高中数学教师个人工作计划范例.docx

中学数学老师个人工作支配范例我导语：老师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁，是燃烧自己照亮别人的蜡烛我为大家整理了中学老师个人工作准备系列，让我们一起来感受中学老师繁重的教学生活：　中学数学老师个人工作准备新的学期，新的起先，学校呈现出一派生气勃勃的新面貌为了搞好本期工作，特制定本人本学期教学工作准备如下：一、指导思想：在新学期里，我担当三年级数学、3(2)班班主任以及校通讯员等职务，在此本人将踊跃承受学校支配给自己的各项教化教学任务，以猛烈的事业心和责任感投入工作遵纪遵遵守法律律，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，刚好更新教化观念，实施素养教化，全面提高教化质量，保持严谨的工作看法，工作兢兢业业，一丝不苟酷爱教化、酷爱学校，尽职尽责、教书育人，留意造就学生具有良好的思想品德谨慎备课上课，谨慎批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心安康的思想　二、素养教化：我留意推行素养教化，坚决把实施素养教化落实在行动上关怀疼惜全体学生，敬重学生的人格，同等、公正对待学生对学生严格要求，耐性教化，不挖苦、挖苦、蔑视学生，不体罚或变相体罚学生，疼惜学生合法权益，促进学生全面、主动、安康开展三、教研工作：我将踊跃参加教学探究工作，不断对教法进展探究和探究。

虚心慎重、敬重同志，相互学习、相互帮助，维护其他老师在学生中的威信，关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风对于素养教化的理论，进展更加深化的学习在平常的教学工作中努力帮助后进生，接受各种措施使他们得到进步教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清实力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅表达课程标准的要求，也保证将“课标”要求落实到实处这样做就能使素养教化在整个教化教学中成为一项必不行少的内容，幸免了盲目性，随意性，增加了准备性在编写教案时留意选择教化的方法和时机，到达既给学生传授学问，又开发学生思维实力，促进学生全面开展在具体的教学过程中，结合所学内容小学老师，使学生学习学问的同时，也吸取其它方面的“养分”，开阔他们的视野，拓展他们的学问面，造就实事求是和刻苦学习的科学看法　四、出勤：新学期起先我将带着热忱和激情全身心的投入到工作中去在工作中我必需要做到不迟到、不早退，听从领导支配，不挑肥拣瘦讲价钱，平常团结同志，尊老爱幼，做到相互关怀，相互疼惜作为一名老师，我必需自觉遵守学校的各项规章制度，以老师八条师德标准严格要求自己，工作肃穆谨慎，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。

五、教学常规：我将踊跃从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素我将踊跃学习，翻阅有关资料，对教化理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再相识，提高用理论来指导实践的实力踊跃实行目标教学，依据教材和学情确定每节课的重难点平常备好课，上好课，向40分钟要质量坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法从学问实力两方面细心设计教案，并踊跃地运用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的开展课堂上语言精确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合实力得到提高六、班级工作准备为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生造就成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人特制定班级工作准备：1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。

所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝合力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的踊跃性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感2、在学生中造就竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;①通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯②指导本班学生的课外阅读，组织和举办读书会，造就他们良好的文化底蕴③常常与各门学科的任课老师进展沟通，了解学情，做好协调工作3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证要抓好纪律关键在教化好后进生所以，转化后进生特别是双差生工作显得异样重要;5、鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，踊跃参加学校活动，对在文娱方面表现突出的学生，鼓舞他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活泼。

6、开掘学生特长，造就多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打好根底这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等7、造就学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生在校内要敬重老师，主动打招呼;在参加公众场合留意班级面貌，保持静谧，遵守纪律8、成果、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步9、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进10、踊跃参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化11、健全班委会，明确分工小学老师，提高学生的管理实力七、预期目标：作为我校年轻老师，本学期我要谨慎贯彻学校新学期工作准备与教学准备，以课改为中心，以科研为导向，留意课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步多向老老师学习，请教以提高个人的各方面素养在工作中改正缺点，弥补缺乏让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的老师同时以造就学生“探究学习”、 “自主学习”、“合作学习”为核心，缔造适合学生开展的空间，张扬学生特性，全面提升学生的科学素养为工作中心加强数学教学常规管理和教学探究，开拓教学改革新领域，进一步让数学教学成为实施素养教化的重要阵地。