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43页遇到坏人如何保护自己 二班(金诗彧)安全教育课教案之 一、教学目标 生活中,小学生遭到不法分子的敲诈、勒索、抢劫、绑架、等案件时有发生所以,我们平时要提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险地麻痹和侥幸心理,树立自我保护意识,掌握一定得安全防范方法,使自己在遇到异常情况时能够沉着镇静、机智地保护好自己 二、教学要点 1.一个人人单势弱,遇到坏人该怎么办 2.了解遇到坏人自我保护的几种办法和所应采取的措施. 三、教学过程 1.情境导入 同学们,现在社会上比较复杂,坏人坏事也屡见不鲜.作为一位小公民,我们有责任有义务去伸张正义,做一个勇敢的人.我们遇到坏人,该怎么办教师描述情境 2.明理导行: (1)听了这个故事后,你有什么想法 (2)行动 ★若遇到抢劫、绑架、敲诈勒索地坏人时,我们应该采取哪些应对与自救的办法呢 (1)周旋遇事时要尽快镇静下来,佯装服从,拖延时间,寻机脱身逃走,迅速报警 (2)呼喊突然大声呼救,引来旁人关注,令对方惊恐不安,乘机脱身 (3)耍赖。
倒在地上耍赖打滚,叫喊哭嚎,引来旁人围观;歹徒大惊失措时,可乘机呼救报警 (4)“认亲”当不远处有大人时可佯装惊喜万分,跑过去直呼叔叔或大哥,把歹徒吓跑 (5)“调包”佯装乖巧,或突然装肚子疼、;昏倒,或突然提出上厕所,或找别人借钱,趁机呼救报警 (6)“放线”佯装害怕,暂时答应对方条件,约定时间地点交钱物,待对方离开后,马上报警 (7)抛物将书包或身上的值钱的物品抛向远处,并佯装生气、害怕状,当歹徒忙于捡钱、抢物时,快速脱身报警 (8)吓唬佯装若无其事,理直气壮地指出一个亲友的名字吓唬对方 (9)如果已经无法逃走,应采取的办法是先与其讲道理,晓以法律,迫使其放弃违法行为 (10)我们一定要记住,反击罪犯时一定要先对双方实力进行冷静比较,保护自己的生命安全最重要;必要时可以舍弃财物,千万不能逞能而与罪犯硬拼 3.天天提醒: 抢劫易发生的地点及危害人群 人少的地方是歹徒抢劫的重要地点,如过街天桥、地下通道、室内等妇女老人小孩往往是抢劫者的主要目标,因为这三种人力量一般比较薄弱因此,我们要做到: 上学、放学时,尽量选择人多的路线,不要走人迹较少的道路、胡同,或废弃的厂房、工地。
按时上学,放学后尽早回家,不要在外面玩到天黑 平时身上不要携带较多的钱物 不要讲究高消费,否则很容易被坏人盯上 4.小学生自我保护歌: 路遇坏人莫逞强,保护自己最重要 如被盯上不要慌,要往人多地方跑 财物被抢别硬拼,记下坏人把案报 如果坏人下毒手,随即应变想高招 5.在家里,若遇到盗窃分子,我们应该怎么办 迷惑 快跑 报信 不看 不喊叫 不要主动开灯 6.报警知识 怎样巧妙地报警 报警,是发生侵害时被侵害人的首要反应,报警最快速的方式是打报警“110”报警“110”是公安机关为应付处置可能发生的紧急案情,为给群众提供安全保护服务,能迅速准确接受群众报案,掌握警情而设置的当自己受到罪犯侵害或发现别人受到不法侵害时,应做到: 1.发现犯罪分子对他人实施侵害时,应悄悄到有处,打“110”报警打“110”报警,应如实讲明案情和案发时间、地点切忌谎报案情和随意拨打报警,否则要负法律责任 2.当自己被犯罪分子纠缠,不能脱身或已被绑架、拐骗时,应不时给路遇的群众打手势、或直接告知自己被侵害,请他人打“110”报警。
