新路径英语五年级下册第一课Planting Trees教案.doc

Unit 1 We Love Nature Lesson 1 Planting Trees教案1、 教学目标：1、 知识目标：（1） 学生能听读单词短语class、season、how to plant trees、earth、dig a hole.......（2） 能掌握运用句型：A、 What are you going to do？They are going to ......B、How to do......？C、DO you know how to do ......？2、 能力目标：（1） 能读懂和朗读文本2） 读懂人们将做什么和知道如何去做3） 能让学生用be going to do 结构制作计划3、 情感目标：激发学生热爱和保护大自然的热情并且让他们知道植树是中国每个公民的义务2、 教学重难点：1、重点：让学生掌class、season、how to plant trees、earth、dig a hole.......等单词、词组和用be going to do结构进行交流，并谈论how to plant trees。

2、难点：earth、how to plant trees和be going to do结构，然以后讨论和交流三、教学过程：1、热身（Warm up）： 师生常规问候2、 导入（lead in）：创设情景学习为文本第一部分1） 出示表示四季的课件，复习单词 spring、summer、autumn、winter2） 出示画有一些花朵和学生带上树苗、拿着锄头、铁锹将要去植树的课件，让学生观察，猜测感知新知然后师生进行下列对话：T: Class, look at this picture.What season is it now？S： It’s spring.T: How do you know?S: We can see some flowers.T: Clever,There are some flowers in the picture.So we know spring is coming .Look at the children .What are they going to do?S: They are going to plant trees.T: Right,they are going to plant trees.3、 呈现操练：（1） 承接前面话题。

板书课题2） 自学课本根据课本插图，猜想和感知新内容3） 听音并朗读 第一遍：看图静静听，边听边猜测句意 第二遍：小声跟读，学会正确发音和语音语调 第三遍：大声跟读，并朗读一次4） 运用任务型教学法，把学生分组，带着问题，阅读文本并在老师的指导下解决问题 Question 1：What season is it now？ Question 2：What are they going to do? Question 3：DO you know how to how to plant trees？（5） 学生汇报展示学习成果、老师进行评价并且归纳整理重点句型进行对话操练What are they going to do?They are going to plant trees. I’m going to ...What are you going to do? We are going to ...（6） 出示earth、dig a hole、put a tree in the hole...的图片，让学生猜意，进入文本的第二部分学习。

7） 听录音、跟读、朗读，然后让一个组的同学上前做图片动作表演，其余的同学说出该句子用同样的方法让每个组的同学都得到操练并进行评比8） 学生分组讨论植树的步骤教师把植树的步骤的箭头符号改成已学过的first、then、after that、finally板书在黑板上，要求学生用这些单词表示先后顺序 （9） 学生描述老师辅助，师生共同完成植树步骤，并这样进行叙述How to plant trees?First, dig a hole.Then, put a tree in the hole.After that, put the earth back and stamp the earth.Finally, water it well.T: DO you know how to plant trees?S：Yes.I do.（10） 以上环节激发了学生想要了解植树的欲望，所以老师可以提问：When is Tree-planting Day in China?It’s on March 12th .教师升华主题：Planting trees is everyone’s duty in China.4、 巩固、拓展： （1）再次阅读文本，根据文本内容完成下列任务。

出示课件 DO you know ____________ plant trees? First, _______a hole. Then, put a tree in the hole. After that, put ______________back and stamp the earth.Finally, water ______well. (2)老师抽查、讲解、纠正5、 归纳总结 先让学生归纳总结这一节学到了什么？并进行评价，然后老师总结6、 课后作业：（1） 熟读课本2） 课后用新学的知识制定一个“我也要去植树”的计划5、 板书设计： Unit 1 We Love Nature Lesson 1 Planting Trees Questions: 1、What season is it now？ 2、What are they going to do? 3、 DO you know how to how to plant trees？ Dialogues：1、What are they going to do? They are going to plant trees. I’m going to ... 2、What are you going to do? We are going to ... fist、then、after that、finally When is Tree-planting Day in China?。