵士是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家,同时也是物理学家、数学家和哲学家)*一个正确的认识,往往需要经过由物质到精神,由精神到物质,即由实践到认识,由认识到实践这样多次的反复,才能够完成—毛泽东*知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙—托马斯?富勒*最大的培养在实践使用就是最大的培养 —牛根生(牛根生,内蒙古人,蒙牛乳业集团的创始人 20xx年中国十大创业风云人物之一4*实践中的失败主要由于不知道原因而发生,正是在这种情况下人的两种企望——对知识和力量的企望——真正相和在一起了 ——培根*从实验中获得知识,知识就是力量 —培根(弗朗西斯·培根(1561-1626),英国文艺复兴时期最重要的散作家、哲学家他不但在文学、哲学上多有建树,在自然科学领域里,也取得了重大成就。

      一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力 ——小塞涅卡纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ----陆游《冬夜读书示子聿》*创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力——江泽民*行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动,如此演进于无穷 ——陶行知*行动是老子,知识是儿子,创造是孙子 ——陶行知(中) *手脑双全,是创造教育的目的中国教育革命的对策是使手脑联盟——陶行知 (中国人民教育家、教育、思想家,民主主义战士,伟大的共产主义战士,爱国者是中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜 ——萨迪(波斯(现伊朗)诗人他与菲尔多西、沙姆思·哈菲兹被称为中古波斯的三大诗人5*要达到预期的目的,求实精神要比丰富知识更重要 ——博马舍(博马舍的喜剧标志着古典主义戏剧向近代戏剧的转变,对以后欧洲现实主义戏剧的发展作出了贡献知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践——英.托·富勒(托富勒(1878-1966), 英国军事理论家不要担心犯错误,最大的错误是自己没有实践的经验——法.沃韦纳戈*“理论所不能解决的疑难问题,实践将为你解决。

      ——德.费尔巴哈*不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之——荀况(战国)(著名思想家、文学家、政治家,儒家代表人物之一,时人尊称“荀卿”之言学也,咸以躬行实践为先,识见言论次之——林希元(明)(林希元字茂贞,号次崖生于明成化十八年,知钦州3年期间,“兴利除弊,约身裕用,严正不挠,豪猾屏迹其所纂《嘉靖钦州志》,是研究明朝南方的政治、经济、军事、农业、社会生活等的珍贵资料,是一份宝贵的文化历史遗产学之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之实——李光地(清朝著名的清官、理学名臣一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白——鲁迅(中)*力行而后知之真6——王夫之(清)(中国朴素唯物主义思想的集大成者,与黄宗羲、顾炎武并称为明末清初的三大思想家知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明——朱熹(南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物,世称朱子,是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师7第二篇:名人名言··孝道类 800字孝道类●摇动摇篮之手,就是支配世界之手美国)●没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖伊拉克)●人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂。

      威布朗)●母亲在家事事顺阿尔科特)●只生不养的母亲不是真正的母亲约谢得)●人最终总要离开母亲贺拉斯)●没有母亲,何谓家庭?(艾霍桑)●在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝萨克雷)●儿行千里母担忧●河里孩子岸上娘●娘痛儿,路样长;儿痛娘,线样长娘想儿,长江水;儿想娘,哭一场 娘想儿,长如江;儿想娘,扁担长 ●母亲的心是儿女的天堂意大利)●打在儿身,疼在娘心●慈母泪,有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中英国) ●宁死做官的爹,不死讨饭的娘●母亲的击打决不会使孩子残废犹太人)●走遍天下娘好,吃遍天下盐好 ●母亲的低语总是甜蜜的英国)●父母的爱,为诸德之基英国)●母爱最高尚德国)●母爱之爱,春天常在法国)●母爱只有做母亲的才知道沃蒙塔古)●孩子是母亲的生命之锚萦福克勒斯)●甜不过蜂蜜,亲不过母女●女是娘的罗裙带●娘挂闺女,记在心里,闺女挂娘,急断肝肠●十朵菊花九朵黄,十个女儿九个像娘 ●苗好米好,娘好女好 ●有其母,必有其女英国)●要想赢得女儿的欢心,必须先从她母亲着手英国) ●母勤女懒日本)●喧骚之母,必养成懒惰的子女拉丁美洲)●母亲的心灵是子女的课堂比彻)●父亲是大自然规定的银行家欧洲)●父亲!对上帝,我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。

      华兹华斯)●一个父亲胜过一百个老师英国)●让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们的主要缺点伯罗索) ●在所有的青年人眼里,父亲是多么严厉的法官啊!(忒壬斯) 不经历风雨怎能见彩虹●世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲——高尔基+   -全文完-。

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