八年级物理上册声音是什么（第一课时）教案苏科版.doc

教学资料参考范本八年级物理上册 声音是什么（第一课时）教案 苏科版撰写人：__________________时 间：__________________主备： 课型：新授 审核人： 审批人：班级 姓名 【学习目标】1．通过生活体验，初步了解声音在信息传播中的作用2.通过实验探究，初步认识声产生的条件与传播条件学习重难点】通过实验探究，初步认识声产生的条件与传播条件【学习过程】教学资源：投影设备、纸、音叉、水、烧杯、、保鲜袋一、预习导学预习反 馈用生活中的物品做实验器材，使其发出声音，找到发声与不发声时的不同点？物体发声时有什么共同特征？二、课堂学习研讨(一)科学探究1．声音的产生试一试：请学生设计方案：一张纸、一杯水，一个笔帽、一根橡皮筋，怎样使它们发出声音？比比看，谁的方法多，谁的方法与众不同想一想：物体发声与不发声时有什么不同？物体发声时有什么共同特征？做一做：用手摸着喉头，然后发出声音，这时手指有什么样的感觉击打音叉，把发声的音叉的尖端接触水面，看到什么现象？结论1：声音是由于物体__________________ 产生的。

我们把________________________叫声源，固体，液体，气体都能发声，都可以作为声源2．声音的传播实验一：人敲桌子的一端，头趴在桌子的另一端，能听到声音吗？说明了什么问题？实验二：把正在发声的放入水中，你能听到声音吗？实验三：将正在发声的或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气抽出，声音有何变化？结论2：声音可以在________、_________和__________中传播,但不能在_______中传播想一想，生活中还有哪些事实支持上述的结论：____________________________________________ (二)典型习题例1: 在“山间铃响马帮来”这句话中，铃声响是由于铃受到金属珠子的敲击产生_______ 而发声的；在山间小路上的人们听到远处传来的铃声，是通过 ________传入耳的 例2: 在敲响大钟时，有同学发现，停止了对大钟的敲击后，大钟“余音未止”，其原因是 ( )A．一定是大钟的回声B．有余音说明大钟仍在振动C．是因为人的听觉发生“延长”的缘故D．大钟虽已经停止振动，但空气仍在振动例3 如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉 股接触的乒乓球会______起来，这一现象既可以说明发声的物体在________，也能说明声音可以在____中传播；若在月球表面上进行此实验，则________(选填“还能”或“不能”)观察到上述现象，这是因为__________________________三、课堂巩固1.声音需要靠 __________ 进行传播，我们在教室上课时能听到老师的声音是靠_________ 传播的。

2.声音是由物体的振动产生的．风吹树叶哗哗响，是_______在振动；笛子等管乐器发 出动听的声音，是由______振动产生的3.小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦________而发声4．请你说说下列情况中声音是靠什么物质传播的： (1)耳朵贴在桌面上，可以听到放在桌面上的机械手表的滴答声，这声音是靠_______传播的．(2)岸上的说话声是由_______传到潜水员的耳朵里．5．1994年，苏梅尔一列维彗星裂成二十多块碎片撞向木星，产生巨大的爆炸，但是身处地球的人们却没有听到一丝声响，这是什么原因 ( ) A．彗星碎片太小了，没有分量 B．爆炸产生的声音很弱，人们听不见检测反 馈 C太空是真空，声音不能传播 D.原因尚待考查四、教（学）后记：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 五、课后作业1．龙舟赛时，阵阵鼓声是由鼓面的__________而产生的，并经______传入人耳2.“隔墙有耳”这句谚语主要涉及的物理知识是____________________.钓鱼时,河岸上的脚步声会把鱼吓跑,这说明____________和____________能够传声.3.大鼓被击打后发声时,用手按住鼓面,声音就会消失,这是因为________________。

4．遇到大风的天气，路旁架设的电线会嗡嗡地响，这种声音是由于电线_____________而产生的这种声音是通过____________传到我们的耳朵里的5．下列各种声音分别是由什么振动发出的?将答案填在横线上． (1)人说话、唱歌声________________________. (2)笛子声________________________________.(3)鼓声__________________________________.（4）二胡声_______________________________. (5)风吹树叶的沙沙声______________________.6．《黄河大合唱》中有一句歌词：“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”它们的声源分别是__________、___________和__________________.7．在伊拉克战争中，英美联军利用“扫雷兵”——海豚来进行水中扫雷，这主要是依靠敏锐的声呐”系统，这说明了声音可以在_______中传播．8．1994年，苏梅尔一列维彗星裂成二十多块碎片撞向木星，产生巨大的爆炸，但是身处地球的人们却没有听到一丝声响，这是什么原因 ( ) A．彗星碎片太小了，没有分量 B．爆炸产生的声音很弱，人们听不见 C太空是真空，声音不能传播 D.原因尚待考查9.对于声音的产生，下列说法中正确的是（ ）A．一切振动的物体都能发声 B．只有固体的振动才能发声C．物体不振动也能发声 D．振动停止后，发声体仍能发声10.在月球的表面主要有尘埃,有人说飞来的流星打在月球表面的岩石上，好象上演无声电影一样,在其附近听不到一点声响,这是因为 ( )A.月球表面的岩石受到流星撞击但不发生振动B.撞击声全被尘埃封闭,没有声音传出C.月球表面附近空间没有空气,缺少传播声音的介质家长签 字D.流星撞击岩石的声音太小,人耳无法听到4 / 4。