玉溪师范学院会计学专业学分制人才培养方案.doc

玉溪师范学院会计学专业学分制人才培养方案一、 专业名称与专业代码专业名称：会计学专业代码：110203二、 专业定位木专业为四年制管理类本科专业，培养具有扎实的会计学专业理论知识和实务技能，综合素 质优良并能熟练操作计算机，可在工业、商业、金融企业及会计师事务所等企、事业单位从事财 务会计、审计或经济管理工作的应用型专门人才十二•五”期间，将以提高人才培养质量为根 木目标，木着“以学生能力形成为核心，加强实践环节教育与训练，全面提高应用能力”的教育 目的，着力加强木专业实践环节的建设，全面培养学生应用、分析和解决会计问题的基木能力三、 专业培养目标玉溪师范学院商学院会计学专业以“市场导向、服务社会”为宗旨，以教育改革为核心，以 教学基本建设和规范教学管理为基础，以加强实践性教学环节、培养学生的实践能力为重点，立 足于培养为云南、西部地区以及东南亚经济发展服务的应用型人才培养德智体美全面发展，具 有较为广博的经济、管理理论知识和深厚的会计专业理论知识，具有一定自然科学素养，熟悉各 种财务、会计和审计方法，能熟练运用英语和计算机，能在大中型企业、各类金融机构、政府机 关、事务所从事会计核算、财务管理和审计工作并具有良好职业道德的会计专门人才。

四、 人才质量规格会计学专业毕业生的质量规格由以下几方面构成：（一）素质要求1、 应具有较高的政治素质，良好的道德品质及职业道德素养毕业生应具有坚定正确的政治方向，认真贯彻执行党和国家的方针政策，有较强的法律意识 具有良好的思想道德品质，顾全大局，不徇私情，不谋私利，表里如一，言行一致；应具有较高 的职业道德素质，实事求是的工作作风，不弄虚作假、营私舞弊，能客观、公正、尽职、廉洁地 处理企业会计事务，具有高度的责任感和强烈的事业心，诚信可靠、严守纪律、秉公办事、洁身 自好2、 业务素质%1 具有扎实的会计基础知识和专业知识会计工作是专业性、政策性很强的工作，会计人才必须具备扎实、牢固的会计专业基础知识 和熟练的会计专业技能，熟练处理“证”、“账”、“表”相关的会计事项，做到内容其实，核算准确，手续完备，账目清楚，处理及时1 具有广博的知识面会计是企业的“管家”，要面对纷繁复杂的经济环境知识经济时代，会计人才仅具备单一的 会计专业知识，显然已经不能适应社会的需求会计人才除掌握会计知识外，同时必须具备丰富 的经济学、税收、营销、管理、法律、计算机技术、电子商务、国际贸易等知识，才能满足工作 的需要。

1 掌握电算会计，具备一定的外语水平计算机技术的进步及广泛运用，使会计工作进入到了电子计算机时代，因而要求学生不仅能 熟练运用常用会计软件，并且能参与单位电算会计系统的二次开发维护，切实提高会计工作的效 率和会计信息的质量同时，企业对外贸易活动日益频繁，会计的涉外事项也相应增加，要求会 计人才具有一定的外语水平和涉外事项处理能力二） 能力要求1、 要具有较强的“学习”能力“信息社会”的来临，知识更新速度加快在掌握管理学、会计学基础理论和基本技能的基 础上，会计准则和会计制度的不断变化以及其他政策的调整，均要求会计人才要不断地提高自身 的“学习”能力，形成“终身学习”理念，调整自己的知识结构，不断丰富专业知识同时，要 求会计学专业人才应具有一定的信息归纳、整理、分析能力，撰写科学研究论文和参与学术交流 的能力2、 要具有较强的“实践”能力要求具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神会计 是“实践性”很强的一项工作，理论知识只有在实践中灵活运用才能发挥应有的作用，因而会计 人才要不断地提高实际操作能力3、 具备较强的“竞争”能力通过加大实践性教学改革的力度，完善会计学专业实践体系及方案，加大校内实训室的资金 投入，努力开拓校外实训基地，切实提高会计学专业学生的实践能力、就业竞争力及适应社会的 能力。

