和弦够不到不是因为手小.docx

和弦够不到不是因为手小?和弦够不到不是因为手小?由 精选推荐，并且聚集9篇优质心得体会范文，同时整理了关于因为不吃饭写检讨相关的专题供您参考和写作帮助！和弦够不到不是因为手小〔Andy同学有着长达十多年的乐器学习经历，以前深度学习过小提琴和吉他在练习吉他时他帮助很多人将手指翻开很多，在钢琴学习中也同样可以用这个方法来进一步翻开自己的手指跨度很多同学都觉得自己手太小，够不到和弦其实没发育完全的小朋友手也很小，但他们也可以够到和弦，可见关键因素是你需要给自己的手指劈劈叉接下来，请大家认真阅读Andy同学经过实战的经历〕我们初学者在练习的时候总会遇到很多感觉很难克制的问题，其中手指打不开困扰着很多同学[由整理]比方我们在跨键弹的时候手指伸但是去〔八度〕，5指和4指要跨键的时候总是弹的很别扭〔哈农练习曲01在下行的时候，5指弹Sol，4指需要弹mi〕，那么这个时候其实就是你的手指还没有翻开手指间的肌肉腱带根据我多年的学习乐器的经历，我总结出一套方法能快速翻开手指，克制我们在练琴时遇到的问题首先，我们先看看自己的手指翻开的最大程度，请你先做好弹琴的手势，手指用力翻开，如下图：初学者可能会以为，这就是自己手指翻开的最大极限了，尤其是3指和4指间以及4指和5指间，No!No!No!你可以打的更开！下面，我们来做个试验！来看看，用了我后面介绍的方法后，是不是瞬间你的手指就翻开了！请你用这个手势在一张白白纸上用力把手指翻开，然后用笔在3指和4指间做个记号，记录下你最初的手指间隔 。

如下图：下面，我来讲解一下我翻开手指的方法，请看以下图：能看明白我在干嘛吗？对！我在自残！〔Sam画外音：我就应取名为自残练习法〕我给这方法起了个名字叫劈指，顾名思义就是把你想要翻开的两个手指劈的开一点，详细操作如下：1、假如你要翻开3指和4指间的间隔 ，先做一下自然放松动作，即握紧拳头5秒后放开，反复几次后到达放松状态2、翻开你的3指和4指，垂直朝向你的大腿，对没错，是你的大腿！然后用力压下去，很疼是吧，那就对了！让疼痛飞一会儿！坚持5秒再放松，反复三次！一向到你感觉两只手指间的肌肉很痛为止，休息10秒钟最后，你会发现你的手指奇迹般地翻开了许多！不信你再次做图2的动作，然后测试两指间的间隔 ，会大了很多哦！！此方法，我已教过很多人，都反响说效果相当好，而且有利于手指独立性的训练！Sam总结：手指操有很多种，手指操的原理其实就是拉伸手掌的肌肉和韧带既然是拉伸动作大家也要量力而行，坚持少量屡次的原那么，没事就做一做，但每次以肌肉微微疼痛为止，不要过分用力让手指受伤毕竟学习劈叉下腰什么的也不是一下子就成功的，手指也是一样期望本期资料对大家演奏和弦时有所帮助，大家可以立即开场理论 .CoM更多心得体会编辑推荐心态篇--假如你的缺口大那是因为上帝太喜欢你每个人都是上帝咬过的一个苹果，假如你的缺口大，那是因为上帝太喜欢你了。

面对自己的缺点，不要回避，勇于弥补，只要肯下苦功，定会！?如同攀登珠穆朗玛峰，在你奋力向山顶冲刺时，可能遇到狂风，也可能会有雪崩，而当你最终到达山巅，又觉得过程是那样美妙经过六月的考验，在的平台上，每个人都会得到应得的回报人生的旅途不可能总是阳光灿烂，必然会有乌云密布的夜晚，会有泥泞崎岖的险路，会有狂风巨浪的航段这时候，你需要的就是坚决的信念面对穷凶极恶的法西斯，丘吉尔首相向全国发表时讲了三句话：绝不放弃，绝不绝不放弃，绝不绝不绝不放弃！这就是我们需要的品质在难题面前绝不退缩，在疲惫之时绝不懈怠，在闲暇绝不松弛！?关于高考心态，都有着自己的看法在此，我们撷取几名历届的文章，来看看他们是怎样处理自己的高三心态问题XX年浙江省状元　徐语婧?无论是谁，到了高三，都会面临一个心态调整的问题高三的，会多得如吃饭一般平常在这么多场中，总是难免会有考得好和考得不好的时候考得好的时候没有问题，多多给自己一些鼓励可是考得不好的时候，在心态上就会有变化了有些同学可能会想，完了，要是高考也和这次一样考砸了怎么办当然，出现这种想法是很正常的，暂时的情绪低落也未必是件坏事，关键是怎么调整我出现这种情况时，一般会听听歌，看看电影，假如还是无法排解的话，就找家长，同学，老师聊聊天。

