
班主任学期工作计划合集15篇(班主任学期工作总结报告).docx
37页班主任学期工作计划合集15篇(班主任学期工作总结报告)班主任学期工作安排合集15篇 日子犹如白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,为此须要好好地写一份安排了那么你真正懂得怎么写好安排吗?以下是我收集整理的班主任学期工作安排,欢迎阅读与保藏 班主任学期工作安排1 今年作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培育学生成才作为当之无愧的任务一个班的好坏与班主任休戚相关班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调整所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习看法端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任安排,有利于学校工作的正常开展依据我班的实际状况,结合班上特点,我特订出以下安排 一、班级简介: 本班共有学生41人,通过家访以及为期四天的军训,我发觉少数学生学习目的不够明确,看法不够端正,作思想工作的路还很长,须要花大力气来整顿尤其现在是六年级,面临要告辞小学阶段升入初中,肯定要抓紧抓好 二、班干部的组成: 班长:主抓学生的思想工作副班长:主管班级其他事务学习委员:管理学生的学习问题,调整各科老师,向各科老师传达学生的看法。
劳动委员,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除体育委员:负责班上的体育工作,早操、及体育熬炼和体育运动会的报名工作文娱委员:负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;宣扬委员:对班上的板报、宣扬投稿 三、详细安排: 1、加强常规教化,养成良好习惯依据中小学生日常行为规范及中小学生守则,抓好学生养成教化,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,让学生规范言行,表里如一,更符合一个学生的要求 (1)教化学生敬重老师,见到老师主动问好 (2)对班上学生严加管理,不准男同学留长发,戴首饰女同学不准涂红指甲 (3)不准骂脏话,敬重同学,相互帮助,同学之间应友好相待 2、抓好班级文明建设,使教室的布置符合中学生的要求 (1)进行干部培训,让干部的实力增加,作好自己的本职工作,使班上管理工作正常化 (2)搞好教室美化工作,设立奖惩栏一个,对做好人好事的学生刚好表扬,对违纪学生进行客观报道;设立学习园地,制定学生学习安排,让学生有一个奋斗的目标 3、开好学生家长会让家长了解学生在校的表现,对的确比较淘气的学生,通过联系,请家长到学校来,共同教化,使家长和班主任相互沟通,刚好矫正学生的不良行为,使教化少走弯路。
4、为了丰富学生的生活,组织学生开展一些文艺消遣活动让学生的生活应当多姿多彩,充溢青春的气息,就是让学生该活泼时就活泼,不要年轻就老气横秋,没有朝气,要充溢活力所以,要组织好学生的文体活动,使学生焕发青春活力,使校内充溢歌声,充溢欢声笑语主动参加学校的各项文艺活动 青少年学生正是人生观、世界观、价值观形成时期,而六年级的学生也处在这样一个心理转变的前期,须要谆谆教导,用摆事实、讲道理来与学生进行沟通信任学生是能变好的,不会是十恶不赦的人,只要工作做好,道理讲透,学生是能教化过来的要信任自己的学生,给他们改正的机会,我想我是会有收获的班主任学期工作安排2 上学期,高一(4)班基本实现了"公允、和谐、宁静、干净"的班风建设目标和"自信、合作、踏实、进取"的学风建设目标,进入新学期, 依据《上海XX高级中学20xx学年其次学期德育工作安排》,根据XXX校长对班级工作的要求,结合高一(4)美术班的详细实际,本学期高一(4)班工作安排如下: 一、基本要点 涉及十二个方面,分别是:两纲教化、养成教化、感恩教化;行规管理、作业管理、目标管理;队伍建设、制度建设、教室建设;关系协调、活动开展、家校联系。