同时，经济的进步，对会计提出了更多的要求，会计己经成为一种管理活动因而，要求 会计学专业人才不仅具备会计学的专业知识和能力，还应具备税收、营销、管理、法律、计算机 技术、电了商务等知识，从而具备较强的竞争力三） 知识结构要求学生除学习基木理论知识之外，还强调培养学生的专业动手能力、职业判断能力，具体培养 要求如下：1、 系统掌握经济学、管理学等学科的基础理论知识,具有一定的经济和管理理论素养；2、 系统掌握会计学、财务管理学、审计学等基本理论与方法，使学生具有从事会计、财务管理和审计工作的能力;3、 熟练掌握我国有关会计的方针、政策，熟悉国内外与会计相关的准则、原则、法规和惯例;4、 熟悉各类财务、会计和审计软件，具有在财务、会计和审计工作中运用计算机的能力，主 要包括会计业务能力、会计电算化操作能力、会计电算化实施能力、会计电算化系统日常维护能 力；5、 掌握会计工作中所必须的基木数学知识，了解现代科技的发展状况，使学生具有一定的技 术经济分析能力、管理预测能力和决策分析能力；6、 熟悉相关财经法规，具有良好的会计职业道德；7、 具有一定的外语交流能力，特别是具有使用专业外语处理基本财务、会计和审计工作的能 力；8、 具有现代会计管理能力，主要包括组织能力、决策能力、计划能力；9、 具有较强的人际交往能力，主要包括语言表达能力、公关能力、协调沟通能力以及较强的 日我管理和自我发展能力。

五、学制、学分、学时、学位1、 本专业标准学制4年，弹性学制3—6年2、 本专业毕业最低要求学分为160学分3、 本专业毕业最低要求学时为2646学时4、 木专业毕业生通过学士学位核心课程考试、专业实习、能力实践考核和毕业论文答辩，并 符合玉溪师范学院授予学士学位的有关规定，可获得管理学学士学位六、课程类别及学时学分分配表课程类别修读方式门次数学分数占总学分百分比(%)合计学时占总学时比例(%)合计通识教育课必修145031.255886432.651008选修485. 001445. 44学科基础课必修82918. 132952219. 73522专业课必修课124628. 757361223. 131116选修课92716. 8750419. 05合计1716010016()26461002646七、专业主干课程简介和学位课程为改变过去以知识传授为中心的授课方式，在每一门课程的教学中，以培养能力为教学的中 心任务，增强教学实践环节，重点培养学生的应用能力因此，商学院组织教师拟定了每门课程 的能力培养方案，并在实践中不断探索和完善一）会计学专业主干课程简介1、 政治经济学木课程是经济学科中的一门基础性学科，是为经济、管理类各专业开设的基础理论课，是会 计学专业的主干课程之一。

其内容主要包括商品经济、市场经济和社会化生产的基木知识及其规 律；资木主义的生产、流通、分配，现代资木主义市场经济及其运行机制、基木矛盾及其发展趋 势等；社会主义经济的基木知识和基木原理2、 西方经济学木课程是专门研究西方市场经济的重要学科，是会计学专业的基础课程，木课程主要介绍均 衡价格理论、消费者行为理论、生产者理论、市场结构理论、分配理论、一般均衡和社会福利理 论、国民收入核算理论、失业和通货膨胀理论、国民收入决定理论、宏观经济政策、经济增长与 波动理论、开放经济理论等3、 管理学木课程是专门研究管理活动基本规律及一般方法的科学，主要揭示现代管理工作的基木原理 与方法，并以现代管理基木原理为指导，分析现代管理系统的整体结构及现代管理工作运行机制 通过介绍管理工作的一般方法及具体技术，为现代管理工作提供理论指导4、 经济法木课程是会计学专业的一门专业基础课程木课程主要讲授以下内容：经济法总论（包括 经济法产生、发展、概念、原则、地位、作用、经济法律关系）、市场主体法制度（包括企业法、 公司法）、市场经济调控法律制度（包括财政法、税收法、金融法、会计法、审计法、市场管理法、 产品责任法、房地产法、工业产权法、环保法、经济合同法）、经济仲裁与经济司法等内容。

