幼儿园动手学画画教案.docx

幼儿园动手学画画教案教学目标1. 让幼儿对画画有基本的了解和认识，提高幼儿对画画的兴趣；2. 培养幼儿动手能力和表达能力；3. 通过画画的过程，培养幼儿的耐心和专注力教学内容1. 纸张基础知识：不同纸张的质感和用途；2. 画笔基础知识：不同画笔的材质和用途；3. 基础素描：不同线条的表达，包括横、竖、撇、捺等；4. 彩色填充：掌握不同颜色的调配技巧和填充方法教学过程第一节课1. 导入课程：以展示一张美丽的画作为引入故事，告诉孩子这幅画是谁画的，介绍画家的简单生平2. 练习操控画笔：让孩子拿起画笔，在白纸上画下横、竖、撇、捺，这是学习素描的基础；3. 加强训练：让孩子用上色彩笔，尝试将素描填充成各种颜色第二节课1. 参观画展：将作品展出在教室里，让孩子观察并分析画作，了解画家的经历和创作方法2. 练习调色：为孩子准备教具调色盘，让孩子通过调色来掌握各种色彩的基本调配方法；3. 练习素描基础：让孩子运用素描技巧，尝试画出不同物品的线条，比如树木、花朵、建筑物等第三节课1. 基础：为孩子准备白纸和铅笔，让孩子尝试画出自己喜欢的物品；2. 练习色彩填充：让孩子将素描的线条填充预设颜色，让孩子体验到画画的完成感。

第四节课1. 尝试随意发挥：让孩子自由发挥，不能用橡皮擦擦掉错误的线条和涂色，让孩子有自己的独立思考和创作；2. 画作整理：对孩子的作品进行分类和整理，展示在教室里教学评估1. 观察孩子在画画时的兴趣、专注度和耐心；2. 通过孩子的作品评估其对素描和色彩的基本掌握；3. 通过互相交换画作，评估其合作和沟通能力总结本节课的目标是引导孩子对画画有基本的认识和兴趣，促进孩子的动手和表达能力，同时提高孩子的耐心和专注力通过素描和色彩的训练，让孩子得到基础技能的锻炼和提高希望通过本节课程，能够对孩子在美术方面产生积极的影响和作用。