【教案,二年级,洋娃娃和小熊跳舞】洋娃娃和小熊跳舞教案范文.docx

教案,二年级,洋娃娃和小熊跳舞】洋娃娃和小熊跳舞教案 《洋娃娃和小熊跳舞》 教学内容： 演唱《洋娃娃和小熊跳舞》 课时安排： 第一教时 教学目标： 1、用柔和、优美的声音演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，明白好朋友之间需要分享快乐 2、通过律动、拍节奏、演唱、舞蹈等形式感受歌曲欢快活泼的情绪 3、准确掌握前十六、八分休止符的节奏；唱准相似乐句的不同结尾；学会与舞伴交流合作跳圆圈舞 教学重点： 用柔和、优美的声音演唱歌曲 教学难点： 准确掌握前十六、八分休止符的节奏；唱准相似乐句的不同结尾；学会合作跳圆圈舞 教学用具： 多媒体、钢琴 教学过程： 1、 创设情境 导入新课 师：今天，有一群小伙伴要办一场盛大的party，让我们一起加入吧生五人一组开小火车进场，走到位子上跟着老师做律动 师生问好 二、新授歌曲 1、初听歌曲，感受歌曲情绪，熟悉歌词 师：在盛大的party上，你会做些什么？ 生：唱歌、跳舞 师：今天在party上有两个主角 ，他们就在快乐的跳舞。

请你听听他们分别是谁？他们在跳什么舞？他们跳舞时情绪怎么样？（师范唱） 生1：主角是洋娃娃和小熊 生2：他们在跳圆圈舞 生3：舞蹈时情绪是欢快活泼的 师：小熊是怎么跳圆圈舞的？ 生：点头 师：那么洋娃娃呢？ 生：洋娃娃大笑着跳 师：没错，小熊憨态可掬的样子逗笑了我们的洋娃娃 2、出示歌曲名 师：今天我们要学唱的歌曲名字就叫《洋娃娃和小熊跳舞蹈》 生：歌曲的名字叫《洋娃娃和小熊跳舞蹈》 师：这首歌曲是一首波兰儿歌，洋娃娃和小熊是一对好朋友，他们俩都非常热情，准备将快乐也分享给我们，他们邀请我们一起唱歌跳舞哦，作为嘉宾，我们一定要把歌唱好，舞跳好呀！ 3、出示歌谱，熟悉歌曲节奏 师：看，这是这首歌曲的歌谱，整首歌曲总共由四句乐句组成，一行就是一句归老师先来弹一遍曲子，请你用手指点好归老师弹的地方等归老师一遍弹完以后，就要请你来拍一拍完整的节奏了，所以你在边听归老师弹的时候，就应该看看如果让你拍节奏，有没有觉得困难的地方 （师单手弹曲，学生看谱 师：刚才听了、也看了，有什么看不懂的地方吗？。

（1） 前十六（“哒哒跑”，拍该节奏时身子略微前倾 （2） 八分休止符 师：跟着归老师的钢琴，完整地将歌曲节奏拍一下吧 （师单手弹曲，生拍节奏 师：在这四句乐句中，你发现那两句乐句的旋律是差不多的吗，挺像的？（师） 生1：第一和第二句 生2：第三和第四句 师：真聪明，第一和第二句、第三和第四句是相似句，但还是有一点不一样哦，你找到不同的地方了吗？ 生：不同点都在乐句的结尾处，第一和第三句的结尾是往上走的，但是第二和第四句最后一个音是往下的 4、学唱歌曲 （1）出示唱名 师：唱名宝宝来到了我们的party现场哦，让我们一起来跟着旋律唱唱他们吧，拿出手指，唱到哪里就指到哪里注意，每句乐句结尾处的不同，一三两句结尾是往上扬，二四两句结尾是往下走 （2）用“lu”哼唱歌曲 师：跟着归老师的钢琴，我们用“lu”来哼唱歌曲的旋律，请小朋友把“lu”唱得像一片挂在天边的云彩一样，又美又高，飘在天上，你唱出来的声音要让人感觉很有精神，另外整首歌曲情绪是非常欢快的，所以眉毛扬起来，眼睛睁睁大。

（3）出示第一段歌词，师生按节奏歌词接龙 师：歌词宝宝也羞羞答答地走到了我们的视线中，让我们一起跟着节奏念一念吧归老师念黑色字体，你们来念红色字体第2遍师生角色互换） 洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀，一二一 他们在跳圆圈舞呀，跳呀跳呀，一二一 小熊小熊点点头呀，点点头呀，一二一 小洋娃娃笑起来呀，笑呀笑呀，哈哈哈 （4）师生接龙演唱第一段歌词 师：刚才只是念了几遍歌词，接下来，我们就要来唱唱歌词咯归老师先来唱黑色的歌词，请小朋友来为归老师加油，唱红色的歌词第2遍角色互换） 师：这一遍归老师请男生和女生接龙演唱，女生负责黑色部分，男生负责红色部分 5、律动演绎歌曲 （1）师分句教律动 师：接下来，我们就要跳着舞、唱着歌进入舞会现场啦，弟弟们来做可爱的小熊，妹妹们来当美丽的洋娃娃吧首先第一句“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀，一二一”，请小熊们把宝贝的熊掌放在胸前，跟着歌词左右摇晃，妹妹们跺脚第二句“他们在跳圆圈舞呀，跳呀跳呀，一二一”，拉着旁边的同学的手转一圈回到自己位子上第三句“小熊小熊点点头呀，点点头呀，一二一”，请小熊们点点头，洋娃娃就指着我们可爱的小熊吧，第一段最后一句“洋娃娃呀笑起来呀，笑呀笑呀，哈哈哈”，我们的洋娃娃被逗得好开心呀，拎着裙摆欢喜地转一圈。

（2）男女角色扮演 （3）跟着音乐，律动表现歌曲 三、拓展 圆圈舞舞蹈 四、总结 师：今天的party好热闹啊，因为洋娃娃和小熊的热情，我们和他们成为了好朋友，感受到了Party的欢乐和有趣，在现实生活中我们也要待人热情，乐于与其他人做朋友，将快乐分享给自己的好朋友哦！ 本文来自 (如果下载不了文档,请使用（谷歌,火狐等浏览器）或者切换为浏览器极速模式下载！文档不全请加客服：wu9907)5。