国家自然基金申报书撰写方法 (3).docx

国家自然基金申报书撰写方法 正文报告撰写提纲： 1.立项依据与研究内容（4000～8000字）：（1）项目的立项依据（附主要的参考文献目录）（2）项目的研究内容，研究目标，以及拟解决的关键问题（3）拟采取的研究方案及可行性分析（4）本项目的特色与创新之处（5）年度研究计划及预期研究结果2.研究基础与工作条件（1）工作基础（2）工作条件（3）申请人简历（4）承担科研项目情况 正文第一部分1.项目的立项依据 立项依据与研究内容中的前3部分是撰写基金申请书最关键的3个部分这3个部分写好了，其他各部分就相当于锦上添花立项依据应包括项目的研究意义、国内外研究现状及分析作为基础研究须结合科学研究发展趋势来论述科学意义；作为应用研究须结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科学和技术问题来论述其应用前景这部分应注意以下几方面主要问题：（1）既要介绍国外动态，更要介绍国内研究情况 不知从何时开始，中国人写论文时喜欢引用外国人的工作，而不注意引用国内同行的工作，基金申请书也有类似的问题这样，评议人会认为申请人对国内研究情况不了书解，就可能会以“不了解国内情况”为由，不同意资助该项目。

（2）国内情况应包括申请者自己的研究工作 不少申请人往往只介绍他人的工作，而不介绍自己的工作可能有的申请人认为在研究基础中会介绍，立项据据中就不介绍了这样就显得立项依据不太全面、充分申请者必须在这里简单介绍自己已有的工作基础，以使评议人能比较全面地了解申请人3）必须阐明申请人要从事本项研究的理由 有些申请只谈及本项目的意义和国内外动态，但没看介绍申请者本人为什么要从事本项研究，似乎申请是给别人写的，而不是给自己写的应该清晰地介绍究竟您在前期工作中发现了什么，别人的工作中存在什么问题，或者您对哪个科学问题有什么特殊想法等等否则，评审人难以判断申请人自己的具体想法，这样的申请绝对属于没有到位 （4）坚持“有所为，有所不为”的基本国策，填补空白不是立项依据 不少申请人把填补空白作为立项的理由，这不符合国家实施科学基金制和成立基金会的目的科学基金是要使我国的基础研究在世界上占有一席之地，而不是跟踪或填补空白尽管国家不断增加对基金会的投入，但研究经费依然不足，目前在基础研究领域，只可能支持那些有研究基础、有特色或有创新性的申请项目有人指出，基础研究只能争第一名，第二名、第三名等于白干，所以，更不应该去填补什么空白。

这就和下围棋一样，不管是输是赢，必须做活两个眼，才能在棋盘上占领一块地盘，否则，人家下一个子，你也跟着下一个子，最后全部棋子被人吃光如果国家经济需要，可以填补某些空白，但做基础研究就不一样了，填补空白必要性不大，也许可以培养一些年轻人，但根据目前国家的经济实力还不能够这么做 （5）主要参考文献，包括国内、外的关键性研究工作都要有所显示，注意时间性，不必像研究生的开题报告，列出一大堆文献，但太少了也不合适，容易让评审人误认为你了解情况不够 总之，立项目的要明确，申请理由要充分，立项依据既不要太科普，又要把关键问题交待清楚，能引起评审人的兴趣，愿意继续读完你的申请能够让人不愿放弃地阅读你的申请书，那样的申请才有竞争力2，项目的研究内容、研究目标，以及拟解决的关键问题 这是正文的重点阐述部分，应该注意以下问题：（1）研究目标应是解决科学问题和学术性问题 作为基金项目不是简单地去做一件具体的事，解决一个非学术性的目标，而是要研究和解决具体事件中的科学问题或学术性问题以材料为例，很多申请的目标只是研究一种最佳工艺或者使某种材料达到什么具体性能，这类项目属于开发性研究，没提出任何科学问题或学术性问题，不符合基础研究的要求。

