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小学科学六年级上册《一植物生命系统4植物是怎样繁殖》课教学设计3.docx

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    • 小学科学六年级上册《一植物生命系统4植物是怎样繁殖》课教学设计3植物是如何生殖的人教版科学六年级上册教课要点:植物无性生殖的因素教课难点:植物无性生殖与有性生殖的不一样点察看上边的植物,他们是如何生殖的呢?落地生根的一片叶子落到地上就长出一棵新植株老叶的边沿向上会萌生出一些小叶子,摘下小叶子(带有不定根),可以直接插入土中成活水仙球鳞茎浸入水中,会生根抽芽开花一块带“眼”的马铃薯可以抽芽生长动着手:从下边的活动中选一个来做用胡萝卜、藕的根来生殖用宝石花的肉质叶来生殖用菊花的茎来生殖综上所述:植物不用种子也能生根抽芽长大像这样利用根、茎、叶、芽推行生殖的方式属于无性生殖,无性生殖在植物和动物中都有存有,植物中称这类无性生殖为营养生殖植物的两种生殖方式有什么同样和不一样?同样:都能产生新个体不一样点:绿色开花植物分无性生殖和有性生殖两种方式无性生殖是只要要植物的某一部分营养器官直接发育成新个体, 也称为营养生殖有性生殖是植物经过开花、传粉和受精等过程,形成就实和种子种植小贴士1、用生姜、吊兰、水仙、马铃薯等植物推行营养生殖时,必定要带着一个芽或“芽眼”2、茎扦插生殖时,先用筷子在盆内插一个小孔,再把枝条插进去,注意要留1----2 个节在土上边,枝条上端保存几片叶子,枝条下端斜剪出 45度。

      3、扦插完成,立刻浇水,保持土壤湿度,这样枝条简单生根、抽芽,种植成活率比较高注意:使用工具时要注意安全用种子生殖和用营养生殖有什么不一样?1、营养生殖能更快更高效的推行生殖2、同时也能更好的保存母体的优秀特征3、加强植物的抗寒性、抗旱性和抗病虫害水平4、用种子生殖是有性生殖,需要精子和卵细胞的联合,产生基因重组;营养生殖是无性生殖,没有基因重组,基因就和亲代同样。

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