
五年级上册语文第14课高尔基和他的儿子ppt课件.ppt
16页14.14.高高尔基和他的儿子基和他的儿子苏教版五年级语文上册苏教版五年级语文上册 高尔基的儿子只需高尔基的儿子只需10岁,还没有镢0岁,还没有镢头那么高来到爸爸身边以后,他顾不上头那么高来到爸爸身边以后,他顾不上休憩,不断在忙着栽种各种各样的花草休憩,不断在忙着栽种各种各样的花草假期很快过去了,他告别爸爸,跟妈妈回假期很快过去了,他告别爸爸,跟妈妈回苏联去了苏联去了临行前,儿子对本人亲手栽种的花草说“---------------------------------------------------------------------------------------------------------〞 春天到了,儿子种的花全都开了春风吹来,姹紫嫣红的花儿悄然摇摆着,分发出阵阵芳香,引来了一只只蜜蜂看到看到这些花,他想到了哪些成些花,他想到了哪些成语??看到看到这些花,他想到些花,他想到了哪些成了哪些成语::花花团锦簇簇 桃桃红柳柳绿 鸟语花香花香 五五颜六色六色五彩五彩缤纷 花香花香袭人人 看着这些怒放看着这些怒放的花儿父亲的心的花儿父亲的心境怎样?在父亲境怎样?在父亲的眼里又像什么的眼里又像什么? 傍晚,彩霞染傍晚,彩霞染红了天空。
高了天空高尔基坐在基坐在院子里,欣院子里,欣赏着儿子着儿子种的花,心里有种的花,心里有说不不出的高出的高兴瞧,那些瞧,那些怒放的花怒放的花朵多像儿子多像儿子红扑扑的扑扑的脸庞啊啊!假假设儿子在身儿子在身边,他会,他会对儿子儿子说 ::“ ------------------------------------------〞〞 “他回去了,可是他栽的花留了下来他回去了,可是他栽的花留了下来我望着它我望着它们,心里想:我的儿子在,心里想:我的儿子在岛上留上留下了愉快的下了愉快的东西西——鲜花〞 “要是他无要是他无论在什么在什么时候,什么地方,候,什么地方,留留给人人们的都是愉快的的都是愉快的东西,那他的生活西,那他的生活该会多么愉快呀!〞会多么愉快呀!〞 “那那时候,他会感到一切的人都需求他候,他会感到一切的人都需求他他要知道,他要知道,‘给’,永,永远比比‘拿拿’愉快愉快……〞〞 “要是他无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是愉快的东西,那他的生活该会多么愉快呀!〞当同窗-——时候,我—— 当妈妈——时,我——当——时,我—— 生活中,一句祝愿的话,一生活中,一句祝愿的话,一次无私的协助,一次掌声,次无私的协助,一次掌声,一次握手,甚至一个抚慰的一次握手,甚至一个抚慰的眼神,都可以成为愉快的东眼神,都可以成为愉快的东西。
西 给他人愉快的东西,给他人协助,给他人关怀,真诚的奉献等“给〞,永〞,永远比比“拿拿〞愉快〞愉快……给他人高兴,本人就会更加给他人高兴,本人就会更加高兴人生的高兴在于付出,在于人生的高兴在于付出,在于给予,而不在于接受,也不给予,而不在于接受,也不在于索取在于索取赠人玫瑰,手留余香赠人玫瑰,手留余香小练笔:儿子读了父亲意味深长的来信,明白了做人的道理,为了让父亲放心他给父亲写了一封回信,信中他会说些什么?请拿出手中的笔替他写一些请留意书信格式。












