幼儿美术中班彩云飘飘教案.doc

幼儿美术中班彩云飘飘教案 篇一 活动目标： 1、在多次欣赏和操作中感受彩云的绚丽，积极用语言和动作表达自己的感受 2、大胆用刷子蘸颜料在作品上涂抹，发现色彩相融后产生的变化，感受涂抹色彩带来的快乐 3、与小组成员共同创作时会主动找空的地方，能与同伴共享操作材料 活动准备： 1、幼儿见过彩云或欣赏过彩云的图片 2、课件：各种彩云的图片 3、水粉笔，颜料（以红、黄、玫红为主，少许向、蓝等其他颜色放人杯子中，杯了的数量要多于幼儿人数），抹布，玻璃板，宣纸等 活动过程： l、播放彩云课件，引导幼儿大胆表达自己的感受 (l)观看有关彩云的图片 教师：你看到了什么？你在什么时候见过这样的云彩？看到这样的云彩心里感觉怎么样？ (2)重点欣赏图片中云的色彩和造型的变化 教师：彩云是什么样子的？像什么？彩云是什么颜色的？ 2、教师与幼儿一起探索彩云的画法 教师：彩云是什么样的？（用动作表现）怎么画？画彩云的时候会用到哪些颜色？要换颜色怎么办？怎样在玻璃板上画满彩云？ 3、幼儿创作玻璃版画 (1)鼓励幼儿大胆用鲜艳的水粉颜料在玻璃板上涂画自己心中的彩云。

(2)引导幼儿观察色彩的浓淡、深浅变化，体验丰寓的视觉感受 (3)提醒幼儿在画完后迅速用宣纸进行印制 要点提示： 在本次玻璃版画的制作中，小组成员需要共享材料，因此教师除了关注幼儿对彩云的表现外，还要关注小组成员的合作情况，运用积极的语言帮助幼儿友好而有效地和他人共享材料，这也是幼儿全面发展的要求 4、展示幼儿的玻璃版画作品，引导幼儿相互欣赏和评价 教师：你画的彩云是什么样的？是怎么画的？用了哪些颜色？ 活动建议： ☆活动延伸欣赏与同伴合作的玻璃版画作品，交流自己在与他人合作时的体会 ☆日常活动观察作品中所表现出的彩云色彩的丰富性幼儿美术中班彩云飘飘教案】 。