珍奇的稀有动物针鼹1.ppt

珍奇的稀有动物——针鼹,王晓雨,（事物说明文）,（澳大利亚华人作家）,这是什么？,悉尼奥运会吉祥物！,,,形体较小(长:300～450毫米 宽不到70毫米),,浑身长刺(深褐色 粗硬 尖锐),,,,爪子(善于掘土),,,,嘴(管状的长嘴 ),刺猬,,哇！,长舌头(一尺多长的舌头),,,卵生(蛋约15毫米，表面像皮革),,一、单元导入，明确目标 1、了解稀有动物针鼹的有关知识 2、学习本文抓住被说明事物的特征来说明其 “珍奇”的方法 3、理解本文的说明方法和说明顺序 4、关注稀有动物的生存状况，提高保护动物 意识同学们，思考吧//*,二、自学指导，合作探究 1、本文的说明对象是什么？文章是怎样引出说明对象的？这样写有什么好处？2、作者紧紧抓住针鼹（ ）和 （ ）的特点，从哪三个方面进行说明？3、请你说出针鼹的形态特点有哪些？生活习性有哪些？繁殖特点是什么？4、课文可以分成几部分？试给它们各拟一个适当的小标题5、本文的说明顺序是怎样的？6、作者主要运用了作比较，列数字，打比方等说明方法，各找出一例体会其作用。

7、举一个例子说明本文语言特点展示自我，踊跃发言//*,三、大组汇报，教师点拨针鼹（珍奇.稀有）,,,,,外形特点和特长,,,,体形较小,浑身长刺,爪子锐利,善于掘土,作比较,生活习性,食蚁为主,冬季蛰伏,列数字,繁殖方式,卵生,哺乳,有临时育儿袋,打比方,,,,,,,,,,,,学以致用，努力创新//*,四、拓展延伸，勇攀高峰介绍你喜欢的一种小动物，说明它的外在形态特点或生活习性用上你拿手的一些说明方法200字到300字同学们，辛苦啦//*,五、课堂小结 通过本节课学习，我们认识了澳大利亚珍稀可爱的小动物针鼹我国虽然地大物博，但珍稀动物并不多所以我们要从现在做起，热爱自然，关爱动物！,,回归全册知识树，第五单元说明文单元。