很多事情憋在心里会成为负担，甚至是前进道路上的绊脚石，不要担忧老师或家长会责怪你，所有人都是为你好，都想帮助你进步只要你可以敞开心扉，把烦恼都说出来，没有什么解决不了的问题宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，坐观天上云卷云舒高三这一年的生活，会是特殊的生活，但是，保持一颗平常心是制胜的法宝相信自己，朝着目的迈进吧，祝愿大家都能梦想成真！?XX年江西省状元　傅必振?学习全靠自己，“世上无难事，只要肯登攀〞在学习中保持清醒的自我认识，努力是根底，科学的是加速器人生最美妙的事莫过于实现自己的梦想记得一位学长曾经说过：“人贵自知，人贵自责，我要太阳向我低头〞我始终牢记这句话，并希望和大家共勉高考永远是一片充满希望的田野，任何人都能在这里找到属于自己的坐标走过高三，我收获了很多，感悟了很多高三是一个好的老师，它真正教会了我为梦想而努力，也教会了我主动去学习而不是被逼迫着去学习我相信，高三的经历对于我们走向、走向社会是一笔非常珍贵的财富XX年湖北省文科状元　康静?其实有些道理大家本来就懂可懂归懂，你做到了吗？那本?致加西亚的信?讲的就是行动力的问题真正成功的人，是一旦知道怎么做就能马上着手并能持之以恒的人。

在我即将进入高三的时候，一位学长对我说过，高考是人生中第一次如此真切地感受到命运把握在自己，而不是任何其别人手中当时对这句话还并不是太理解可真真正正地走过这一年后，我是如此深切地感受到了这其中的深意在这个具有太多不确定因素的社会，高考作为一种相对公平的选拔方式考察着准成年人十几年来在学业上努力的成果高三这一年，我心中始终怀着一个信念：今天我奋斗了，或许明天醒来，我的世界就会变得不一样对于每一个高三来说，高考是一次考验，是一次挑战，更是一次时机XX年重庆市理科状元　陈昕昕?对许多人而言，高三是烦闷紧张的，练习、常常多得让人晕头转向，茫然不知所措要我看，自己的高三应自己作主自己主动学习，自己把握节奏和时间，在跟着老师走的同时，及时弥补自己的缺乏，弥补自己的薄弱之处，走一条独特的高三之路要知道，读书也是一门学问，读得勤，不如读得高考是一个很重要的十字路口，好好把握才会有美丽人生把好船之舵，掌握学之法，便能笑傲高三，轻松取胜高考我的高三我作主，自己把握高三的脉搏，开心作战让我们放下苦读的焦虑，把高三读得聪明、读得开心1.要有进取心?为自己制订一个切合实际的短期目的并找到学习的动力，变被动学习为主动学习。

防止应付敷衍和机械地承受，在学习中不断考虑如何更科学地学习2.要有耐心?学习成绩的进步需要一个过程，不会立竿见影我们要坚信只要尽力，就有进步，坚持下去，一定会有效果我在高二时，阅读和完形很薄弱，我订了一个，每天做两篇阅读一篇完形，两个月后还是没起色一位老师告诉我量变积累到一定程度才能引起质变我静下心，继续按做，高三有明显打破，尤其是考试中完形根本上没有再错过我想告诉大家的是即使你的成绩暂时不是很好，也千万别对自己绝望而放弃努力3.要有平常心?考试临场发挥靠心态，不要在考场给自己施压，考场上应该暗示自己：只要把自己会做的题目都做对了就是成功，或是为自己找条后路，抚慰自己另外，不要因试卷的难度而影响情绪，告诉自己：人难我难不畏难，人易我易不大意我建议大家不要在考后情绪波动太大，从我高三的体验看模考的成绩与高考成绩有相当的出入，没有必要太在意模考的分数〔每次都考得很好不是好事〕，最重要的是分析模考中出现的问题并查缺补漏，迎接高考除了以上状元们的现身说法外，我们再来看一位高三毕业班主任老师的说法，这位老师叫吴京梅，是北京二中高级老师，担任教研组组长、北京市骨干老师、区兼职教研员，区高三学科组成员、东城区高三网上教学授课老师、东城名师室成员，是XX年北京市文科状元何旋的班主任。