二、主要措施 1、加强政治学习,提高自身修养:仔细学习领悟学校领导在各种状况下的讲话精神,保持与领导的同步,不断吸取新的教化理念,虚心学习老老师有益的教化教学阅历,维护学生利益和集体利益树立正确的教化观、人才观和价值观,以身作则,为人师表 2、贯彻"从严、从紧、从实、从细"八字要求:主动参与学校"达标、创优、示范"考核评比活动,进一步完善和健全日检查、周反馈、月评比制度,强化学生行为规范检查、考核与评比重申《高一(4)班班、团干部职责》、《高一(4)班科代表职责》、《高一(4)班干部值日职责》、《高一(4)班卫生值日生职责》细化高一(4)班班级工作日记、校值周支配、保洁大扫除支配启用高一(4)班各科作业月度统计表延用《高一(4)班家校联系日记》强化《高一(4)班特性化错题集》检查力度 3、搞好班、团干部队伍的建设工作:定期召开班、团干部会,放手让班、团干部开展各项工作,熬炼他们的实力,增长他们的才能,刚好总结工作阅历和教训,树立典型,宣扬榜样,遇有问题刚好解决,不能解决的问题上交班主任,"打铁还须砧板硬","要想火车快,全靠车头带",要求班、团干部以身作则,发挥先锋模范作用,带领全班共同进步。
4、协调好任课老师之间、老师与学生之间的关系:利用学校"感恩教化"德育品牌,把感恩老师与转变学习看法、尊师重教结合起来,教化学生用听好每一节课、做好每一次作业的实际行动,感恩老师大力宣扬尊师重教的传统,亲密师生关系使任课老师的劳动受到敬重,心情安逸,乐于教;学生得到关爱,课堂轻松活泼,主动进取,乐于学营造同等、和谐、融洽和主动向上的师生关系老师之间互帮互助、共向合力、共创学生的美妙将来 5、主动参与学校组织的各项活动:如:"两纲"进课堂实践与探究活动;"迎世博"和"桐柏之春---读书节"活动;学校德育品牌活动;班主任工作"阅历沟通"活动;"达标、创优、示范"考评活动;"温馨教室"创建活动;与校内周边社区、居委会、派出所、交警四中队的共建合作活动;"宣扬世博、迎接世博、参加世博"主题活动;"迎世博、讲文明、树新风"志愿者服务活动;德育科研活动等 6、做好家校互动工作:家校互动是做好班主任工作必不行少的部分,教化学生、培育学生都离不开家长的协作和支持,高一(4)班家校互动拟从以下几个途径进行: ①沟通 ②短信联系 ③邮件互传 ④建立博客 ⑤校内网互动 ⑥家庭走访 ⑦书信便条互传 ⑧家长会 7、做好区统考和市学业水平考试的宣扬发动工作: 三、实施支配 1、第一周,充溢班干、调整座位、重申规则,上交有关材料,第一次月考 2、从其次周起,严格执行各项规则,严禁学生在校内任何地方、任何场合拿出 3、常常检查仪容仪表,督促检查学生校内学习生活各项日常工作。
4、按学校要求开好主题班会、办好黑板报、组织好相关活动 5、做好高一(4)班展示活动的前期打算工作 6、搞好高一(4)班迎接世博、参加世博的各项工作 7、教化学生端正学习看法,搞好考试复习,迎接市、区、校各种考试 8、做好期末考评各项工作、学生成果单发放工作以及学期结束工作 9、对本学期进行教化教学工作小结班主任学期工作安排3 一、班级概况及工作思路 本学期我担当初一(1)班的班主任,本班共有学生48名,男生28名,女生20名从第一周的视察来看,学生的行为习惯、学习习惯不好,学习实力较差我深知,好的起先是胜利的一半,初一的好坏干脆影响着初中后续的发展所以,我在这学期的工作重心就是强化养成教化,培育学生良好的习惯,通过活动的开展促进良好班风、学风的形成 二、详细措施 (一)培育行为习惯和学习习惯 1、通过学习《中学生一日常规》,“八礼四仪”,明确作为一名中学生在仪表、言语、餐饮等方面的规范行为,班主任在早晨、课间多进入班级进行视察,有问题刚好指出,在中午就餐时监督孩子尽量吃完饭菜,指导学生如何拿饭,打汤等,帮助学生形成习惯 2、抓两操,指导学生在大课间时如何排队、走路、进场、跑步等,培育学生的自我约束力和班级荣誉感。
