
初三化学常见仪器及基本操作.pdf
11页鸿鸿文文教教育育精品小班课程讲义精品小班课程讲义讲义编号2016 年暑假科目:科目:化学化学年级:年级:初三初三课课题题第第 2 2 讲:常见化学仪器及其根本操作讲:常见化学仪器及其根本操作1、学员进一步认识化学学习的方法;2、认识常用化学实验仪器的用途、使用考前须知等;3、了解根本的化学实验操作,知道根本的操作要领和考前须知;4、知道了解化学试剂的纯度分级,知道一些化学药品的保存方法和原因重点:1、激发学习化学的兴趣,掌握化学学习的方法;2、常见实验仪器和使用注意;3、取用药品、称量、过滤、蒸发等根本实验操作;难点:常见的实验仪器和根本实验操作;教学目标教学目标教学重点、难点教学重点、难点.. 文章.--.教学容教学容一、课前回忆一、课前回忆1、什么是化学?2、请你描述什么是化学变化?再请你判断一下这些是化学变化吗?木已成舟花香四溢蜡炬成灰百炼成钢滴水成冰火树银花火上浇油死灰复燃铁杵成针积沙成塔3、请填空:〔附:〔〔1 1〕物质的变化〕物质的变化物理变化物理变化:没有生成其他物质的变化水变成水蒸气、湿衣服凉干等化学变化化学变化:变化中有新物质生成的变化钢铁生锈、食物腐败等物理变化和化学变化的本质区别是:物理变化和化学变化的本质区别是:物理变化没有新物质生成,而化学变化生成了新物质。
化学变化中往往伴随着发光、发热、放出气体、生成沉淀、颜色改变等现象这些现象有助于我们判断有没有发生化学变化,但不是判断依据化学变化判断的唯一依据就是化学变化判断的唯一依据就是:化学变化的本质,即生成了新物质发生了物理变化不一定有化学变化,但发生了化学变化那么一定有物理变化的存在例如:例如: 蜡烛燃烧——燃烧生成新物质,蜡烛燃烧——燃烧生成新物质, 是化学变化,是化学变化, 而蜡烛因为温度升高而熔化是物理变化而蜡烛因为温度升高而熔化是物理变化〔〔2 2〕物质的性质〕物质的性质物理性质物理性质:不需要经过化学变化就能表现出来的性质称之为物理性质这些性质能被人的感官感知或仪器测出如物质的颜色、味道、状态、熔点、沸点、密度等化学性质化学性质:就是物质在化学变化中表现出来的性质如:铁在潮湿的空气中能生锈,镁带在空气中能被点燃等〔〔3 3〕性质与变化的区别〕性质与变化的区别物质的性质是在变化过程中表现出来的本身固有的属性,而变化那么是一个过程,性质决定变化,变化又表达了性质,物质的变化和性质是两个不同的概念〕化学学科学习方法化学学科学习方法化学是一门以实验为根底的自然学科:化学是一门以实验为根底的自然学科:实验题比重在中考不断增加,掌握根本的实验技-优选--.能与实验方法是学习化学的关键之一,同时综合运用知识的能力也至关重要。
化学的思维方式:化学的思维方式:化学研究物质的组成、构造、性质以及变化规律构造决定性质,性构造决定性质,性质决定用途质决定用途化学学习的根本方法:化学学习的根本方法:要学会观察:对实验的观察、对试题的观察要学会记忆: 化学式、 化学方程式、 根本概念、 根本理论, 化学需要记忆的东西很多,但不要死记硬背,要学会在理解的根底上记忆要学会提问:不仅要善于向别人问,更要善于对自己问尤其在复习阶段,这种自问有助于了解自己知识点的掌握情况, 进展自我检测,帮助回忆,查缺补漏要认真做题:认真仔细的做练习题是非常关键的, 有很多知识光靠记忆是不够的, 还应该不断的理解和掌握如何更好的掌握知识点呢?就应该勤加练习,通过解题锻炼自己的逻辑思维能力要学会做笔记: “好记性不如烂笔头 〞再聪明的人学习的时候都应该养成做笔记的好习惯如何科学的做笔记?笔记容应该有侧重点, 这就需要课前预习,做到对新课有一定的了解,才能使笔记更有帮助如何用好笔记?笔记是一堂课的精华积聚, 及时的整理和复习,才能让其发挥最大的作用4.默写 21 种常见元素符号二、知识梳理二、知识梳理1 1、化学仪器:、化学仪器:想一想想一想请说出它们的名称——2 2、常见的实验仪器、常见的实验仪器-优选--.