九年级历史美国欧洲日本经济的发展.ppt

第第1010课课 美国、欧洲、日本美国、欧洲、日本经济的发展经济的发展2021/6/311、扎实掌握扎实掌握战后战后美国经济发展美国经济发展的的主要特点主要特点，，欧洲联盟欧洲联盟，简述战后，简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实日本成为资本主义经济强国的主要史实，培养综合分析问题的能力培养综合分析问题的能力2、自主学习，合作探究通过学习战后、自主学习，合作探究通过学习战后日本经济迅速发展的原因与西欧日本经济迅速发展的原因与西欧相比有哪些共同点，提高分析比较历史问题的能力相比有哪些共同点，提高分析比较历史问题的能力3、通过学习认识到、通过学习认识到科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力，社会生产的发展离不开科，社会生产的发展离不开科技的进步，培养学生技的进步，培养学生崇尚科学的意识崇尚科学的意识，确立求实创新的，确立求实创新的科学态度科学态度重点：美国经济发展的特点重点：美国经济发展的特点 战后西欧、日本经济发展的原因战后西欧、日本经济发展的原因难点：难点：“欧洲共同体欧洲共同体”与与“欧盟欧盟”的建立和意义的建立和意义2021/6/32 美国是二战中唯一在欧亚战场同时作战的国家，其领土除了珍珠港遭到袭击外，其他地区不但没有遭到破坏，反而因为加紧生产武器和其他战争物资，刺激了工业生产和科学研究的发展，成为战后最富强的国家。

它的经济发展有什么特点？原因何在？一、美国 2021/6/33（一）、战后的繁荣1、原因①向世界各地输出资本，大力拓展海外市场，赚取高额利润；②应用第三次科技革命的最新成果，革新生产技术，大力发展新兴工业；③政府通过各种手段对国民经济进行宏观管理2021/6/342、时间： 20世纪五六十年代3、特点：持续发展，西部和南部繁荣2021/6/35（二）、 危机和经济调整1、时间：2、原因： 经济发展弊端显露；受到危机严重打击；通货膨胀，债务沉重 20世纪七八十年代2021/6/36（三）、新经济的出现1、时间：2、原因： 改革社会经济；加大发展教育科技改革社会经济；加大发展教育科技事业的力度，促进以信息产业为代事业的力度，促进以信息产业为代表的高新技术的发展；完成传统产表的高新技术的发展；完成传统产业的技术改造业的技术改造。

2020世纪九十年代以来世纪九十年代以来3、特征：信息化和全球化信息化和全球化 2021/6/37美国学生在使用计算机 2021/6/38硅硅 谷谷 2021/6/39信息高速公路 2021/6/310互联网 2021/6/3112、请问：这个操作系统的发明人是 （ ） 他组建的公司是 （ ）2021/6/312美国计算机专家和实业家比尔·盖茨 2021/6/313纽约曼哈顿的摩天大楼2021/6/314二战后美国经济发展概况二战后美国经济发展概况2021/6/315­特点特点：：持续发展，位居世界第一；经济发持续发展，位居世界第一；经济发展呈周期性特点，高速发展与经济停滞交织展呈周期性特点，高速发展与经济停滞交织在一起2021/6/316 二战后五十多年美国经济的发展，出现过繁荣，也出现过危机，但美国经济发展速度仍然名列西方发达国家前列，率先进入新经济时代美国经济的发展对我国现代化建设有何借鉴意义呢？2021/6/317阅读下列材料阅读下列材料 西欧和日本都是美国非常有力的竞争对西欧和日本都是美国非常有力的竞争对手。

手朋友，是的盟国，是的但是，他们正在朋友，是的盟国，是的但是，他们正在与我们竞争在经济领域的问题上，他们在与我们竞争在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激全世界同我们竞争得非常激……同我们在第同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没想到过的那种挑战我们甚至连做梦也没想到过的那种挑战 —引自《引自《1971年美国总统尼克松的讲话》年美国总统尼克松的讲话》1 1、尼克松的讲话表明，美国与其盟友之间存在着竞争，、尼克松的讲话表明，美国与其盟友之间存在着竞争， 请问造成他们之间竞争的根本原因是什么？请问造成他们之间竞争的根本原因是什么？资本主义国家经济发展越来越不平衡资本主义国家经济发展越来越不平衡2021/6/3182 2、尼克松所讲的、尼克松所讲的““竞争竞争””主要反映在哪一方面？主要反映在哪一方面？主要反映在对世界市场的激烈争夺主要反映在对世界市场的激烈争夺3 3、以简要史实说明，在尼克松任职（、以简要史实说明，在尼克松任职（1969-19741969-1974年）期年）期间，间， 使美国遭到重大打击的使美国遭到重大打击的““那种挑战那种挑战””。

