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人教版语文三年级下册第五组第18课《她是我的朋友》同步练习B卷.doc

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    • 人教版语文三年级下册第五组第18课《她是我的朋友》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共22题;共121分)1. (6分) 比一比,组词语炸________    眉________    型________作________    尾________    垫________2. (8分) 按课文《她是我的朋友》原文填空 ①但过了一会儿,他又开始________并再一次________用手________他的痛苦医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头②接着,他那不时的________变成持续不断的低声________他眼睛________着,用牙咬着自己的________,想竭力________抽泣3. (6分) 多音字组词泊    bó________           pō________把    bǎ________           bà________饮    yǐn________          yìn________4. (8分) 给多音字组词。

      兴  xīng  ________    恶  è  ________xìng  ________          wù________度  dù________         饮  yǐn________duó________            yìn________5. (4分) 查字典填空 “迫”的部首是________,再查________几画,用用音序查字法应查音序________,在字典中的解释有:a逼迫;b 急促;c 接近 “迫在眉睫”中的“迫”的意思应为________ 6. (5分) 找一找,组成新字,再组词 南    子    车    米    女俞    青    犬    瓜    良________ ________ ________ ________ ________7. (6分) 按课文《她是我的朋友》内容填空 在一次战争中,一个小姑娘受了________,急需________,一个叫________的小男孩给她输血的事从小姑娘的遭遇中,我们体会到了战争的________,但是,从阮恒的身上我们又看到了朋友间那份真挚的________死亡是可怕的,在死亡面前,是朋友让我们看到了活的________。

      8. (4分) 我会读句子,联系《她是我的朋友》上下文填空一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来忽然又放下去,然后又举起来1) “沉默”是因为________2) “颤抖”是因为________3) “举起来,又放下去”是因为________4) “然后又举起来”是因为________9. (10分) 给形近字组词 炸________   酒________   输________    掌________  咬________昨________   洒________   偷________    拳________  狡________10. (3分) 《她是我的朋友》中“男孩立刻停止了哭泣,好像刚才什么事也没有发生一样1) “男孩”指的是________2) “男孩立刻停止了哭泣”的原因是________3) “好像刚才什么事也没有发生一样”说明男孩对输血这件事________11. (5分) 照样子,扩写句子小男孩躺在草垫上扩写:小男孩很快地躺在软软的草垫上①一只小手举起来②医生安慰他12. (5分) 按要求写句子他们不能补足这个小姑娘失去的血她会死去用合适的关联词语合并成一句话13. (5分) “迫在眉睫”什么意思? 14. (8分) 看拼音,写词语。

      pò zài méi jiécǎo diàncā shì xiū kè________________________________shū xuèchàn dǒumíng zigū ér yuàn ________________________________15. (5分) 看看图上发生了什么事?仔细观察人物的表情、动作,写成一段完整的话16. (1分) 把下面的词语排列成通顺的话医生和 护士 消息 附近 医院 接到 的(1) 医生和 护士 消息 附近 医院 接到 的________ 17. (6分) 写出下列词语的反义词 歧视——________    迅速——________      严寒——________ 诚实——________      安全——________      果断——________ 18. (4分) 我会选把下面词语填到正确的解释前的横线上抽泣    啜泣    哭泣    呜咽________因痛苦悲哀或感情激动而流泪抽噎,抽抽搭搭地哭常用来形容人低声哭泣一吸一顿地哭泣19. (6分) 选择合适的关联词语如果……就……  因为……所以……  只要……就……①小姑娘伤得最重,________不立刻抢救,________会因为休克和流血过多而死去。

      ②________马上为小姑娘输血,________可以挽救小姑娘的生命③________小姑娘是阮恒的朋友,________阮恒宁愿自己死去,也要救小姑娘20. (5分) 《她是我的朋友》这篇文章讲的是什么故事? 21. (6分) 读课文《她是我的朋友》简答1) 故事发生的地点________,主要人物是________2) 本文主要叙述一件什么事情?22. (5分) 依据课文《她是我的朋友》理解词语 文中用了不少描写“哭”的词:“啜泣”、“哭泣”、“抽泣”、“呜咽”,想一想,它们的意思各是什么?为什么用表示不同的哭的词?二、 阅读题 (共2题;共36分)23. (16分) 阅读《她是我的朋友》片段,然后回答问题过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸疼吗,阮恒?”医生问道阮恒摇摇头但过了一会儿,他又开始呜咽并再一次试图用手掩盖他的痛苦医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头 , 想竭力制止抽泣医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的声音安慰他男孩立刻停止了哭泣,好像刚才什么事也没有发生过一样1) 在第一段中用 “——”标出描写阮恒动作的词,思考他此时在想什么?(2) 找出文中表示“哭”的词语。

      3) 如果你是医生,你会怎样安慰阮恒?(4) 这个文段选自课文《她是我的朋友》读了课文,我认为阮恒是一个这样的男孩:​________24. (20分) (2018·枣阳) 阅读短文,回答问题 生命的选择①在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光②多好的一块空地!花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛种些什么呢?见花工们细细地松着花坛的湿土,人们猜测着自然是蔷薇①了,花工们说③不多日子,油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土,似乎这期间,不过一两阵小雨人们一如既往匆匆地走过那花坛,忙各自的事情突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”④人们好像一下子被那花惊醒了红的、黄的、粉的,一时间,各色玫瑰竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮的有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣大人、孩子,过路时总会停住脚步,欣赏一番大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题坚硬的生活,顿时变得柔软多了⑤人们夸奖那些花朵、花工之后,便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。

      不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵⑥可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花⑦楼后?怎么可能呢?那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,唯独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开那里怎么会有花呢?⑧拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到一些已绽放的白花花的花朵粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头像被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦⑨第二天,我赶快去问花工,回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩⑩于是,这栋楼美丽了楼前_____阳光下_____姹紫嫣红_____楼后_____月光下_____洁白如雪_____随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱⑪对了!这才是生命的选择生命的伟大也正在于这选择的正确。

      注】①蔷薇:这里指蔷薇科:蔷薇科中有桃、苹果,玫瑰、月季等许多果树和花木1) 联系上下文,写出下列划线词语的意思 坚硬的生活,顿时变得柔软多了①坚硬:________②柔软:________2) 在第⑩段中文句横线处加上恰当的标点符号 楼前________阳光下________姹紫嫣红________楼后________月光下________洁白如雪________(3) 请仔细阅读短文,思考:文中的白玉簪花究竟美在哪里? (4) 阅读短文,说说第⑥段在文中有什么作用 (5) 对文章内容的理解,正确的两项是( ) A . “粗粗”“长长”“硕大”等词语突出了白玉簪花长得健康有生机;“羞怯”表现了白玉簪花的柔和美丽B . 文章主要采用了反衬的方法,用玫瑰来反衬白玉簪花,说明白玉簪花比玫瑰花更高洁、更美丽C . 文章第⑧段,作者主要运用比喻、拟人等修辞手法,从色彩、形态、气质及人们的感受这四个方面,对白玉簪花进行了生动的描写6) 读第⑩段中画线的句子,联系全文内容,谈谈你对这段话的理解及从中得到的启示 第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础题 (共22题;共121分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略16、答案:略17、答案:略18、答案:略19、答案:略20、答案:略21、答案:略22、答案:略二、 阅读题 (共2题;共36分)23、答案:略24、答案:略。

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