3、抓纪律,加强走动,加大管理力度,遏制课间哄闹、损坏公物,迟到等现象 4、抓学习习惯,包括课前的学习打算,上课的纪律,作业的记录,上交,写字的规范等等,通过不断地指导提示督促孩子尽快养成 (二) 培育班干部 班干部是班级的骨干,是班主任干好班级工作强有力的助手, 这学期我通过自荐的方式选定班干部,接着要对他们进行培训,让他们明白自己肩负的职责,激励他们大胆工作,指引他们工作方法,培育班干部团结协作的精神通过班干部领导的小组之间绽开竞争,建立正确、健全的舆论,带动整个班的班风和学风 (三)开展多方面活动,促进良好的班风、学风的形成 通过开学的新生培训,设岗育人,动员全班全部同学参与班级的文化建设,明确班级的奋斗目标,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增加班集体的凝合力培育学生的“主子翁”意识,人人争做班级的主子 (四)加强各学科老师的协调,全面提高各科成果 加强与任课老师的联系,多多了解学生的学习状况,帮助任课老师加强对后进生的管理,使他们能尽其所能提高成果 (五)利用家校互动平台,加强和家长们的联系,更好促进学生的发展 通过家校联系本,班级群,家访等方式,把学生的在校状况通过平台反映给家长,获得他们的理解与支持,结合学生的实际状况,更好教化学生。
(六)关注特别群体 争取和每位学生进行一次交谈,了解他们的思想动态,关注他们的心理,对那些离异等特别学生赐予关爱,对后进生赐予关切,帮助 希望通过以上方面的努力,帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯,明确学习的目的,形成一个班风正、学风浓的班集体班主任学期工作安排4 xx29班已经走过了中学一半的时间,整体表现差强人意在20xx年须要再接再厉,因为这是关键性的一年,20xx年大体确定了学生高考时的基本走向(当然未必肯定)高二下学期非常危急,因为本学期有着让学生躁动的春季,学生易受性激素分泌增多而更冲动,更有谈恋爱的欲望,加上运动会期间放松更是创建了机会,班级问题假如处理不好很可能集中爆发危机,所以须要有备无患,做好预案,提前预防,防患于未然正是由于这是学生中学最简单堕落的一学期,更应当引起足够的重视,反过来也可以看到更多的机会,超越自己的机会,超越他人的机会 【高二学期整体支配】 1.做好爱情教化,预防早恋已经做了一部分) 2.制定特地课表,使得课程支配尽量科学合理有利于学生的学xxx步第一周完成) 3.执行1分钟安排,提高学生专注力,提高学习效率,培育成习惯第一个月任务) 4.开展同学沟通学习方法、精华学问总结的交易会或沟通会,促进相互学习,促进学生对好方法、好学问进行主动总结梳理。
5.本学期以促进科学有效学习为主题,以科学学习方法探讨为载体,提高学习质量,提升整体学习实力共读高效学习法有关书籍) 6.本学期确定班级希望生名单(有潜力的学生),重点关注、引领,特性化指导,精细化管理 7.制定班级学期目标、个人目标,努力去实现已经制定并公布) 8.高校专业介绍、选择专业的技巧应当逐步教给学生 9.组织好春季运动会,提前做好班级文化工作(制作班级手环、确定校服),提高班级凝合力,留下些中学美妙回忆 10.做好一轮复习的思想引领工作,顺当推动一轮复习,保障复习质量 【指导思想】 1.提高学生的学习实力是根本 2.运动会期间熬炼班委或组建运动会临时委员会,学生主导组织该运动会,班主任、家长会全力协作,培育学生主子翁意识,熬炼学生组织、协调实力 3.通过共读、共研高效学习法(师生一起),找到更多通用有效的高效学习法,推广培育,提高班级整体学习实力和。