另外，探索规律本应该属于基础研究，但在目前经费还比较紧张的情况下，泛泛地探索什么规律，而不能很好地论证要了解某个规律的意义，那就缺乏竞争力，难以得到支持2）研究内容要突出重点 目前的面上基金项目的强度不算很高，一个基金面上项目只要求解决一两个科学问题希望最后的研究结果要有力度，不要泛泛的，什么都做过去曾有评委指出，有的申请内容什么都做，好像把教科书的目录全列上了，这种申请多半出自高校老师之手为了把研究内容叙述得清楚些，可以在每一个研究内容下把细节描述得清楚一点，列出关键的细目以免因“内容过多，重点不突出”而招“枪毙” 另外，很多申请分不清研究内容和研究方法的关系，把研究方法当作研究内容，评审人会认为申请人思路不清，这样的申请项目是很不理想的3）拟解决的关键问题要清楚 不少项目申请中没有填写此项，评议人就很难知道申请人是否了解项目涉及研究的难点，以至难以判断申请人完成本项目的可能性如果申请中难点写得不清楚或者根本不对，评议人也会认为申请人缺乏能力完成本项目所以，此项必须写，而且力求写得准确针对提出的难点，台理设计研究方法、技术路线，申请项目就有较大的把握得以完成。

3.拟采取的研究方案及可行性分析 这部分包括有关方法、技术路线、实验手段、关键技术等方面的说明过去的申请书只留半页，很多申请没有把具体的研究方案及思路表达清楚1）研究方法、技术路线要具体、清晰 多数申请这部分写得比较含糊，每一步研究解决什么问题表述不很清楚能逐项写清是非常必要的过去，我们曾见过一份申请书，这部分写得相当清楚用什么方法，对别人的方法进行什么样的修改，并提供了同行完全可以照样操作的试验步骤通信评议结果是3个特优、2个优，学科评审组一致赞成资助 不过，有些研究项目，喜欢把现代化分析“武器”全都用上，什么新，就“用”什么，比如：hrtem、stm、afm、aes等等，但用它们干什么，用途不明确，获取什么有用的结果也不明确惟一可以称作优点的是可以在经费预算中多计算一些实验费对于每种分析仪器的用途不明确，或者“杀鸡用牛刀”，明明可以用常规手段，却偏用不妥当的高级仪器，同样会遭否决2）“剽窃是少数”，应加强自我保护 作为基础研究，原则上讲，应该是不保密的，但随着科皮发展，对某些明显有应用前景的内容加以适当保护是必要的作为基金项目的评审人总希望申请者把申请写得详翱些、清楚些；有利于判断。

但不少申请人，特别是那些“小字辈”申请者，认为研究方法、技术路线写得太详细了，会被别人剽窃目前由于各种误导，导致的各种科技腐败，确实影响一些人经不住诱惑，采取剽窃手段，但这类人终究是少数我们认为多数情况下不必担心，上面的例子就是例证当然，你必须有较好的前期工作积累，这样，即使别人剽窃了你的思想，用处也不会太大但一些“小字辈”担心可能会多一点，由于他们的积累比较少，"旦好的思想被别人窃取，就很难再与其他人竞争其实，我们在综合同行评议意见时，也尽可能采取一些保护措施，不是简单地看评议人是否同意，统计综合评价有几个优、几个良，还要看评审意见的文字中有没有实质性意见，即使有一个人不同意资助，其他4位评议人都认为你的学术思想很新颖，有特色，你的申请依然可以送学科评审组，可能被批准工程与材料科学部原金属材料学科自1992年起学科评审组的评审会采用无主审制，也是为了避免一两个专家会轻易地否定有一定创新思想的项目 另外，确实有“knowhow'~时，应设法加强自我保护既能把问题说清楚，又不暴露你的“knowhow"怎么做得更好，只有八仙过海，各显神通了3）要从学术角度提出可行性分析 很多申请在可行性分析一节上仅仅简单地介绍人力、物力情况如何，比如：研究组有几名教授、几名副教授，有少博士、博士后，有各种先进的工作条件，单位有国家重点实验室等等。

