【老秘论道】6种常犯标点错误.doc

6种常犯标点错误这6种常见标点错误，你犯了几项1、点号不会用错误示例：本次“七一”表彰，单位共评选出优秀共产党员、优秀党务工作者10名、先进党组织10个解读：本句中，共用了两个顿号，将“优秀共产党员”“优秀党务工作者10名”“先进党组织10个”并列为同一个层次本句表达的意思是：优秀党务工作者有10名，先进党组织有10个，而优秀共产党员有多少人，我们却不知道而此句正好想表达的是，优秀共产党员和优秀党务工作者加起来共10人那么，正确的表述应该是将第二个顿号改为逗号正确示范：本次“七一”表彰，单位共评选出优秀共产党员、优秀党务工作者10名，先进党组织10个切记，凡是用“、”或“，”隔开的，前后都表示是同一个层次，相互是并列关系2、书名号之间不加点号错误示例：“快搜公文”系列公众号有“公文快搜”、“党建公文”、“笔杆子材料”、等解读：正如上文所述，“、”或“，”两个符号，主要用来表示前后的并列关系如果呈并列关系的几组词语，已有书名号隔开，为了防止让读者眼花缭乱，就不能再用点号（“、”或“，”）了正确示范：“快搜公文”系列公众号有“公文快搜”“党建公文”“笔杆子材料”等3、分句之间不用句号错误示例：因为关注了诸如“党建资料”等学习类公众号。

我每天都能及时阅读很多大家之作，学到了很多知识解读：这里，“因为……”和“我每天……”可以看成是因果关系的复句，“因为……”是原因，“我每天……”是结果，第一个分句句末不能用句号，可用“，”或“；”，不然就读不通了正确示范：因为关注了诸如“党建资料”等学习类公众号，我每天都能及时阅读很多大家之作，学到了很多知识4、引号不会用错误示例：XX市长“六一讲话”，使我们明白了当前抓小学教育存在的不足，更给我们抓好小学教育提出了新的要求解读：公文中，书写带有日期的事件、节日或其他特定意义的短语时，通常只引用日期正确示范：XX市长“六一”讲话，使我们明白了当前抓小学教育存在的不足，更给我们抓好小学教育提出了新的要求5、“，”“、”“.”不会用错误示例：“一，二，三，”“第一、第二、第三、”“（一）、（二）、（三）、”“1、2、3、”解读：中文数字序号后面应使用顿号“、”，“第一”“第二”“首先”等后面应使用逗号“，”，有括号的序次语后不用标点符号，阿拉伯数字和拉丁字母做序号时应该用下脚圆点号“.”正确示范：“一、二、三、”“第一，第二，第三，”“（一）（二）（三）”“1.2.3.”6、分项列举的各项已包含句号时，各项末尾不能再用分号错误示例：领导都希望下属能干，但是，有的人却半桶油晃荡的厉害，稍微有点能力，就到处显摆。

甚至不把领导放在眼里，大会小会直接驳回领导的意见，丝毫不给领导面子；还有一类人，虽然没有这样极端，但是，管不住嘴，没事总喜欢抢领导的“台词”解读：这里作者列举了两类人，第一项里，有了句号就不能再用“；”了正确示范：领导都希望下属能干，但是，有的人却半桶油晃荡的厉害，稍微有点能力，就到处显摆甚至不把领导放在眼里，大会小会直接驳回领导的意见，丝毫不给领导面子还有一类人，虽然没有这样极端，但是，管不住嘴，没事总喜欢抢领导的“台词”。