3.自己在屋内被绑架或劫持不能脱身时,可先顺从歹徒,待抓住机会,如屋外有说话声、车铃声,隔壁房间里有人走动或有外人敲自己家门等,就可借助室内物体巧妙报警:如推倒柜橱、打碎花瓶、将物体砸向玻璃窗等巨大的声音必然会引起行人和邻居注意,从而达到报警的目的 怎样向公安机关报案 当遭到不法侵害后,应立即向公安机关报案,报案时应注意: 1.向公安机关详细讲明案发的时间、地点,遭受不法侵害的程度 2.尽可能描绘出歹徒的相貌、体态、口音、动作习惯、衣着等,以及歹徒是否留下作案工具等 3.讲明发案时有无知情人、见证人,以便为公安机关侦破案件提供依据 4.如是入室盗窃案件,切记要保护现场,不要乱翻动室内物品,以免毁坏了犯罪分子留下的有价值的罪证 5.报案时一定要严肃认真,一是 一、二是二,不可隐瞒情况,也不可虚报情况 教学反思: 五二班(金诗彧)安全教育课教案之 远离校园暴力 教学目标 1.引导学生认识和了解校园暴力,学会必要的应对措施 2.引导学生认识语言暴力的危害,规范个人言行 3.引导学生正确处理同学之间的矛盾和纠纷 教学过程 一、以学生为源,从“我”导入 师。
从这些案例中你等到了什么启示远离校园暴力,正确处理暴力事件) 二、掌握方法,反思自我 1.展示“校园暴力”定义,阅读、理解: 校园暴力是指发生在校园内外、由学生、教职员工或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为 2.问题:如果遇到校园暴力,我们应该怎么办师:让我们一起来看看下面这几位同学是怎么做的 (1)刘强拿着足球在操场上完,由高年级的大同学要抢他的球刘强灵机一动,装出很害怕的样子,讨好的说教师里还有一个新买的足球,要把那个新的送给他们,大同学就放他走了 (2)放学时,李刚在校园一角被几个高年级的学生拦住要零花钱,李刚说钱放在教室里,并劝他们不要这么做,然后趁他们不注意,跑到老师的办公室里 (3)课间,王园高兴地踢着毽子,高年级的同学向他要,她装出要跟她们一起玩的样子,然后用眼神暗示旁边的同伴同学,让同学赶快去告诉老师结果,老师及时赶到解决了问题 问这几位同学的处理方法得当吗谈谈自己的看法 3.怎样避免打架斗殴 在学生讨论的基础上,教师加以概括,并板书:(1)不要帮同学出气打架(2)不要“以牙还牙”(3)懂得谦让 4.什么是语言暴力。
语言暴力会给人带来哪些伤害 (1)语言暴力,就是使用谩骂、诋毁、蔑视、嘲笑等侮辱歧视性的语言,或者使用肮脏污秽、奚落挖苦、刻薄侮辱的语言,使他人的的精神和心理遭到侵犯和损害 (2)讨论:语言暴力的危害 师总结:丧失生活的勇气、厌学、逃学、犯罪、自杀等 师请同学们自我反思,有没有发生过语言暴力的情况 三、拓展延伸,加深认识 读读下面两个案例,想想会产生什么样的后果,将你的看法写出来 1.杨岳是个非常要强的孩子,家庭条件也很好,学习成绩始终是年纪里的前几名,唯一让他头疼的是自己的给在很矮,班里的同学总是以此取消他“小不点儿”为此,他很生气 2.张小力将同学王天刚新买的mp3借去一个多星期,王天刚要求张小力还张小力说:让我再听一周吧王天刚不同意无奈之下张小力只好归还了mp3,心理却很不痛快放学后,张小力叫来几个人,强行扭住王天刚,把他推进了女厕所王天刚急了,同张小力打起来 教学反思: 一、活动目标 生活中,小学生遭到不法分子的敲诈、勒索、抢劫、绑架、等案件时有发生所以,我们平时要提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险地麻痹和侥幸心理,树立自我保护意识,掌握一定得安全防范方法,使自己在遇到异常情况时能够沉着镇静、机智地保护好自己。
