备考2024河南省南阳市卧龙区幼儿教师公开招聘考前冲刺试卷A卷含答案.docx

备考2024河南省南阳市卧龙区幼儿教师公开招聘考前冲刺试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的方法是（　　）A.家庭访问B.个别谈话C.书信D.家园联系卡【答案】 B2、下列不属于角色游戏的是（　　）A.“娃娃家”游戏B.“看医生”游戏C.“逛商店”游戏D.“造城堡”游戏【答案】 D3、课上，某幼儿想喝水，老师正确的做法是（　）A.立即让幼儿离开座位去饮水B.停止教育活动，敦促所有幼儿喝水C.批评后再让其喝水D.让幼儿坚持到下课E.批评后不让饮水【答案】 A4、根据我国《幼儿园工作规程》，下列哪项不属于幼儿教师的职责?（　　）A.观察分析记录幼儿发展状况B.学期(或学年)初做好本班收费工作C.与家长经常保持联系D.定期向园长汇报，接受其检查和指导【答案】 B5、人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴”，这说明幼儿教师的劳动具有（　　）的特点A.纯真美好B.教育效果长期性C.精神生产D.多重角色【答案】 D6、鼓励幼儿进行跑、跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动，主要是为了发展幼儿的( )A.身体平衡能力B.身体协调性和灵活性C.身体的力量D.身体的耐力【答案】 B7、马克思主义哲学和各门具体科学的关系是()。

A.高级与低级的关系B.整体和部分的关系C.一般与个别的关系D.全部与局部的关系【答案】 C8、特别适用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是（　）A.家长园地B.问卷调查表C.宣传板D.联系手册E.联系【答案】 D9、德育过程结构的构成要素是()A.教育者、受教育者B.教育者、受教育者、教育内容C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法D.教育者、受教育者、德育环境【答案】 C10、教育过程中，教师对突发性事件(如化学实验事故)做出迅速恰当的处理被称为“教育机智”这反映了教师劳动（　　）的特点A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性【答案】 C11、在以下的机关单位中，公文处理工作的组织形式可以采用分工形式的有（　　）A.县人民政府B.县农机厂C.县师范学校D.县医院【答案】 A12、《幼儿园工作规程》规定,幼儿每日户外体育活动的时间不得少于()A.0.5小时B.1小时C.1.5小时D.2小时【答案】 B13、婴儿刚出生时最发达的感觉是（　　）A.痛觉B.听觉C.味觉D.视觉【答案】 C14、在2013年度“南南合作奖”颁奖典礼上，获得“人道主义成就奖”的是（　　）。

A.曼德拉B.阿拉法特C.德克勒克D.甘地【答案】 A15、课程资源按存在方式区分，可以分为()A.校内课程资源和校外课程资源B.显性课程资源和隐性课程资源C.素材性课程资源和条件性课程资源D.物质形态的课程资源和精神形态的课程资源【答案】 B16、由于晚上学习到很晚，第二天无精打采，这属于( )A.相继正诱导B.同时正诱导C.相继负诱导D.同时负诱导【答案】 C17、 走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的哪一方面?（　　）A.生理机能B.身体基本活动能力C.适应能力D.身体素质【答案】 B18、 在分类活动中，小班幼儿往往会把要分的物体和特征标识碰一下，说明幼儿学习数学( )A.最初是通过外部动作进行B.具有自我意识C.理解数学知识的抽象性质D.在头脑中已经形成对事物类的认识【答案】 A19、科尔伯格研究道德发展的阶段理论所采用的方法是（　　）A.对偶故事法B.道德两难故事法C.观察法D.实验法【答案】 B20、在开展“海洋生物”的主题活动中,可以带领幼儿参观海产品市场调查海产品种类,参观海洋馆等活动这个主题活动注意的是（）A.整合幼儿生活经验B.给幼授系统知识C.形式丰富多样D.幼儿个体差异【答案】 A21、能够掌握左、右概念的年龄阶段是( )。