19731973年以美元为中心的资本义世界货币年以美元为中心的资本义世界货币 体系崩溃，体系崩溃，美国的霸主地位严重动摇美国的霸主地位严重动摇2021/6/319 德国的许多城市和工业中心被炮火和炸弹所摧毁当硝烟散去后，在人们面前出现的只是一片瓦砾，工农业极度凋敝，经济一片混乱 图:重建柏林 2021/6/320二、西欧经济的恢复和发展二、西欧经济的恢复和发展1 1、在废墟上重建、在废墟上重建2 2、资本主义经济发展的、资本主义经济发展的““黄金时代黄金时代””（（2020世纪世纪5050年代年代——70——70年代）年代）①①美国的援助美国的援助 ②②发挥了高素质的劳动力优势发挥了高素质的劳动力优势③③采用了最先进的科学技术成采用了最先进的科学技术成果2020世纪世纪5050年代年代—70—70年代，经济高速年代，经济高速发展2021/6/321 欧洲共同体到欧洲联盟 2020世纪世纪5050年代，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国年代，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国先后建立了先后建立了欧洲煤钢联营、欧洲经济共同体和欧洲原子能联营欧洲煤钢联营、欧洲经济共同体和欧洲原子能联营。

19651965年，三个机构合并，称欧洲共同体，简称欧共体年，三个机构合并，称欧洲共同体，简称欧共体19671967年年7 7月月，，欧共欧共体体正式成立正式成立 1991 1991年年1111月，欧共体通过通过《马斯特里赫特条约》，其目月，欧共体通过通过《马斯特里赫特条约》，其目标是把欧共体建成标是把欧共体建成欧洲经济货币联盟赫欧洲政治联盟欧洲经济货币联盟赫欧洲政治联盟于19931993年年1111月月1 1日日欧盟欧盟成立，成立，欧元出现欧元出现当今世界最大的经济体当今世界最大的经济体，开始截，开始截止止20042004年，欧盟共有年，欧盟共有2525个成员国个成员国欧洲从分散走向联合1 1、目的：、目的：保障自身安全，提高国际地位，促进经济的发展保障自身安全，提高国际地位，促进经济的发展2 2、作用、作用：资源共享，优势互补，有利于经济的发展资源共享，优势互补，有利于经济的发展2021/6/322欧洲经济共同体的建立，全靠两个法国人的功劳，图中人物是让·莫内参观一家钢铁厂. 2021/6/323欧洲经济共同体的建立，全靠两个法国人的功劳，图中是罗贝尔·舒曼 2021/6/324欧洲议会开幕 2021/6/325斯特拉斯堡的欧洲议会大厦2021/6/326在伯明翰首脑会议上的欧共体各成员国代表（1992年） 2021/6/327中欧关系中欧关系 1975年5月6日，中国与欧洲经济共同体建立正式关系。

1983年11月1日，中国与欧洲煤钢共同体和欧洲原子能共同体建立正式关系至此，中国与欧共体实现全面建交1995年和1996年，欧盟先后通过《中国-欧盟关系长期政策》和《欧盟对华新战略》文件，强调应更加重视中国的作用和影响，采取“建设性接触”的战略,加强双方在经贸及其他各个领域的合作与对话，并重申欧盟对华政策的全面性、独立性和长期性1998年，欧盟进一步采取了一些改善对华关系的措施：决定在联合国人权会上不再提出或联署针对中国的提案；修改反倾销规则，将中国从“非市场经济”国家名单中删除；通过《与中国建立全面伙伴关系》的对华政策新文件，主张提升中欧关系水平，深化双方在各个领域的合作与交流，支持中国加入世贸组织2021/6/328三、三、 日本的崛起日本的崛起1 1、战后初期经济陷于崩溃、战后初期经济陷于崩溃2 2、美国对日政策的转变、美国对日政策的转变从严厉打击到扶持从严厉打击到扶持2021/6/329东 京 宣 判2021/6/330日本经济发展的原因①日本进行了比较广泛的社会改革社会改革，进一步废除了生产关系中的封建落后因素封建落后因素，为经济发展奠定了基础②美国对日本的扶植美国对日本的扶植。