吴老师在网上有一篇文章?写给新高三的学生?，她说高三这一年是学生人生当中最关键的时刻一年一度的高考，牵动着无数个学生和家庭其中在谈到心态问题时，吴老师认为要想高考获得好的成绩，保持良好的心态非常重要她说：我是一名连续五年担任高三教学的老师，几年中我有一个深化的感受，这就是进入高三以后，学生的状态发生了很大变化，他们都有不同程度地焦虑和紧张记得在高考前夕，我受聘中国电视台?国事导航?栏目为全国考生做考前疏导，让我吃惊的是短短的半个小时的节目，我收到了来自全国各地的几十个热线 ，他们几乎共同求助老师的问题都是由于过度的焦虑和紧张，导致了他们严重的失眠等身体的不适，这严重影响了他们的身心，也将直接影响到学生的高考的成绩我想要想获得高考的成功，以下几点很重要：?第一，要有安康、平和的心态?学生要正确面对自己学习状况的现实、面对每一次考试的挑战、面对考试的成功和失败的结果面对成功时，学生应该学会充分体验成功的喜悦，同时更重要的是学会不断地超越自我面对失败时，应该学会善待失败——在失败中总结教训，把失败作为人生的一种历练和财富，保持积极的心态，就会有积极的人生第二，要学会找到释放压力的途径?在漫长的高三这一年中，每个同学可能都有心烦意乱的时候，这个时候一定要找一种合适自己的方式来发泄心中的郁闷。

而排解的方式是多种多样的：有的同学会听听歌、有的同学跑?步……?也有的同学会找个僻静的地方大喊或者大哭一场；我觉得最好的方式是找自己最信任的老师进展倾诉，因为老师比较有经历，同时对你的状况也比较理解，当你们找到老师时，老师们都会送上一句鼓励、一句祝福、一个信任的眼神，在给予你鼓励的同时，还能帮助你分析你前一阶段学习中出现的问题，帮助你克制困难，走向成功第三，自信很重要?学生要学会对自己进展积极的自我评价，相信自己，才能获得高考的成功在走进考场时，可以对自己做积极的心理暗示，内心告诉自己我是世界上最棒的其实，一部分同学的自信来自对根底知识掌握的结实，也有一部分同学那么采取了“自我抚慰法〞，即相信自己的，认为自己还有很大的开展空间这样就会保持一个轻松的心态，有助于以后的另外，学生在给自己树立目的时，应该切合自己的实际，不要过低，也不要过高，因为制订一个自己根本达不到的目的，永远也体验不到成功带给自己的喜悦，这样会挫伤自己的自信心我认为自信是在不断地体验成功的经历中建立起来的自信——有它不一定能赢，没它一定会输学习没有捷径，高考要靠自己去英勇面对但是我们坚信，只要有信心、有毅力，再辅以适当的方法，就一定能克制各种困难，获得理想的成绩，进入理想的大学!?人能走多远，不问双脚问意志；?人能攀多高，不问双手问信念!?只有想不到，没有做不到?的学习心得?只有想不到，没有做不到?的学习心得这本书主要讲述了在这个世界上很多事情，只要你能想到，下定决心去做，就一定能做到。

大多数人认为不可能的事，少数人做到了，因此成功的总是少数人大多数人遇到比较困难的事，就觉得无论如何也做不到，于是打起退堂鼓回避问题，根本不去想有没有解决的方法而那些获得成功的少数人不会被困难吓倒，他们总能迎难而上，积极考虑，想方法克制困难读完本书我受益匪浅，在阅读过程中，我。