《如何正确处理同学之间的矛盾》主题班会教案.pdf

1 / 5如何正确处理同学之间的矛盾主题班会教案一、时间：年 11 月 28 日二、地点：初三（ 14）班三：班会主题：如何正确处理同学之间的矛盾四、班会背景：针对上周初三学生校外打群架，本班学生围观事件，可以看出矛盾无处不在、无时不有，有了矛盾不可怕，可怕的是如何正确对待矛盾中学生年轻气盛、行事鲁莽，经常因一点小矛盾而出口成脏、大打出手，给同学们的身心健康造成极大危害五、班会目的：通过 “ 如何正确处理同学之间的矛盾” 这个主题班会，让学生学会“ 理解至上” 、理解“ 善待他人 ” ，能够更好地相处，从而营造一个调和的学习环境；让学生学会与人交往的艺术，懂得以“ 宽饶” 来维护自己的友谊，精巧地避免矛盾冲突，提高自己的性格修养，养成优良品质与习惯，形成优良的道德修养与心理调节能力，从而懂得尊崇，学会欣赏，提高学生判断是非的能力，增强免疫力，从容化解矛盾，爱护同学友谊六、班会准备：1.发动学生从各种渠道收集有关“ 宽饶” 的文章2.网上收集几则发生在中学生中真实的血案事例3.安排每一大组要做的事情4、练习歌曲朋友，准备合唱七、班会过程：（一）主持人的对话，引入主题（男主持人：曲鹏女主持2 / 5人：张雪）男：蔚蓝的天空是白云的家，清清的树林是鸟儿的家；女：绿绿的河水是鱼儿的家，广漠的牧场是牛羊的家；合：可爱的初二四班是我们的家；男：这个家由你由我，由我们大家共同组成；女：这个家靠你、靠我、靠我们大家共同装扮；男：只有人人都有一颗爱心，才能使家更幸福美满；女：只有生活在爱的世界里，才能使自己快快长大；合：初三（14）班主题班会现在开始！男：我们班一直是个调和的集体，同学之间能够友好相处，宽饶相待。

这学期我们班又增加了新的成员，巨大了集体的力量我们就是一个大家庭俗话说，牙齿还有咬着嘴唇的时候，同学们天天生活、学习在一起，难免会有小磨小擦出现，产生一些矛盾遇到这种情况，我们应该怎么处理呢？今天，我们就来共同探讨 “ 如何正确处理同学之间的矛盾” 这个问题请先听一个小故事二）同学讲故事一次理发师给周总理刮脸，总理咳嗽了一声，刀子把脸刮破了，理发师十分吃紧，不知所措，周总理和蔼地说：“ 这不能怪你，我咳嗽前没有和你打招呼，你怎么知道我要动呢？” 这桩小事，使我们看到了总理身上的美宽饶，凡事先找自己的不够，进行换位思考，同时也能换来别人的宽饶女：那么我想要问同学们：什么是宽饶？（提问几名同学）男（总结什么是宽饶）：所谓宽饶，就是能原谅别人的过错，能允许别人有例外于自己的意见存在，能接受朋友及他人的胜利女：那么在生活中如果我们走在了宽饶的对立面，会怎么样呢？请听来自于我们生活中的几个真实的故事几位学生读几则故事：不该发生的故事3 / 5A：6 月 27 日，天门市某高中高二学生刘军和廖小辉，在李小标所在寝室玩时，将水泼到了李小标的身上，双方因此发生争执并扭打，后被同室的同学劝开当晚 10 时许，刘军邀约同学胡志军等人到李小标寝室，逼其买香烟赔理道歉。

第二天下午，刘军等人将李小标叫出教室进行殴打李小标即邀约蒋平、周源和彭宏等人，准备晚上报复刘军而刘军也邀约了胡志军等人准备了木凳脚等工具当晚10时许，两伙学生在教室外的走廊上展开斗殴打斗中，李小标抽出随身携带的水果刀乱刺，胡志军被刺中后，经医院抢救无效死亡B：6 月 28 日下午，宿城区仓集中学初三（6）班学生刘某在课外活动时，向初三（ 7）班的梁某身上吐了一口唾沫，然后双方发生矛盾感觉吃了亏的梁某放学后，将一把刀子藏在裤袋中，并操起一根木棍找刘某算账，两人在刘某班级门口又打了起来刘某的几名同班同学前来拉架，梁某感到要吃亏，遂掏出刀子向刘某刺去刘某被一刀刺中心脏，送到医院急救后宣告不治C：12 月 23 日下午，我市某中学高一四班学生秦自强因为一点儿小事与同班女同学杨妍发生口角，杨妍随即找到了同校高二四班的李飞为自己出气，李飞与秦自强见面后发生了厮打，李飞在吃亏的情况下，没有善罢甘休，于次日21 时许又纠集了本校的郭青、马龙等10 余名学生在校园内再次对秦自强进行追打，在此过程中，秦自强掏出了事先准备好的折叠式水果刀刺向了追赶的人，并先后将郭青、马龙扎伤，其中，马龙因被刺中要害部位而导致急性失血性休克而死亡。