但更应该从学术角度对研究方案进行可行性分析，突出申请入学术思路方面的好想法，阐明你的设计方案、研究方法、技术路线能否实现预期的研究目标研究队伍、研究条件和学术思想方面的综合优势才是基金项目能否取得成果的关键，三者缺一不可 4.本项目的特色与创新之处 过去申请表的这一栏，只要求指出创新点其实，不可能要求每项研究工作总有创新，特别对于延续的研究项目，前一个项目已有创新了，新项目还要求创新，难度就太大了现在提特色与创新，相对比较客观一个申请项目能够有特色和新颖性就相当不错了撰写时，应适当关注以下问题：（1）避免把“创新”扩大化 近些年，创新的概念被炒作得十分厉害至于创新— 词的意思，《汉语大词典》中的解释是，[创新]亦作“沏新”，第一个意思是创立或创造新的；第二个意思是首先但英文的解释有很多，例如：bringforthnewideas，innovation，creativity等等我们认为创新、创造性、革命、革新和更新之间有程度的差别现在很多人把innovation解释为创新，事实上是把创新扩大化了1958年大跃进时，曾经提过的技术革新，英文是technicalinnovation，而今人们称之为技术创新，因为创新这个名词太时髦了。

由于知识经济（economicsbasedonknowledge）概念的出现（美国基金会有一位官员称“知识经济是工业界、市场的事”），又出现了知识创新的提法有人在解释知识创新时用了knowl—edgeinnovation一词，事实上这里的innovation更接近于 renew（更新）的概念，《牛津双解》的中文解释为改革、革新，第三位才解释为创新；《牛津词典》对创新的英文解释是makechanges，introducenewthings；webster"newdic—tionary解释为bringinchanges，newthings我们认为真 正理解创新用英文bringforthnewideas较为合适，即必须有newideas，否则，只能是革新或者更新如果申请基金要提创新，可能难度较大如果能按照毛泽东说的“有所创造，有所前进”，就相当不错了2）要提出申请人的研究特色和新颖的学术思想 这里是指申请人要开展的研究项目的特色和新颖的学术思想，而不是泛指的一个新领域的特色，新研究领域的特色可能是申请人的，也可能不是申请人的，而是学科发展固有的因此，申请人必须阐明自己特有的研究特色。

与可行性分析一样，研究条件的特色并不能完全表明申请人的研究特色和学术思想新颖性同样有了好的研究条件，有的人可以做出很漂亮的研究工作，但有的人只是把它当摆设学术思想的创新是很难的，目前国家财力有限，尚难创造一个完全适合于创新的环境另外，市场经济或大或小地冲击着基础研究，只要你的学术思想有一点新颖性，或者把其他领域的好思想借鉴到你的研究课题里，就可以增添申请项目的竞争力 （3）不要泛泛地谈学科交叉 学科交叉是学科发展的必然，基金会鼓励学科交叉，但不等于说你的申请项目属多学科交叉就算有特色、有创新，就应该给予资助我们曾经讨论过学科交叉的概念，大家一致认为：“学科交叉必须对相关学科的发展都有促进作用”如果你的申请项目属于学科交叉项目，必须阐明交叉点在哪儿泛泛地说本项目是多学科交叉，但没有创新、特色，那也不会因此而得到评审专家的认可4）填补国内外空白不是特色与创新 尽管改革开放20年来，国家经济有较大的发展，但与发达国家相比，经济实力依然不足，虽不能说还是一张白纸，但没有画过的地方还很多，靠填补空白是画不出美丽的图画的目前，基础研究可以有所为的，首先应该关注国民经济中急需领域的基础研究和国内已经有一定研究基础，有可能在世界上占领一席之地的研究领域的基础研究等两个方面。

填补空白属于新闻宣传语言，立项依据一项中已经谈过填补空白不能作为申请基金项目的依据，同样，填补空白也不能算是特色与创新5）创新思想的产生 。