二、活动要点 1.一个人人单势弱,遇到坏人该怎么办 2.了解遇到坏人自我保护的几种办法和所应采取的措施. 三、活动准备 故事内容板书四、活动过程 1.故事导入 同学们,现在社会上比较复杂,坏人坏事也屡见不鲜.作为一位小公民,我们有责任有义务去伸张正义,做 一个勇敢的人.我们遇到坏人,该怎么办 听故事: 2.明理导行: (1)听了这个故事后,你有什么想法 (2)行动 1.若遇到抢劫、绑架、敲诈勒索地坏人时,我们应该采取哪些应对与自救地办法呢 (1)周旋遇事时要尽快镇静下来,佯装服从,拖延时间,寻机脱身逃走,迅速报警 (2)呼喊突然大声呼救,引来旁人关注,令对方惊恐不安,乘机脱身 (3)耍赖倒在地上耍赖打滚,叫喊哭嚎,引来旁人围观;歹徒大惊失措时,可乘机呼救报警 (4)“认亲”当不远处有大人时可佯装惊喜万分,跑过去直呼叔叔或大哥,把歹徒吓跑 (5)“调包”佯装乖巧,或突然装肚子疼、;昏倒,或突然提出上厕所,或找别人借钱,趁机呼救报 警 (6)“放线”。
佯装害怕,暂时答应对方条件,约定时间地点交钱物,待对方离开后,马上报警 (7)抛物将书包或身上的值钱的物品抛向远处,并佯装生气、害怕状,当歹徒忙于捡钱、抢物时, 快速脱身报警 (8)吓唬佯装若无其事,理直气壮地指出一个亲友的名字吓唬对方 (9)如果已经无法逃走,应采取的办法是先与其讲道理,晓以法律,迫使其放弃违法行为 (10)我们一定要记住,反击罪犯时一定要先对双方实力进行冷静比较,保护自己的生命安全最重要;必要时可以舍弃财物,千万不能逞能而与罪犯硬拼 3.天天提醒: 抢劫易发生的地点及危害人群 人少的地方是歹徒抢劫的重要地点,如过街天桥、地下通道、室内等妇女 老人小孩往往是抢劫者的主要目标,因为这三种人力量一般比较薄弱因此,我们要做到:上学、放学时,尽量选择人多的路线,不要走人迹较少的道路、胡同,或废弃的厂房、工地 按时上学,放学后尽早回家,不要在外面玩到天黑 平时身上不要携带较多的钱物不要讲究高消费,否则很容易被坏人盯上 4.小学生自我保护歌: 路遇坏人莫逞强,保护自己最重要如被盯上不要慌,要往人多地方跑。
财物被抢别硬拼,记下坏人把案报如果坏人下毒手,随即应变想高招 5.在家里,若遇到盗窃分子,我们应该怎么办 迷惑快跑报信不看不喊叫不要主动开灯 6.拓展延伸看课后图片 想一想,,下列情况有没有危险他们处理方法恰当吗遇到这种情况,正确的处理办法是什么 7.报警知识 怎样巧妙地报警 报警,是发生侵害时被侵害人的首要反应,报警最快速的方式是打报警“110”报警“110”是公安机关为应付处置可能发生的紧急案情,为给群众提供安全保护服务,能迅速准确接受群众报案,掌握警情而设置的当自己受到罪犯侵害或发现别人受到不法侵害时,应做到: 1.发现犯罪分子对他人实施侵害时,应悄悄到有处,打“110”报警打“110”报警,应如实讲明案情和案发时间、地点切忌谎报案情和随意拨打报警,否则要负法律责任 2.当自己被犯罪分子纠缠,不能脱身或已被绑架、拐骗时,应不时给路遇的群众打手势、或 直接告知自己被侵害,请他人打“110”报警 3.自己在屋内被绑架或劫持不能脱身。












