托物言志微课.ppt

: :就是通对物品的就是通对物品的 描写和叙述，表描写和叙述，表 现自己的志向和现自己的志向和 意愿 托托物物言言志志托物言志托物言志: :即将个人之即将个人之“志志”依托在某个依托在某个具体之具体之“物物”上于是，这个上于是，这个 “物物”便具有便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者理想的寄托者“梅梅” 　特点　特点:百花开罢它独放百花开罢它独放,不畏风雪不不畏风雪不争春争春.　　　　　　　陆游有诗：咏梅　　　　　　　陆游有诗：咏梅 墙角数枝梅墙角数枝梅, 凌寒独自开凌寒独自开. 遥知不是雪遥知不是雪, 为有暗香来为有暗香来.所言何志所言何志?人应有不畏风雪不争春的内在人格美人应有不畏风雪不争春的内在人格美.“蜡烛蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。

常用于颂扬无私奉献的精神 春蚕到死丝方尽春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干蜡炬成灰泪始干表达内容表达内容　　　　托物言志，是间接表现主题思想的方式之托物言志，是间接表现主题思想的方式之一通过对客观事物的描写或刻画，间接表一通过对客观事物的描写或刻画，间接表现出作者的志向、意愿采用托物言志，关现出作者的志向、意愿采用托物言志，关键是志与物要有某种相同点或相似点，使物键是志与物要有某种相同点或相似点，使物能达意而志为物核托物言志常借用比拟、能达意而志为物核托物言志常借用比拟、象征等手法象征等手法文学手法文学手法　　　　托物言志属于作文的整体手法，是以物写托物言志属于作文的整体手法，是以物写人，通过赋予意象某种人格化特征，来寄托人，通过赋予意象某种人格化特征，来寄托作者的某种情感托物言志（广义的托物言作者的某种情感托物言志（广义的托物言志应该包括象征，这里所说的是狭义的托物志应该包括象征，这里所说的是狭义的托物言志）是作者通过对物象描写和刻画（托物）言志）是作者通过对物象描写和刻画（托物）来表达自己的某种志向（言志）托物部分来表达自己的某种志向（言志）托物部分往往采用描写的表达方式，言志部分常常运往往采用描写的表达方式，言志部分常常运用议论和抒情的表达方式。

用议论和抒情的表达方式• ““溪涧岂能留得住，终归大海作波涛溪涧岂能留得住，终归大海作波涛 ” --- ---李忱李忱《《瀑布联句瀑布联句》》 作者以不贪恋溪涧而冲奔大海的瀑作者以不贪恋溪涧而冲奔大海的瀑布表达自己布表达自己““弃燕雀之小志，慕鸿鹄之弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔高翔” ” 的豪情壮怀的豪情壮怀 　　托物言志是借富有特征的托物言志是借富有特征的自然景物自然景物来寄来寄托情思的一种表现手法托情思的一种表现手法 如季羡林的如季羡林的《《清塘荷韵清塘荷韵》》，通过记述荷，通过记述荷花艰辛的生命历程，表达出对生命顽强、花艰辛的生命历程，表达出对生命顽强、坚韧的赞美坚韧的赞美。