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4页少儿学习资源:描写校园的一段话1、在这漂亮的校园里,有漂亮而又芳香的花朵、有宽阔而又光明的教室、有高大而又挺立的大树、漂亮而又端庄的孔雀……在这漂亮的校园里,有我们很多欢乐的时间惋惜,我们将要离开这里了不过,我们不会遗忘这里的一切! 2、再往里走,你就会看到一个个班级,在班级前面有一株株小树,有一朵朵花儿你说这儿像一个大花园,对,这儿确实如此瞧!那一株株小树把得意的小鸟引来它们在树上建窝,生殖在竞赛时,它们那鸟鸣声,像在为运发动们加油呢!它们多像啦啦队呀! 3、秋天的校园,小草啊,小花啊,都凋零了;校园栏杆上的那一片爬山虎,它由夏天的墨绿变成了秋天的枫红,非常漂亮,远远望去,就像一幅被渲染的油墨画 4、深秋的风把萧瑟、荒芜的种子植进人们的心中不知什么时候,后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树,也没能逃过秋风的魔掌,那红叶已经被狂风吹得所剩无几了 5、我的校园,不仅是朋友,同学,教师,还有你我的校园陪我走过一年四季观赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香充满在校园里。
由于学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的学问的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景 6、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青洁白的冬天不过,最让我喜爱的是春天的校园 7、秋天的校园,全部的绿色便集中在了那几株又矮又小的小松树上,它们好像越长越绿,像一个个永不言败的小英雄高昂扬头的枫树越到深秋,越是红艳远远望去,在秋风的吹拂下,就像火焰在滚动 8、进了学校大门,高大的教学楼拔地而起左右对称这两个漂亮的花坛,花坛里有各种各样的鲜花:有月季,杜鹃,玫瑰……香味儿真浓啊,就像一喷过香水似的 9、看,花坛中还有几支玫瑰傲然的立着,有红的粉的,开得艳丽极了在秋风中,它不免有些瑟缩,但是,它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗一阵秋风吹来,它显得有些摇摇欲坠,但是,它挺住了,它赢了,它战胜了寒秋,绚烂的开放着 10、秋天的校园,操场上彩旗飘扬,在鼓号队雄壮的奏乐声中,秋季运动会开幕了,“阳光体育,青春少年!友情第一,竞赛其次!”同学们竞赛的是运动,收获的是友情! 11、那些花儿也不甘示弱,把漂亮美丽的蝴蝶给引来了,它们围着花儿翩翩起舞。
在同学们不快乐的时候,它们那婀娜多姿的舞蹈,像是在给同学们叙述同学们快乐的时候的事,它们多像一个回忆快乐事的机器人呀! 12、闲逛在校园中,我们还可以看到其它不同的“鹤文化”,我们在这浓浓的气氛中学习经典、感受国学,还诞生出了一批批国学“小学士”、“小硕士”,这可是我们学校一道亮丽的风景线呢! 13、空气中充满着怡静的气息,还夹着几许新奇,楼屋,草地,教师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园 14、秋天的校园,凉丝丝的秋风吹进教室,吹到了我们的脸上,秋风传送着同学们的欢歌笑语,收获着教师辛勤培育下的学习成果 15、活动区,那里是孩子们的乐园每次在活动区内时,我们都欢乐的玩耍着,你看打乒乓球的人弯着腰,眼睛瞪得大大的,等着球打过来,你们看看下象棋的,一个人在用手点着脑门在思索,该怎样战胜对方再看看跳绳的,还正在竞赛呢!有的在竞赛把戏,有的还在不变把戏的……每次来到这里,都能听到孩子们的欢乐声,每次来到这里,都能听到朗朗的读书声,每次来到这里,都能看到我们漂亮的校园 16、春意盎然的校园给我们制造了美丽的学习环境,辛勤的园丁——教师们,在细心地备课,专心血和汗水培育我们这些花朵。
同学们正抓紧这珍贵的时间努力学习有的同学目不转睛地听教师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,注视天空,对着那漂亮的朝霞在梦想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声课间休息,同学们尽情观赏着满园生气勃勃的春色,趁着大好春光进展着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清爽,同学们都沉醉在这春色中 17、春天的中午,太阳公公走到当空校园里的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力气,织成了一块块绿茸茸的地毯小树刚从冬眠中醒来,就伸展开嫩嫩的小叶,为校园增加了点点新绿 18、晨光模糊,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨我们照旧如常,手捧课本放声朗读目光偶然拂过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,好像在侧耳倾听对,它们是在倾听我们朗朗的读书声 19、操场的东边站着一位举旗手,不知疲乏,他站在那里,手举红旗风雨无阻,它就是国旗杆每个星期一升国旗的时候,我们都站在操场上,排着整齐的队伍升旗这时,举旗手显得更加威猛。
20、黄昏,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,校园渡上了一层金色满园勒杜鹃花,一簇簇火红的花朵争奇怒放,一满枝头几只燕子自由地从校园上空飞过。