化学实验常用仪器及使用:分类名称图形主要用途使用时的考前须知①加热前应擦干试管外壁,先预热后加热,加①在常温或加热时用作少 热后不能骤冷;量试剂的反响容器;②加热时, 试管夹或铁夹应夹在试管的中上部;②用于少量物质的溶解或 ③加热固体时,试管口部要略向下倾斜;收集少量气体或作简易气 ④加热液体时, 液体不能超过试管容积的1/31/3,体发生装置且管口应与桌面成 4545o o角,试管口不能对着自己或别人①可耐高温,能直接用火加热;②热的蒸发皿应防止骤冷及被溅上水,以防炸用于少量溶液的蒸发、浓裂;缩和结晶③蒸发皿中的液体不能超过其容积的 2/3,注意及时搅拌用作配制溶液和较大量试 ①加热时,应擦干试管外壁并放在石棉网上,剂的反响容器,也可用于 以使其均匀受热;加热②溶解固体时,要轻轻搅拌少量固体燃烧反响器加热酒精灯仪器①添加酒精时,不得超过酒精灯容积的 2/3,也不能少于 1/3;②严禁用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯;③用酒精灯的外焰给物质加热;④不加热时,应用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭可以直接加热;硫磺等物燃烧实验应在匙底垫少许石棉或细砂试管用于加热蒸发皿的仪器烧杯燃烧匙用于加热盛集气瓶放物质的胶头滴仪管〔滴器瓶〕①不能用于加热;①用作收集或贮存少量气②做物质在气体里燃烧的实验时,如有高温固体;②用于有关气体的化体物质生成,应预先在瓶底铺一薄层细沙或装学反响入少量的水①滴液时,滴管应悬空放在容器口上方,不要接触容器壁,以免沾污滴管或造成试剂污染;用于吸取和滴加少量液②胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他体,滴瓶用于盛放液体药药品;品③取液后的滴管应保持橡胶乳头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀橡胶乳头①称量前,将游码拨到标尺“0〞处,调节螺母调节零点;②称量时,左盘放称量物,右盘放砝码,不能用于粗略称量物质的质 称量热物质;量,一般只能称准至 0.1g③称量物需放在纸、外表皿或烧杯中计量仪器托盘天平-优选--.量筒①不能加热;②不能用作反响容器;度量液体体积,一般只能③根据量取液体体积的多少, 选择适合的量筒;称准至 0.1ml④读数时,量筒必须放平,视线应与液体凹液面的最低处保持水平用于过滤或向小口容器里过滤时要放在三角架或铁架台的铁圈上加液体漏斗漏斗长颈漏斗用于注入液体长颈漏斗的下端管口要插入液面下,形成液封防止气体从长颈漏斗逸出铁架台〔含铁夹、铁夹圈〕持仪器试管夹固定和放置各种仪器铁圈、铁夹方向应与铁架台底盘同侧;铁夹夹在试管中上部夹持试管进展简单的加热 夹在试管中上部;从试管底部套入、取出;拇指不要按在试管夹的短柄上实验尖端向上平放在实验台上;温度高时应放在石夹持坩埚加热或夹持热的棉网上蒸发皿等水不要加满,防止实验时有水溢出排水集气取用固体药品搅拌液体、引流、蘸取液 搅拌时切勿撞击器壁,以免碰破容器。
注意随体时洗涤、擦净每次用完及时用纸擦干净坩埚钳水槽辅助仪器药匙玻璃棒3 3、根本实验操作、根本实验操作〔1〕取用液体①倾倒法:细口瓶的瓶塞倒放倒放,标签对手心对手心,瓶口紧挨紧挨试管口;或者用玻璃棒引流引流②使用胶头滴管:竖直竖直在试管口上方〔2〕取固体粉末用药匙〔大小头〕或纸槽:将试管 平放平放,把盛有药品的药匙或纸槽伸入伸入试管,然后竖直,使药品落下优选--.〔3〕取块状固体用镊子夹取: 先放在平方的试管口试管口, 然后慢慢竖起慢慢竖起试管, 使固体滑落滑落到试管底部〔4〕加热时用酒精灯的外焰外焰加热⑴向酒精灯里添加酒精时,不能超过其容积的2/3;⑵用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭;⑶绝对制止向燃着的酒精灯里添加酒精和用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免失火酒精灯失火处理措施:用湿抹布铺盖可以直接加热直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙等;必须垫石棉网间接加热间接加热的仪器:烧杯、烧瓶、锥形瓶等〔5〕加热液体时,试管中液体的量不超过容积的三分之一三分之一,试管与桌面成4545°°角度在试管中加热固体时,试管口要略朝下倾斜略朝下倾斜先预热预热再集中加热〔6〕量筒在读数时,视线与凹液面的最低处凹液面的最低处保持水平。
