光合作用会考真题.docx

1卷选择题1•绿色植物在暗室中不能 A •生长和发育B.进行呼吸作用C•合成叶绿素D.吸收矿质元素2 .谷类植物在一定光照下要增加产量，可以相对增加某物质在空气中的含量这种物质是A.氧气B .二氧化碳 C .氮气D . 一氧化碳3 .离体的叶绿体在光照下进行光合作用时，如果突然中断 CO的供应，短暂时间内叶绿体中三碳化合物与2五碳化合物相对含量的变化是A.三碳化合物减少，五碳化合物增多 B •三碳化合物增多，五碳化合物减少C.三碳化合物增多，五碳化合物增多 D •三碳化合物减少，五碳化合物减少4 •正在进行光合作用的某种植物，若迅速降低环境中的二氧化碳浓度，则叶肉细胞内可能的变化是A三碳化合物含量降低、五碳化合物含量升高 B三碳化合物含量升高、五碳化合物含量降低C•三碳化合物、五碳化合物含量均升高 D. 三碳化合物、五碳化合物含量均降低5.桃、迎春等植物在春天叶未长岀时先开花，此时植物需要的能量主要来自：A.上一年贮存在植物体中的营养物质 B.春天植物从土壤中吸收的有机肥料C.花瓣进行光合作用合成的有机物D.春天植物从土壤中吸收的矿质元素6 •植物进行光合作用时，光能的吸收发生 在叶绿体的:A.内膜上B •基质中 C7 •物质代谢和能量代谢的关系是A.能量代谢一般发生在物质代谢之后C.物质代谢必然伴随着能量代谢 D8 •对能量转换具有重要意义的一组细胞器是：A.线粒体、叶绿体B .内质网、叶绿体C9 •生物界最基本的物质代谢和能量代谢是:•囊状结构薄膜上D •外膜上B •物质代谢依赖于能量代谢•物质代谢和能量代谢是交替进行的.核糖体、叶绿体 D .高尔基体、叶绿体A.异化作用B•同化作用C•呼吸作用D•光合作用10 •自养型生物与异养型生物在同化作用方面的根本区别在于A.是否需要光 B .是否需要HO2C.能否利用无机物合成有机物 D •能否将有机物转化成所需的物质11 •下列生物中，代谢类型属于异养需氧型的是：A. 人B•蛔虫C.乳酸菌D•绿色植物12 •下列组合中都属于自养型生物的是A.小麦和青霉B •小麦和硝化细菌 C •乳酸菌和青霉 D •乳酸菌和硝化细菌13•乳酸菌的代谢类型是： A •自养需氧型 B •自养厌氧型C •异养需氧型D •异养厌氧型1.下图为植物光合作用过程图解。

请回答下列问题：上丸光ADP^Pi表示CO的 ⑵ 反应的产物中，不参与暗反应的物质是♦ ( 1)图中色素分子分布在叶绿体的iu * f ■_K, Jt 反应站丘应n 卷非选择题3)在光照下，若停止CQ供给，细胞内的G含量 将会4)在黑暗环境中，图中不能发生的反应是 ♦ ( 1)光反应在叶绿体的 上进行，主要产物有 (2) 图中 表示C0的 ；在正常光照下，若暂时停止C0供给，细胞内的C含量将会 ;在正常C0浓度下，若暂时叶爆体色秦M® ADP Pi停止光照，细胞内的G含量将会 2 .右图是绿色植物光合作用示意图分析回答下列问题：(1 )图中①是 ，它是光反应阶段形成的产物之一，光反应阶段生成的物质还有 和 2 )图中②是 ，③是 如果某种原因使得大量的气(3)孔关闭，则图中④的数量将暂时光合作用 庞标记的弱光.聒IA较輕光蹬13 •科学家在研究光合作用的过程中做了如下实验：在培养小球藻的试管内加入CO,先进行一定强度的光照后，再黑暗处理，分别检测小球藻体内的三碳化合物和五碳化合物的放射性强 度，得出的曲线如下，请据图回答下列问题：(1) 三碳化合物和五碳化合物都是光合作用 阶段的中间产物。

⑵ 曲线I表示的是 的变化趋势判断依据是：黑暗处理时，由于光合作用的 阶段终止，不能提供—和 ，导致小球藻细胞内 积累3) 理论上，三碳化合物和五碳化合物的放射性出现较晚的是4.取重量和生长状态相同的同种水生植物幼苗若干棵， 分成A、B两组，在不同光照条件下培养，如下图一段时间后，测量幼苗的重量变化1 ) A组幼苗增重明显小于 B组，原因是A组幼苗光合作用的阶段产物很少，限制了 阶段中 的还原2) 若培养过程中不断向溶液中通入适量的二氧化碳， 则两组幼苗的(3)上述实验说明 和 是影响光合作用的两个重要因素请回答下列问题:⑴实验A中 (有、没有)糖类产生,原因是 (2 )因为光合作用的光反应阶段是在中进行，所以实验B中 (有、没有)5•用高速离心机打碎植物细胞，获得可以进行光合作用的离体叶绿体，进行如下图所示的(3)若让实验C中产生糖类，锥形瓶中至少还应该加入光反应的产物 6•下图表示海洋中红藻和绿藻对不同波长光的吸收能力请据图回答下列问题:(1) 由曲线可知，绿澡主要吸收 光，红澡主要吸收(2 )绿光有较强的穿透海水的能力，在较深的水层中只有绿光占有较大优势请判断，在海洋较深层分布的是 藻。