5、 基础会计学木课程是会计学专业的一门专业基础课程通过学习，要求掌握会计核算的基木方法；憧得 如何利用会计所提供的信息资料，为决策及考核受托经济责任提供有关信息该课程主要讲授借 贷记账法的基木原理，介绍有关填制凭证、编制报表、清产核资等会计业务和具体会计工作的组 织原理和操作程序6、 中级财务会计学木课程是会计学专业的一门专业核心课程木课程主要讲解六大会计要素的确认、计量、记 录和报告的原则、方法和技术，对各类企业共同性的具体会计项目做了全面的阐述通过全面系 统地学习财务会计的基木理论、基木方法和基木操作技能，培养学生对II常会计业务的核算能力 及编制、阅读、分析报表的能力7、 成本会计学木课程是会计学专业的一门专业必修课程木课程要求在掌握成木会计核算的理论与方法的 基础上，培养学生成木费用管理的基木理论、基木技能和基木方法的能力同时要求，针对企业 中不同的生产特点、组织形式、管理要求，能进行综合的成木核算与分析，为企业提供更有效的 成木管理信息8、 财务管理学木课程是会计学专业的一门专业必修课程，对形成学生的资金管理能力与意识培养都很重要 木课程主要培养学生对企业财务运作的能力、理财的能力、制作与分析财务报表的能力。

其主要 内容有：资金的筹集、使用、收|口|、分配，及各环节中有关经济事项的收益评价、风险分析、决 策方法9、 电算会计木课程是以会计和计算机两门学科为基础，在实践中发展起来的一门新学科随着计算机技 术的发展，在经济II益发达的今天，为会计信息的快速化、一体化提供了可能通过学习，要求 学生掌握会计电算化的基木操作方法、技能，增强学生使用现代计算工具处理经济业务的能力10、 管理会计通过木课程的学习，使学生开阔眼界，了解现代会计的管理职能；掌握有效地利用会计信息 来预测企业前景、参与决策、规划未来和控制现在的知识和本领，并充分发挥会计在经济管理中 的能动作用11、 审计学木课程是会计学专业的一门专业必修课程通过模拟学习，要求学生掌握审计学的基木原理、 基木方法和基木技能，并能运用审计学及其他相关知识收集、鉴定审计证据，编写审计工作底稿, 提出审计报告，分析、解决问题12、 会计模拟实验木课程是会计学专业的一门专业必修课程通过实验，让学生掌握会计的基本操作程序及方 法，如填制凭证、登记账簿、编制会计报表等能力，增强学生的动手能力，有益于学生对会计核 算体系的感性认识13、 货币银行学木课程是会计学专业的一门专业选修课程。

本课程的教学目的是，使学生了解和掌握金融学 及其相关专业所必备的有关金融活动的基木概念、基本原理、基本知识和基木方法，全面系统地 理解市场经济条件下货币金融运行的机理或规律，并且能够运用有关理论知识分析现实问题，培 养学生的金融理论素质和解决实际问题的能力14、 金融企业会计木课程是会计学专业的一门专业选修课程通过木课程的学习，要使学生了解会计在金融企 业整体工作中的地位、作用以及承担的任务，了解金融企业会计工作内容以及核算、监督的基木 理论、基础知识和基木技能，掌握金融企业会计的基本理论、基木核算方法和各项业务处理方法, 使学生具备从事金融企业会计工作的能力及运用会计手段从事金融企业经营与监督管理的能力15、 公共关系学木课程是会计学专业的一门专业选修课程，也是一门新兴的综合。