〔7〕天平使用:一般准确到0.10.1 克克左物右码左物右码,固体使用称量纸称量纸⑴称量前先把游码放在零刻度处,检查天平是否平衡;⑵称量时称量物放在左盘,砝码放在右盘;⑶称量完毕,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回零处;⑷枯燥的药品放在干净的纸上称量,易潮解或有腐蚀性的药品放在小烧杯等玻璃器皿里称量〔8〕溶解实验时用玻璃棒逆时针逆时针方向搅拌,注意玻璃棒不要碰击不要碰击烧杯壁〔9〕 、药品的使用原那么①认清药品名称,注意防毒、防腐蚀药品不得用手拿,更不能品尝药品不能直接闻气体的气味,闻气味的正确方法是:煽气入鼻②节约药品,假设无用量说明,一般液体取1~2 mL,粉末状固体只需 盖满试管底部即可③用剩的药品,要即放入指定容器,不能放入原试剂瓶〔10〕过滤:把不溶解于液体的物质跟液体别离的方法 〔固液别离固液别离〕操作要点:“一贴二低三靠〞滤纸紧贴紧贴漏斗壁;滤纸低于低于漏斗边缘、滤液低于低于滤纸边缘;烧杯靠靠玻璃棒、玻璃棒靠靠三层滤纸、漏斗尖嘴靠靠烧杯壁〔11〕蒸发:加热使液体沸腾转变为气体 〔除去水除去水〕操作要点:控制总量,缓慢加热,不断搅拌,发挥余热蒸发皿中盛放液体的量不超过容积的三分之二三分之二。
蒸发时用玻璃棒不断搅拌搅拌滤液等到蒸发皿中出现较多量较多量固体时, 停顿加热, 利用蒸发皿的余热余热使-优选--.滤液蒸干〔12〕仪器的装备:实验装置的安排顺序从下到上,从左到右;〔13〕仪器的洗涤少量水注入仪器中,经振荡或毛刷轻轻刷洗,再用清水冲洗几次即可如果壁有油脂,可使用热纯碱或洗衣粉洗涤玻璃仪器洗涤干净的标准是:水膜均匀,既不聚成水滴,也不成股流下〔14〕常见事故的处理①浓硫酸溅到皮肤上, 应先用布拭去,再用大量的水冲洗, 并涂上 3%~5%的碳酸氢钠溶液;②浓碱液溅到皮肤上,用较多的水冲洗后,涂抹硼酸溶液;大量碱液洒到桌上,要加适量醋酸中和;③酒精灯不慎碰倒起火,用沙子或湿抹布盖灭,不能用水泼灭附:条件允许的话,可以观看视频附:条件允许的话,可以观看视频三、例题精讲三、例题精讲例例 1 1、、以下实验操作中正确的选项是氢氧化钠200gA、闻气体气味B、加热液体C 熄灭酒精灯D、称量氢氧化钠答案:A举一反三:举一反三:1.以下实验操作正确的选项是〔〕 ABCD2.以下实验操作正确的选项是〔〕3、以下实验操作错误的选项是〔〕-优选液体加热A . 参加固体粉末B.读取液体体积C.加热液体物质D. 倾倒液体物质--.例例 2 2、、正确的操作能保证化学实验的顺利进展。
以下操作正确的选项是〔〕......A.将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量B.蒸发操作中,待蒸发皿中出现大量固体时停顿加热C.为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原试剂瓶D.用量筒量取一定量的液体时,仰视或俯视读数举一反三:举一反三:1 1.以下实验操作符合操作规的是〔〕A.为了便于观察,给试管加热时,试管口应对着自己B.为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐,可品尝一下其味道C.实验室用剩的药品,不能放回原瓶,但可丢入垃圾堆中D.过滤时,漏斗中的液面应低于滤纸的边缘例例 3 3、、试管在化学实验中常与其它仪器和药品同时使用(图中其它仪器和药品略去)图中试管的朝向与实验工程不相对应的是 〔〕ABCDA.加热液体B.洗净后的试管的放置方法C.用胶头滴管滴加稀盐酸D.