朝鲜战争与越南战争期间，美军的大批军事及后勤物资订货，进一步刺激了日本经济的发展，使日本经济迅速活跃起来 ③实行国民经济非军事化实行国民经济非军事化( (科技立国）科技立国）全力进行经济建设④制定了外向型的经济发展战略，引进最先进的科学技外向型的经济发展战略，引进最先进的科学技术，调整国内产业结构，促进出口术，调整国内产业结构，促进出口⑤积极发展教育，培养人才积极发展教育，培养人才2021/6/331战后初期美国援助日本的物资 2021/6/332日本国民生产总值的增长示意图2021/6/333日本的汽车工业 2021/6/334日本新干线列车2021/6/335日本的高速列车 2021/6/33670年代初，成为资本主义世界第二号经济大国①注意引进外国先进技术注意引进外国先进技术②美国的军事定货③重视培养人才，劳动力素质高重视培养人才，劳动力素质高4 、 日本谋求政治大国的地位 2021/6/3371950~1970年主要资本主义国家经济年平均增长率的比较2021/6/338战后西欧战后西欧( (联邦德国联邦德国) )与日本经济发展的原因与日本经济发展的原因同同异异(1)社会改革社会改革(2)非军事化非军事化(3)美国援助和扶植美国援助和扶植(4)政府的宏观指导政府的宏观指导(5)重视教育重视教育(6)第三次科技革命的推动第三次科技革命的推动(7)社会的相对稳定社会的相对稳定日本消除生产关系中日本消除生产关系中的封建因素的封建因素, ,大力大力发展外向型经济发展外向型经济; ;联邦德国加强与周边联邦德国加强与周边国家的经济合作国家的经济合作( (如欧洲共同体如欧洲共同体).).2021/6/3392021/6/3402021/6/3412021/6/342合作探究合作探究探究一：说说战后美国经济的发展有什么特点？联系学过的知识探究一：说说战后美国经济的发展有什么特点？联系学过的知识，讨论为什么会呈现这种发展态势？，讨论为什么会呈现这种发展态势？答：特点：答：特点：⑴①⑴①20世纪世纪50—70年代初，美国出现战后经济的繁荣年代初，美国出现战后经济的繁荣进入了资本主义经济高速发展的进入了资本主义经济高速发展的“黄金时代黄金时代” ②②70年代，受经济年代，受经济危机的影响，经济地位下降进入危机的影响，经济地位下降进入“滞胀滞胀”时期。

时期③③80年代中期以后年代中期以后政府调整政策，形势逐渐好转，但债务负担加重政府调整政策，形势逐渐好转，但债务负担加重④④90年代以后年代以后进入新经济时代，经济持续稳定发展进入新经济时代，经济持续稳定发展⑵⑵原因：原因：①①资本主义社会资本主义社会固有矛盾的存在决定了美国必然会爆发周期性的经济危机固有矛盾的存在决定了美国必然会爆发周期性的经济危机②②美美国政府不时的调整国家政策干预经济，使得美国能一次次摆脱国政府不时的调整国家政策干预经济，使得美国能一次次摆脱困境2021/6/343探究二：西欧国家和日本经济迅速发展的共探究二：西欧国家和日本经济迅速发展的共同原因及借鉴意义？同原因及借鉴意义？答案：答案：⑴⑴共同原因：共同原因：①①都得到了美国在经济上的援助，都得到了美国在经济上的援助，②②都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才③③都制定了恰当的经济发展政策都制定了恰当的经济发展政策⑵⑵借鉴意义：借鉴意义：①①要善于抓住机遇，注意加强国际间的经济要善于抓住机遇，注意加强国际间的经济联系②②要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新。

大胆创新③③坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略合本国国情的经济发展战略2021/6/344D C C B A2021/6/345部分资料从网络收集整理而来，供大家参考，感谢您的关注！。