二年级音乐下册 第9课《螃蟹歌》课件3 湘艺版.ppt
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螃蟹歌,猜一猜,手拿大剪刀 身穿铁甲袍 谁敢来惹我 吃我俩剪刀,八只脚 两个大夹夹 一个硬壳壳 横着走路,螃蟹（kai） 哥（guo） 只（zi） 脚（jiuo） 个（guo） 硬（eng） 壳（kuo） 横（hun）,读一读,歌曲中的音乐符号： 反复记号 ||: :|| 歌曲的情感： 幽默、生动、风趣的,想一想,亲爱的老师、同学们： 你们好！ 我是一只小螃蟹，我叫杰利！很高兴认识你们 有一天,我在河里玩耍, 正当我玩得很开心的时候,一个吃冰淇淋的小男孩走了过 来,他吃完冰淇淋就把包装盒扔进水里走了盒子正好打在我的头上,我当时就晕了过 去幸好一只火鱼从这里经过看见了，连忙把我送到医院医生说我只是暂时的昏 迷，一会儿就会醒的 不一会儿我醒了,我问:“我这是在哪里呀?”火鱼说:“你现在在医院，医生说你 没事了，一会儿就能回家了我跟火鱼道谢后就回家了 我回到家之后,把事情一五一十地告诉了妈妈妈妈听了愤怒地说:“我原以为 人类都很好，现在，我知道人类也有不讲文明的妈妈想啊想,想到了一个办法， 她给我做了一件盔甲和一顶安全帽妈妈说:“这样你出去玩的时候就，就不会再被 砸到了。
从此，我只要出去都穿着这些装备，行动起来很不方便我非常的烦恼，亲爱 的同学们，你们能帮帮我吗？,小螃蟹的信,保护环境，不要乱扔垃圾,今天我们学习了什么歌曲？,小结,读了一封来自小螃蟹—杰利的信《螃蟹歌》,保护环境，不要乱扔垃圾,。
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