2021——2021学年度第一学期少先队工作计划.doc

XX——XX学年度第一学期少先队工作计划 xx——xx学年度第一学期少先队工作计划 一、指导思想： 认真贯彻“以人为本，以德为先”的宗旨，培养少年儿童创新精神和实践能力，全面推进素质教育认真贯彻胡锦涛 ___对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，以习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，积极深入开展国学经典进校园活动，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶 二、具体工作目标及要求： （一）提高少先队员思想素质 认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育 以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育， 从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓 紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德及国学经典的教育。

通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理 转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感， 从小做个好公民 （二）深化素质教育、基础文明教育 1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行常规评 比活动，促进我校精神文明建设在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱；( 工作计划 )讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇 2、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提 高先队工作活力少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务， 要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动；要让少先队员明 确学习目的，端正学习态度，提高少先队员“四个学习能力”（自主学习能力、 实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力），把学习态度和学习能力统一起 来。

3、积极推荐每周光荣升旗手，给队员树立学习的榜样作用，形成良好的校 园文化 4、建设一支高素质的员队伍 （1）加强员队伍建设员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的自觉性和能力不断提高自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的 （2）定期召开中队员会议，有针对性，实效性地开展学习讨论、经验交流 （3）完善中队员的选聘制度 5、积极开展国学经典进校园活动在本期拟开展“品国学经典，建儒雅校 园，做阳光少年”系列活动，做到有计划，有组织，有落实有记录，有评比，有汇报展示要求做到如下几点： （1）、每日一读每天定时安排10—20分钟时间进行经典的诵读、学习 （2）、每周一课。

各年级每周安排一节课的时间，以班级为单位，进行集体诵读学习可下载经典诵读或经典故事的音频、视频资料，帮助学生正音断句，务求读音正确、流利，直至达到熟读成诵的水平 三、工作重点： （一）常规工作： 1.继续加强少先队的基础阵地建设 发挥我校校报、班级展示墙、公示栏、校园广播等宣传阵地的作用本学期，按照学校要求，少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好校报和班级展示墙的宣传作用，要为学校的德育教育、常规管理服务宣传阵地建设要定期更换，有品位，以吸引更多的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点 2.切实加强班干部、队干部队伍建设 班干部、队干部的工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量，这将更有助于班主任开展各项班级活动和实施班级管理因此，本学期将每月举行一次班干部集中培训活动，通过理论学习、实践积累，更好的在中、高年级建立一支良好的队干部群（9月份：少先队基本常识；10月份：少先队干部的条件；11月份：少先队干部必备的能力；12月份：队干部职责）。

同时班级内继续开展“班级干部培训”活动，每周一次，由各中队员负责，做到“周周有主题，周周有记录” 3.严格执行升国旗制度 本学期，严格执行升旗讲话安排表，依照“一年中重大节日纪念日”，做到周周有特色，升旗手由升旗中队选出表现突出的同学担任，升旗情况将进行量化周一升旗，全校学生佩带红领巾，队礼标准，认真聆听国旗下讲话集合做到快、静、齐升旗仪式上如有员没按要求到位、队员在升旗时打闹、少先队员不佩戴红领巾、集队全校最慢等现象时，酌情扣分，将计入班级周量化成绩 4.继续抓好学生的日常行为规范 深化“习惯养成教育系列训练”活动开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”养成教育系列训练活动逐步养成10个良好的习惯：微笑对待每一个人；每天为父母做一件力所能及的事；见到老师、客人主动打招呼；及时感谢别人的帮助；自觉遵守校规校纪；说了就要努力做；能主动捡起地面上的纸；集体的事人人有责；用过的东西放回原处；做好早晨的卫生清扫和课间维护，干干净净迎接每一天。

继续坚持《小学生日常行为规范》学、背、做活动，从使用文明用语、进校门敬队礼问好、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱追打、安静就餐等小事抓起，营造最美的学习、生活环境、最优的课间秩序，培养学生良好的日常行为规范继续完善学生行为规范检查制度，早晨在校门前设立礼仪文明示范岗，课间在楼道内继续设立纪律监督岗，实行执日领导日日查、值周中队周周查的执勤管理制度配合值日老师，做好常规检查：如卫生、课间纪律、课间操操等情况通过抽查的方式检查红领巾的佩戴情况，将检查成绩记入每周班级评比分数中同时利用校园广播站大力表扬一周涌现的突出好人好事 5.加强对学生的安全和法制教育 加强对学生遵纪守法教育，增强法律意识，争做“知法、懂法、守法”合格小公民以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点，加强教育宣传与此同时，安全教育也极为重要，开学初做好乘车、骑车学生的统计工作，召开集中安全宣传会，提高学生、家长、司机的安全意识，还要利用班队会时间做好宣传，避免偶发事件的发生，每月第二周的校班会时间统一进行法制教育，除由学校、班主任进行讲解以外，还将酌情聘请校外员进行授课。

6.为积极贯彻上级文件精神，深入推进国学经典进校园活动，进一步巩固和提高学生传统经典文化积累的成果，本学期我校将继续通过开展多种形式丰富多彩的活动，让学生从小接受传统美德的熏陶，对于丰富学校德育内容和书香校园建设，培养学生的人文素养，具有重要现实意义本期将持续开展“品国学经典，建儒雅校园，做阳光少年”系列活动，本学期，我校将按照有关指示精神，把《弟子规》作为我校师生学习经典读本主要内容，针对学生各年龄特点，让学生在活动中行为习惯和内心修养伴随国学经典诵读成长少先队将利用升旗仪式、主题队会、各种活动积极推进国学经典进校园、进课堂 7.继续开展卫生大扫除活动，努力做到班级、校园卫生整洁，养成卫生好习惯 8.每月重点工作： 9月份主题：行为规范养成教育 1．开学典礼（提出新学期的要求及国学经典进校园活动启动仪式）9.1） 2．各中队拟定工作计划9.2） 3．庆祝教师节，开展尊师重教活动。

9.8——9.12） （1）“我与老师零距离接触”的活动，可以向老师问一个平时你最想知道的一个问题，或是想对老师说的心里话 （2）为老师做好事、送一句祝福老师的话语 4．营造校园文化氛围，结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，开展“好习惯伴我快乐成长”主题实践活动9月） 5．加强组织建设，开展少先队干部改选活动，进一步细化少先队值日制度9.5） 6．组织开展一年级“手拉手学习少先队知识”的活动，对新生进行入队前的教育9.2——9.30） 7.组织好第一次的队干部培训9.10） 8.培训升旗手，规范升旗仪式程序9.2——9.7） 9.实施开展“品国学经典，建儒雅校园，做阳光少年”系列活动组织学生开展诵读经典9月） 10月份主题：爱国主义教育 1．组织学生参加各种 ___活动。