秦自强随即被接警后赶到的公安人员抓获D：9 月 7 日上午，浦东高桥地区一学校附近，两名中学生发生斗殴，其中一人拿出刀刺向另一个人随后，伤者被送往上海市第七人民医院，经证实，伤者不幸身亡据了解，两名中学生其中一人13 岁，另一人 14 岁目前警方正在对此事进行核查男：听了刚才的故事真是触目惊心呀，这些同学就是走到了宽饶的对立面，和宽饶背道而驰，那么我想要问问同学们，当我们生活中出现这些问题，你会怎么处理？大家说看法、谈想法4 / 5女：同学们说的都很好同样的事情，由于某个同学采取了恰当的解决问题的方法，几句文明用语，把原有的矛盾化解例外的处理方法，就产生了例外的结果有句话说的好：如果你觉得你周围的人像天使，那么你会觉得你是生活在天堂；如果你觉得你周围的人像魔鬼，你会觉得你是生活在地狱！那么一个能宽饶别人的人应该具有什么样的品质呢？第一大组： 增强承受委屈的能力委屈几乎伴着每一个人，上至伟人、明星、领导，下至平民百姓，每个人的一生中都要遇到冷言冷语，都要面对委屈，关键是怎样正确对待，比如吵架不仅惹来一肚子忧愁，还养成了坏毛病，一举两失；而若用开朗的胸怀去包容委屈，用善意的态度去感化别人，时间久了，你就会觉得周围的人对你填塞善意，你爱别人，别人也会爱你，一个人的幸福感就是在这种不计较别人说什么，埋头做好事的胸怀中产生的。

第二大组：以大局为重，得理也让人我们同学们生活在同一个集体，在人与人之间的交往中，摩擦是在所难免的，遇到这种情况，必然要其中的一位献出一份宽饶，这样才能维系集体的纽带巩固集体的凝聚力，维护大局的利益第三大组：从失中寻找得，从吃亏中感悟索取表面上吃亏了，而实际上可能就使我们避免了更大的冲突，造成更危机的后果同时，相信我们的吃亏、宽饶会感化那些暴虐的心中国不是有句古话吗：吃亏是福第四大组：为他人的胜利喝彩摆脱嫉妒有竞争性的人群中间，通常都会有嫉妒现象或心理产生的，我们不用忙着去掩饰，但这毕竟是一种不好的心理，是狭小偏私的表现，我们应当克服它、摆脱它摆脱的方法就是把嫉妒变成竞争，变压力为动力他人的长处对自己是一种挑战，但自己也总有长处，对他人不也是挑战吗？他人超过了自己，对自己形成了压力，自己应该欢迎这种挑战，积极迎战，在竞赛中赶超，在较量中相互促进为你的对手的胜利表现去喝彩，这是强者开朗品质的体现5 / 5男：同学们，知道了一个宽饶的人所具有的品质，你想不想做一个宽饶的人呢？女：我们明白了作为一个宽饶的人应该具备的品质，那么同学们，你发现我们班有这样的人吗？让我们来说说我们身边的宽饶的事情。

大家谈发生在身边的 “ 宽饶的故事 ” 男：只要宽饶，我们就一定能够拥有一个调和的班级；我们就一定能够拥有一份珍稀的友谊；我们就一定能够拥有更优美的明天！班主任寄语：同学们，今天的主题班会开的很胜利，通过讨论、发言，同学们学会了如何正确处理同学之间的矛盾，从方式看主要有：同学之间取得谅解；通过老师调解；通过家长的帮助来解决从根本上看，是要提高自身的道德水平，完善自我高尚人格，提高人生艺术送给大家几句话，与大家共勉：学会宽饶，宽宏大量；学会互助互爱，开朗开朗；学会尊重别人；学会弯曲；学会道歉在恨的地方，播种爱；在损害的地方，播种宽恕；在怀疑的地方，播种信念；在绝望的地方，播种希望；在黑暗的地方，播种光明；这样，我相信：我们就一定能够拥有一片宁静的校园合：今天的主题班会到此结束！。