3) 一般情况下，在海洋200米以下没有植物分布的主要原因是its7 .在研究光照强度和C02浓度对植物生活的影响时，测得不同条件 下小球藻吸收和释放 C02的量，绘制成曲线如下请分析回答下列问题：(1) 如果小球藻长期生活在图中A点所示的光照强度下，将不能正常生长，原因是小球藻的□価 泗1TOO0. Oil COr0.02% COF增重都会 (变大、变小、不变) 作用与 作用的速率相同，有机物的净积累量为 0分章节会考真题(02 10夏)：必修1《分子与细胞》 光合作用(2)随着当C02浓度为0.02%时，从B点开始的增加，小球藻吸收__CO2的量不再增加3)多有机物的 强度一定时，影响植物吸收当光照强度为C时，能使小球藻积累较 CO2浓度为 ，可见当光照CO2的关键因素是 8 •图示不同C02浓度下，某植物吸收和释放C02的量随光照强度的变化回答问题:⑴ 在a点,光合作用制造的有机物量 (大于、小于、等于)呼吸作用分解的有机物量2)当光照强度为n时，c点光合作用暗反应阶段产生的三碳化合物量 (大于、小于、等于) d点；此时限制光合作用的主要因素是 3) 据图可知，光合作用受 和 的共同影响，b点限制光合作用的主要因素是9.在A、B、C D四个相同容积的密闭三角瓶中，均放入 剂lOOmL清水和1mL某蓝色化学试使溶液呈蓝色，溶液的蓝色可随二氧化碳浓度上升逐渐变成黄色。

将四瓶装置均置于光下 数小时，实验处理如下 图请分析回答问题：(1) A、B、C D中，液体一定变黄的是 瓶，原因是 草糾鱼(2)若C瓶中水草光合作用吸收的二氧化碳量等于鱼呼吸作用产生的二氧化碳量，一段时间后,3)若将四瓶装置均放在黑暗处数小时，变黄的是C瓶中液体为 色 瓶；D瓶在本实验中的作用10•科学家研究植物光照强度与光合速率(以氧气释放量表示)的关系时，得到如下曲线在图中b点，植物进行光合作用释放的氧气量等于呼吸作用吸收的氧气量；c点以后，光照强度增加，光合 速率不再增加有人做如下实验，将一些水生植物浸在水族箱中，用太阳 Q 灯作为光源，通过改变太阳灯与水族箱之间的距离来改变光照强度，并以植L物在光下单位时间内放出的气泡数(氧 气量)表示光合速率测得实验结果如 下表：光源与水族箱间的距离由75cm逐渐移到45cm由45cm逐渐移到15cm由15cm逐渐移到水族箱边单位时间内释放的气泡数几乎没有气泡气泡数量逐渐增多没有明显变化请分析回答问题：(1 )当太阳灯与水族箱的距离大于 45cm时，光合作用释放的氧气量 (大、小、等)于呼吸作用吸收的氧气量段的变(2)当太阳灯与水族箱的距离从45cm逐渐移到15cm的过程中，光合速率变化相当于曲线图中化，此时影响光合速率的主要因素是 。

3 )当太阳灯与水族箱的距离小于 15cm时，此时影响光合速率的主要因素可能是 11 •科学家在研究某池塘群落不同水深的氧气变化时，从待测的深度取水，分别放入不透深度瓶中Q的变化(克/平方米)无色瓶黑瓶1m+3—12m+2—13m0—14m—1—15m—3—3光的黑瓶和透光的无色瓶中，将黑瓶和无色瓶沉入取水 样的深度，测定各水层氧气浓度变化值，结果如下表，分析回答问 题：(1 )在1m深的水层中，生物进行的光合作用和呼吸作用相比， 占优势的是 作用2)在2m深的水层中，每平方米生物经光合作用产生的氧气量为 克，呼吸作用消耗的氧气量为 _克, 生物体内积累的葡萄糖量为 克(注：C H 0原 子量分别为12、1、16)3 )该池塘中，全部由异养的真核生物组成的群落分布在12・含较多水草的鱼塘，在一昼夜内水中溶氧量 的变化，如下图所示，据图回答下列问题:(1) 白天，由于植物的作用，水中的氧逐渐积累，在 时水中溶氧量达到最咼2) 夜间，由于生物的作用，水中的溶氧量下降，在 时水中溶氧量下降到最低3) 鱼塘中如果鱼的密度过高，鱼因缺氧而濒于死亡(又名浮头)的情况多发生于 时左右13 •现代农业常利用营养液在温室中栽培蔬菜。

请分析回答下列问题：(1) 在蔬菜培育过程中需向营养液中不断通入空气， 目的是 ,以利于根对矿质元素的吸收2) 经检测发现，培养蔬菜后的营养液中 『+消耗很少，而NO-消耗很多，这一现象说明蔬菜根细胞膜上具有较多的 如果营养液中缺少Mg+,蔬菜的叶子变黄，由此可以推测Mf是组成 的成分3) 当夏季阴雨连绵、光照不足时，应采取的措施是 温室温度，以降低蔬菜的 4) 如果温室内施加了 180标记的CQ，在光合作用的终产物中除葡萄糖外还可能出现 180的物质有 。