统编人教版二年级下册语文 第三单元 7、妈妈睡了 教学课件.pptx

妈妈睡了妈妈睡了 部编版语文二年级上册7.第1课时激趣导入初读课文字词认读朗读指导整体感知指导书写教学目标1.认识本课“哄、先”等13个生字和1个多音字“发”，会写“哄、脸、沉”这3个生字，能正确认读“明亮的眼睛、弯弯的眉毛、红润的脸”等短语，培养识字、写字的能力2.正确、流利地朗读课文，说说睡梦中的妈妈是什么样子的，理清文章的脉络 我们见过很多宝宝熟睡的样子，你有没有看到过妈妈睡着的样子呢？激趣导入 小提示：轻声朗读课题，不要把妈妈吵醒啦！妈妈睡了初读课文 听老师范读课文，一边听一边想：睡梦中的妈妈到底是什么样子的？ 自由读课文，要求读准字音，读通句子，读顺课文把描写妈妈睡梦中样子的句子画上横线哄 吸 润 汗 沙 哄睡 呼吸 红润 汗珠 沙沙（口字旁）rnhnsh1.偏旁归类识归类识 字字词认读（三点水）左右结构，左窄右宽我会写额拓展识字：颜、颈2.字串识识字页字旁）3.加一加、换换一换换、减一减竹+寺= 战-戈+米= 泛-氵=等 粘乏4.换换近义词义词 、反义词识义词识 字近义词：乏反义词：呼 先累吸后哄_哄笑_哄骗_一哄而散hnhnhn发_白发、头发_发现、发明ff粘_很黏_粘贴zhnnin（动词，指黏的东西互相连接或附着在别的东西上）（形容词，指具有黏性）5.多音字明亮的眼睛 弯弯的眉毛红润的脸 乌黑的头发紧紧地闭着 微微地笑着读读得轻轻而短，朗读时读时 不拖音朗读指导 是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听 她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。

用轻柔的语气朗读 默读课读课 文，说说说说 睡梦中的妈妈妈妈 是什么样样子的睡梦中的妈妈真美丽睡梦中的妈妈好温柔睡梦中的妈妈好累真美丽好温柔好累整体感知用两个词说词说 一说妈妈说妈妈 睡得怎么样样？ 妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香好熟好香顺序词，反义词：后 思考： 为为什么妈妈妈妈 哄我睡觉觉自己却先睡着了？为为什么妈妈妈妈 会睡得那么熟，那么香？因为妈妈 太辛苦了睡梦中的妈妈妈妈 美丽丽在哪些地方？ _眼睛闭上了，_闭着；_眉毛，也在睡觉，睡在妈妈_脸上明亮的紧紧地弯弯的红润的比较较句子，感受写法的生动动 弯弯的眉毛长在妈妈红润的脸蛋上 弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上同学们们喜欢欢哪一句？说说说说 理由 说明了眉毛弯弯的很美丽，也说明了睡梦中的妈妈很美丽拟人弯弯的眉毛，也在睡觉你可以用同样的方式说说你同桌的样子吗？结构：部首：书写指导：左右结构“口”小一些，“共”的第二竖比第一竖长，“共”的第二横穿插到“口”的下面hn哄口指导书写结构：部首：书写指导：上下结构第一撇要短，第二横在横中线上，下部“儿”要写得舒展xin先儿结构：部首：书写指导：半包围结构门字框要写得宽一些，给“才”留出位置。

b闭门半包围结构闭门结构：部首：书写指导：左右结构“月”瘦一些，“佥”的第一横短一点，两点一样大小，撇与最后一横相连lin脸月妈妈睡了妈妈睡了 部编版语文二年级上册7.第2课时复习导入品读课文拓展迁移书写指导板书设计 教学目标1.复习本课14个生字，会写“先、闭”等4个生字，积累短语，培养识字、写字的能力2.正确、流利地朗读课文3.感受睡梦中妈妈的美丽、温柔与辛劳，体会妈妈与孩子之间美好的爱 上节课我们感受到了“睡梦中的妈妈真美丽”，你能用自己的话来夸一夸她吗？ 明亮的眼睛 乌黑的头发水汪汪的眼睛 波浪似的头发（ ）的眼睛 （ ）的头发复习导入 第1自然段中，哪些词可以用来形容睡梦中的妈妈的样子？美丽、温柔、好累哪些句子描写了妈妈妈妈 的美丽丽？ 明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上品读课文闭紧润反义词义词松把眼睛紧紧闭紧紧闭 上，感受“紧紧闭闭”这这个动动作部首为为三点水，思考“润润”和“水”有什么关系？ 弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上 把眉毛当人来写，说眉毛也在睡觉，语句生动，真有趣！哪些句子描写了妈妈妈妈 的温柔？ 用轻柔的语气，读出妈妈的温柔，读出对妈妈的爱。

是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听小结： 让妈妈微笑的事有很多，所以用省略号来表示看来妈妈平时讲故事的时候也是“微笑”着的，真是一位温柔的妈妈哪些句子描写了妈妈妈妈 “好累”？ 妈妈的呼吸那么沉她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到呼吸那么沉渗出汗珠的额头全听不到 她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉从这这句话话中你体会到了什么？ 妈妈为了家庭日夜操劳，付出了很多，非常的辛苦，我们应该更爱妈妈，帮妈妈分担家务，为妈妈减轻负担仿照课课文，说说妈妈说说妈妈 睡梦中的样样子 睡梦中的妈妈真美丽弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上 睡梦中的妈妈真美丽 ，也在睡觉，睡在妈妈 拓展迁移结构：部首：书写指导：左右结构左窄右宽，左右两部分高低大致相同几”的撇要穿插到左边提的下面chn沉氵书写指导结构：chn结构：部首：书写指导：半包围结构第二笔撇的起笔最高，撇和捺要写得舒展f发又结构：部首：书写指导：上下结构上宽下窄，下面部分“囱”写得方正，里面不是“夕”，点要出头。

chun窗结构：chun妈妈睡了妈妈睡着了睡梦中的妈妈好熟 好香美丽、温柔好累孩子爱妈妈妈妈爱孩子板书设计书设计谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退遵守课堂礼仪，与老师问候上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室尊敬老师，服从任课老师管理不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问上课期间离开教室须经老师允许后方可离开上课必须按座位表就坐要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划要注意保持教室环境卫生离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。