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气举一反三:举一反三:1、将铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒几种仪器组装后,可进展的净化水的操作是〔〕A、过滤B、沉淀C、吸附D、蒸馏例例 4 4、、可直接在火焰上加热的实验仪器是〔〕举一反三:举一反三:1 1、、以下仪器中,不能用酒精灯加热的是〔〕A、试管B、烧杯C、集气瓶D、燃烧匙AB C D四、课堂练习四、课堂练习1、实验完毕,仪器中的废物应倒在()A、 下水道中B、废液缸中C、实验室外D、墙角落里2、以下做确的是()A、用手取 Zn 粒B、把鼻孔凑到集气瓶口闻原气味-优选--.C、品尝 NaCl 味道D、用镊子夹石灰石3、以下关于药品的取用,正确的选项是()A、取粉末状药品,应用药匙B、取块状固体药品,应用坩埚钳C、多取的药品,应放回原瓶D、实验时,未说明用量,固体药品应取一药匙4、使用天平称量前,先把游码放在刻度尺的零处,假设发现指针偏右,为调节平衡,可采取的措施是()①左边螺母向左调②右边螺母向左调③左边螺母向右调④右边螺母向右调A、①②B、③④C、①③D、②④5、准确量取 80ml 的液体,应选用的仪器是()A、100mL 量筒B、50mL 量筒C、50mL 量筒和滴管D、100mL 量筒和胶头滴管6、以下操作中,仪器间不应接触的是()A、使用胶头滴管时,尖嘴与试管壁B、过滤时倾倒液体的烧杯与玻璃棒C、过滤时,漏斗下端与烧杯壁D、倾倒液体时,试剂瓶口与试管口7、以下往试管中倾倒液体,正确的选项是()A、瓶塞正放于桌上B、试管与桌面垂直C、标签向着手心D、瓶口稍离开试管口8、使用托盘天平的操作,正确的选项是()A、把称量物接放在托盘上。
B、称量时,先放质量小的砝码C、称量一定质量的NaCl 时,应先将该质量的砝码(或游码)放好,再加NaCl 至天平平衡D、称量前应先把游码放在刻度尺的中间提高能力9、某学生用托盘天平称量 2.5g 食盐用于实验,在称量中发现指针偏向分度盘左边,接下来应采取的措施是〔〕A、增加砝码B、减少砝码C、添加食盐D、减少食盐10、用托盘天平称量粒状NaOH 时,应把 NaOH()A、直接放在左盘上B、放在滤纸上C、直接放在右盘上D、放于小烧杯中11、某同学想用天平称量 5.0gNaCl,实际所称 NaCl 为 5.5g,那么该同学操作失误的原因可能是()A、其他操作正确,称量时指针偏右B、其他操作正确,称量时指针偏左C、整个称量过程全错D、其他操作正确,天平调零时,游码未回零处12.过滤操作中不需要用到的仪器是〔〕A.烧杯B.漏斗C.量筒 D.玻璃棒13、以下仪器中,具有溶解固体,配制溶液,加热较多试剂三种用途的是〔〕A.试管B.烧瓶C.蒸发皿D.烧杯五、课后总结五、课后总结常见的化学仪器有哪些?化学实验中仪器使用有哪些考前须知?-优选--.第第2 2次课后作业次课后作业学生:学生:1、用灯帽盖灭酒精灯的原理是〔〕A. 移走可燃物B. 隔绝空气C. 防止酒精挥发D. 降低酒精着火点2. 根据实验规判断以下根本的实验操作错误的选项是〔〕A.液体体积读数B.给液体加热C.熄灭酒精灯 D.滴加液体3、灾区人民解决用水困难的一个应急方法, 是将浑浊的河水直接静置 〔或投入沉淀剂静置〕后过滤。
假设在化学实验室进展过滤操作,以下仪器不需要的是〔〕4、如下图实验操作正确的选项是5.以下错误操作与图下面“可能产生的后果〞不一致的是〔〕6.以下仪器使用不当的是()A.用滴瓶盛放液体药品B.在试管中进展化学反响C.在量筒中配制溶液D.溶解固体药品时用温度计来搅拌-优选--.7.在过滤操作中,不需要使用的仪器是()A.玻璃棒 B.酒精灯 C.漏斗 D.烧杯8.以下化学药品保存方法中不符合要求的是()A.防止直接照射B.易燃、易爆等危险品必须单独存放C.易挥发、腐蚀类药品应分别密闭保存D.药品只要分类摆放即可,不用作出特别规定9.在试管中加热 2~3 mL 某溶液,正确的操作顺序是()①点燃酒精灯,加热 ②在试管中参加 2~3 mL 溶液 ③将试管夹夹在试管中上部 ④瓶盖好放回原处A.①②③④B.②④③①C.③②①④D.②③④①-优选。












