句式专项练习.docx

一、关联词①表示并列关系的常用“一边⋯⋯一边⋯⋯” ，“不是⋯⋯而是⋯⋯” ，“既⋯⋯又⋯⋯”等关联词语；②表示递进关系的常用“不但（不只、不光）⋯⋯而且⋯⋯” ，“不仅⋯⋯还⋯⋯”等关联词语；③表示选择关系的常用“不是⋯⋯就是⋯⋯” ，“要么⋯⋯要么⋯⋯” ，“或者⋯⋯或者⋯⋯”等关联词语；④表示转折关系的常用“虽然⋯⋯但是（可是、却）⋯⋯”等关联词语；⑤表示假使关系的常用“如果⋯⋯就⋯⋯” ，“即使⋯⋯也⋯⋯”等关联词语；⑥表示条件关系的常用“只有⋯⋯才⋯⋯” ，“ 只要⋯⋯就⋯⋯” ，“ 无论⋯⋯都（也）⋯⋯”“，不管⋯⋯都（总）⋯⋯”等关联词语；⑦表示因果关系的常用“因为⋯⋯所以⋯⋯” ，“既然⋯⋯就⋯⋯” ，“⋯⋯因此⋯⋯”等关联词语；⑧表示取舍关系的常用“宁可⋯⋯也不⋯⋯” ，“与其⋯⋯不如⋯⋯”等关联词语1. 选择恰当的关联词语填空不是⋯⋯就是⋯⋯ 不但⋯⋯而且⋯⋯（1）小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（不是）到图书馆看书， （就是）到科技小组活动 2）我和张平是好朋友，暑假里（不是）我到他家去玩，（就是）他到我家来做作业 3）激光作为一种新兴的人造广源， （不但）可用于科研、军事、医学方面， （而且）可用于通讯、教育、宣传等方面。

因为⋯⋯所以⋯⋯ 如果⋯⋯就⋯⋯（ 1）（因为）他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，（所以）被评为“三好”学生 2）（如果）我说得不对， （就）请你给我指出来 3）（因为）我们往足球里打气，足球（所以）变得硬梆梆的了不是⋯⋯而是⋯⋯ 即使⋯⋯也⋯⋯（ 1）（即使）我们的生活条件很好， （也）不能丢掉勤俭节约的好传统 2）台湾（不是）独立的国家， （而是）中华人民共和国领土不可分割的一部分３）这次接力赛我们落后了， （不是）我们跑得太慢， （而是）接棒不够默契2. 用关联词语把两句话合并成一句话（1）妈妈看电视 妈妈打毛衣妈妈一边看电视一边打毛衣2）谢彬学习成绩很好 谢彬一点也不骄傲谢彬虽然学习成绩很好但是一点也不骄傲3）这碗鱼汤没有加作料 我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了这碗鱼汤虽然没有加作料但是我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了 4）狼装出一副憨厚的模样 狼装出一副可怜的模样狼不但装出一副憨厚的模样还装出一副可怜的模样 5）雷锋不富裕 雷锋把节省下来的钱支援灾区人民雷锋不富裕却把节省下来的钱支援灾区人民 6）他经常看课外书 他的阅读写作水平提高较快因为他经常看课外书所以阅读写作水平提高较快。

3. 选择恰当的关联词填在下面的句子中不但⋯⋯而且⋯⋯ 如果⋯⋯就⋯⋯ 因为⋯⋯所以⋯⋯之所以⋯⋯是因为⋯⋯ 既⋯⋯又⋯⋯ 即使⋯⋯也⋯⋯（ 1） ( 如果 ) 不注意用眼卫生 ,( 就 ) 会影响你的视力 2）人藏在地道里 ,( 既 ) 不气闷 ,( 又 ) 不嫌暗 3）音乐 ( 不但 ) 能给人美的享受 ,( 而且 ) 能陶冶人的情操 4）作物 ( 之所以 ) 能生长 ,( 是因为 ) 土壤里含有水分和养料因为⋯⋯所以⋯⋯ 如果⋯⋯就⋯⋯ 只有⋯⋯才⋯⋯虽然⋯⋯但是⋯⋯ 不是⋯⋯就是⋯⋯ 无论⋯⋯都⋯⋯（ 1）花 ( 虽然 ) 多 ,( 但是 ) 没有奇花异草 2） ( 因为 ) 我是少先队员 ,( 所以 ) 更要处处严格要求自己 3） ( 无论 ) 遇到什么困难 , 他 ( 都 ) 不灰心 4）我和小玲每天上学都一起 ,( 不是 ) 是我叫她 ,( 就是 ) 她叫我一⋯⋯就⋯⋯ 宁可⋯⋯也不⋯⋯ 就算⋯⋯也⋯⋯与其⋯⋯不如⋯⋯（ 1）邱少云 ( 宁肯 ) 牺牲自己 ,( 也不 ); 暴露目标 2）上课铃声 ( 一 ) 响 , 同学们 ( 就 ) 迅速走进教室。