A.2～3岁B.3～4岁C.4～5岁D.5～6岁【答案】 D22、《儿童学习与发展指南》指出3-4岁幼儿遵守基本行为规范的典型表现师是()A.不私自拿不属于自己的东西B.知道说谎是不对的C.知道不经允许不能拿别人的东西D.做错了事敢于承认,不说谎【答案】 C23、年龄越小，（　　）A.呼吸和心率越快B.呼吸越快，心率越慢C.呼吸和心率越慢D.呼吸越慢，心率越快【答案】 A24、个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是（　　）A.自我预期B.学习需要C.学习期待D.自我归因【答案】 C25、在幼儿教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的?（　　）A.以教师为主，家长为辅B.家长和教师是平等的教育主体C.以教育能力较强的一方为主D.在园以教师为主，在家以家长为主【答案】 B26、儿童在游戏中玩种新玩法，这体现游戏可以促进儿童的（　　）A.创造力发展B.语言发展C.身体发展D.情感发展【答案】 A27、幼儿期的主导活动是（　　）A.学习B.游戏C.看书D.识字【答案】 B28、一位新入园的儿童问老师：“妈妈什么时候来接我？”老师最好的回答应是（　　）A.“老师不知道。

B.“你现在很想念妈妈，是吗？妈妈4点半就来接你C.“妈妈4点半就来接你D.“妈妈马上就来接你答案】 B29、制定目的在于加强幼儿园科学管理，促进幼儿教育事业的发展的法规是（　　）A.《幼儿园工作规程》B.《幼儿园管理条例》C.《托儿所、幼儿园卫生保健制度》D.《中华人民共和国未成年人保护法》【答案】 B30、“不以物喜，不以己悲”这一名句告诉我们（ ）A.不能因为自己的成功或失败而或喜或悲B.不能因为自己强于或不如别人而或喜或悲C.不能因为自己的物质条件好坏而或喜或悲D.不能因为环境的好坏和自己的得失而或喜或悲【答案】 D31、“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了()对人的发展影响A.环境B.遗传C.教育D.社会活动【答案】 A32、幼儿基本情绪表现不包括（　　）A.恐惧B.爱C.哭D.笑【答案】 B33、 ( )用人格理论来解释儿童的人格发展，认为人的心理包括本我、自我和超我三个部分A.历史文化学派B.行为主义学派C.精神分析学派D.人本主义学派【答案】 C34、在PowerPoint中，幻灯片放映可以使用的快捷键是（　　）A.F1B.F4C.F5D.F8【答案】 C35、 从国际经济学的角度来考察，构成经济活动的基本单位或行为主体是（　　）A.企业B.居民C.家庭D.国家【答案】 D36、学习某种材料后，相隔一段时间所测量的保持量，比学习后立即测量到的保持量要高，这是幼儿常出现的（　　）A.记忆扩张现象B.记忆恢复现象C.记忆潜伏现象D.记忆提取现象【答案】 B37、晨检中的“二摸”是指( )。

A.摸额头和手B.摸额头和腮部C.摸腋下和颌下D.摸腋下和额头【答案】 B38、科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的()A.动力作用B.引导作用C.规范作用D.爆发作用【答案】 A39、 一个婴儿经常对母亲的离开大哭大闹，看见妈妈时又非常开心，破涕为笑这说明该婴儿与母亲的依恋关系处于（　　）A.无差别社会反应阶段B.有差别社会反应阶段C.特殊情感连接阶段D.依赖阶段【答案】 C40、“凡事预则立，不预则废”，这句话强调了（ ）对管理的重要性A.计划B.控制C.领导D.组织【答案】 A41、儿童最早发展的是身体的中部动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作，这表明儿童动作发展遵循了（　　）A.由首至尾和由近及远的规律B.由首至尾和由粗到细的规律C.由近及远和由粗到细的规律D.由近及远和由细到粗的规律【答案】 C42、“能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同”，这一目标涉及的年龄段是（　　）A.3—4岁B.4—5岁C.5—6岁D.6—7岁【答案】 B43、人们认为现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展特征的（　　）A.延续性B.多变性C.稳定性D.可变性【答案】 D44、下列不属于幼儿前识字经验内容的是( )。

A.知道文字有具体的意义B.理解文字的功能及用途C.粗晓文字的来源D.掌握文字书写能力【答案】 D45、（　　）年，联合国大会通过了《儿童权利公约》A.1969B.1979C.1989D.1999【答案】 C46、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的首要前提和根本保证是（ ）A.中国共产党的领导B.政治协商C.民主监督D.参政议政【答案】 A47、蒙台梭利认为，合乎科学的教育基本原则是，给儿童创设一个（　　）的教育环境A.自由B.集体C.温馨D。