3） ( 与其 ) 大家都过穷日子 ,( 不如 ) 让一部分人先富起来无论⋯⋯都⋯⋯ 只要⋯⋯就⋯⋯ 尽管⋯⋯还是⋯⋯宁可⋯⋯也不⋯⋯ 只有⋯⋯才⋯⋯ 不但⋯⋯而且⋯⋯（ 1） ( 尽管 ) 天下着大雨 , 他( 还是 ) 坚持送老大爷回家 2）老师 ( 不但 ) 重视提高我们的文化素质 ,( 而且 ) 重视提高我们的思想素质 3） ( 只有 ) 尊重别人 , ( 才 ) 会得到别人尊重 4） ( 无论 ) 遇到什么困难 , 他 ( 都 ) 不灰心4. 在下面句子中填写恰当的关联词语(1) 我非常喜欢音乐 , 每天 ( 一 ) 到家 ,( 就 ) 打开收音机听音乐2) ( 就算 ) 是他错了 , 你 ( 也 ) 不能打他呀 !(3) 我们 ( 只有 ) 留下来补作业 ,( 才 ) 按时完成4) 我们 ( 就算 ) 写得慢一点 ,( 也 ) 要把字写工整5) 武松 ( 不是 ) 把老虎打死 ,( 就是 ) 被老虎吃掉6) ( 因为 ) 这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛 ,( 所以 ) 我们可以断定在远古时代 , 世界上就早已有了苍蝇和蜘蛛。

7) 詹天佑有 ( 不但 ) 是杰出的工程师 ,( 而且 ) 是爱国的工程师8) ( 如果 ) 桑娜不把西蒙的孩子抱回来 , 那么那两个孩子 ( 就 ) 会死去9) ( 因为 ) 卖火柴的小女孩饥寒交迫 ,( 所以 ) 想到了火炉和烤鹅10) 桑娜抱回孩子后 ( 之所以 ) 忐忑不安 ,( 是因为 ) 没有跟丈夫商量11) ( 虽然 ) 这道题很简单 ,( 但是 ) 要认真对待 , 不能粗心大意12) 语文课上 , 我们 ( 不但 ) 要理解课文 ,( 还 ) 要掌握理解的方法13)( 不但 ) 要有丰富的想象力 ,( 还 ) 要有先进的科学知识 , 这样才能制作出马踏飞燕这样的艺术珍品14)( 只要 ) 你说得对 , 我们 ( 就 ) 会改正15) 詹天佑 ( 宁肯 ) 自己吃苦 ,( 也不 ) 让筑路工程受影响16) 小女孩 ( 虽然 ) 穿着一双拖鞋 ,( 但是 ) 太大了17)( 虽然 ) 最大的裂缝已经堵住了 , 风 ( 但是 ) 可以灌进来18) 她不敢回家 ,( 因为 ) 她没有挣到一个钱19) ( 因为 ) 小女孩曾经多么幸福地跟着奶奶一起走向新年的幸福中去,(所以)她嘴上带着微笑。

20)( 因为 ) 我们是为人民服务的， ( 所以 ) ，我们 ( 如果 ) 有缺点 ,( 就 ) 不怕别人批评指出 , 不管是什么人 , 谁向我们指出都行 ( 只要 ) 你说得对 , 我们 ( 就 ) 改 正你的办法对人民有好处 , 我们 ( 就 ) 照你的办21)( 只有 ) 在新中国 , 人民 ( 才 ) 能真正扬眉吐气22) ( 虽然 ) 困难重重 , 可他 ( 还是 ) 出色地完成了这次任务23) 田敏 ( 不但 ) 自己学习好 ,( 而且 ) 爱帮助学习差的同学24) 你 ( 与其 ) 在外面玩 ,( 不如 ) 回家帮助妈妈做点家务活25) 万里长城 ( 不但 ) 是用方砖砌成的 ,( 也 ) 是古代劳动人民的血汗和智慧的结晶26) ( 虽然 ) 旧北京的风沙是狂暴的 , ( 但 ) 终究是挡不住春天的来临27) ( 因为 ) 他是做过一些有益的工作 , ( 所以 ) 我们要给他送葬 , 开追悼会因为他经常看课外书所以阅读写作水平提高较快二、修改病句1. 贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化贯彻《小学生守则》以后，小学生的行为发生了显著的变化。

2. 我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了我们沿着这条公路，不要一小时的时间，就可到达县城了3. 我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上我们伟大的祖国走在社会主义康庄大道上4. 这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级5. 同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽同学们积极投入卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽6. 过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成过去，我做作业马虎潦草，很不认真，经常拖拉，不按时完成7. 六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校六一节那天，我踏着轻松的步伐，怀着兴奋的心情来到学校8. 我们要端正学习态度和学习目的我们要端正学习态度和明确学习目的9. 钱小红加入了少先队员钱小红加入了少先队员的行列10. 黑板的上方挂着“先进班集体” 黑板的上方挂着“先进班集体”的奖牌11. 虽然天气这么冷，所以她仍然坚持长跑虽然天气这么冷，但是她仍然坚持长跑12. 春天来了，桃花、梨花、桂花都盛开了春天来了，桃花盛开了13. 夏天果园里许多水果都成熟了，有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、还有西瓜、西红柿呢！夏天果园里许多水果都成熟了，有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、西瓜、西红柿。

14. 《桃花心木》一文告诉了我们应该怎样种树《桃花心木》一文让我们知道了应该怎样种树修改病句及答案1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰病句类型：成分残缺改为“击落了五架敌机，击沉了三艘军舰 ” 2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄病句类型：用词不当 “时代”改为“时期” 3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋病句类型：用词不当 “弯曲”改为“蜿蜒” 4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象病句类型：成分残缺 “都”前增加“我们” 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目病句类型：词序颠倒 “由两个英国援建的”改为“由英国援建的两个” 6、我估计他这道题一定做错了病句类型：前后矛盾去掉“一定” 7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息病句类型：语义重复去掉“兴高采烈地” 8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理病句类型：成分残缺去掉“使” 9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖病句类型：用词不当 “拂面”改为“扑面” 10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育病句类型：搭配不当 “却”改为“也” 11、《草原》的作者是老舍写的病句类型：搭配不当。

去掉“写的” 12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大病句类型：用词不当去掉“和扩大” 。